光的反射-沪科版课件

第四章多彩的光第一节光的反射一、光的传播二、光的反射第四章多彩的光第一节光的反射一、光的传播1.光源2.光的传播3.光线4.光的传播速度一光的传播1.光源2.光的传播一光的传播1.光源:光源的分类:1)按产生方式分:天然光源:如太阳、萤火虫、水母等人造光源:如火把、蜡烛、电灯等2)按发光原理分:热光源:如太阳、火把、电灯等冷光源:如萤火虫、水母等3)按是否有生命分:有生命的:如萤火虫、水母等没有生命的:如太阳、电灯等能够发光的物体,如太阳,星星,火把,蜡烛,电灯,萤火虫,水母等.1.光源:光源的分类:1)按产生方式分:天然光源:如太阳、萤城市灯光的光束透过树丛的光束

光在空气、水、玻璃等透明介质中都能传播,光在真空中也能传播,这说明光的传播可以不需要介质.光在空气、水、玻璃中都是沿直线传播的.结论:光在真空中或均匀介质中沿直线传播.2.光的传播:城市灯光的光束透过树丛的光束光在空气、水、玻璃等透明光沿直线传播的应用:解释现象:1.小孔成像:2.影的形成:3.日食和月食形成:解决问题:1.激光准直:2.射击瞄准:3.站队.植树.立电线杆成一直线光沿直线传播的应用:解释现象:1.小孔成像:解决问题:1.激小孔成像:

小孔所成的像是倒立的实像,像的轮廓和物体的轮廓相似,与小孔的形状无关,小孔是圆的,方的,三角的都可以,但必须足够小.小孔成像:小孔所成的像是倒立的实像,像的轮廓和物体

影的形成:光沿直线传播,射到不透明物体上时,在其后面产生影子.影的形成:光沿直线传播,射到不透明物体上时,在其后面月食日食月食日食激光准直:激光引导掘进机开凿隧道激光准直:激光引导掘进机开凿隧道

射击瞄准:“三点一线”才能射得准，即枪上标尺的缺口、枪上的准星和射击目标要在一条直线上.射击瞄准:“三点一线”才能射得准，即枪上标尺的缺口、

2005年春节晚会上，一群风华少女用精美绝伦的舞蹈把我国佛文化中的"千手观音"演绎得淋漓尽致，给人以美的熏陶，善的启迪。观众看不见邰丽华（领舞者）身后站着的其她舞蹈者，这是因为光的

的缘故.2005年春节晚会上，一群风华少女用精美绝伦的舞蹈把我国佛3.光线:平行光线:发散的光线:会聚的光线:表示光的径迹和方向的带有箭头的直线.3.光线:平行光线:发散的光线:会聚的光线:表示光的径迹和方4.光的传播速度:

光在同一均匀介质中传播的速度是不变的,而在不同介质中传播的速度不同，光在真空中的速度最大，用字母c表示,光在其他各种介质中的速度都比在真空中的小.计算时,真空和空气中的光速都取c=3×108m/s.

光在水中的速度约为真空中光速的3/4,在玻璃中的速度约为真空中光速的2/3.4.光的传播速度:光在同一均匀介质中传播的速度是不变1光年=3×108m/s×(365×24×60×60)s

≈9.46×1015m=9.46×1012km光年是长度(距离)单位.光年:光在一年内传播的距离.1光年=3×108m/s×(365×24×60×60)s光1.光的反射2.探究光的反射定律3.镜面反射和漫反射4.作光的反射光路图二光的反射1.光的反射二光的反射思考1、月亮本身并不发光，为什么有“皓月当空，月光皎洁，山山水水映照在银色的月光之中······”的描述？思考1、月亮本身并不发光，为什么有“皓月当空，月光皎洁，山山2、我们能看见教室里的电灯是由于它们能发光，光线进入了我们的眼睛。

而教室里的课桌椅、书本、笔、同学、老师、投影幕布等，本身都不会发光，为什么我们从各个方向都能看到？2、我们能看见教室里的电灯是由于它们能发光，光线进入了我们的3、在宁静的水面会出现景物的倒影，它是怎样形成的呢？3、在宁静的水面会出现景物的倒影，它是怎样形成的呢？一、光的反射当光射到物体表面时，被物体表面反射回去，这种现象叫做光的反射一、光的反射当光射到物体表面时，被物体表面反射回去，这种活动1：有什么办法使射向地面的光束照亮墙壁？试着画出光的传播路线？活动1：有什么办法使射向地面的光束照亮墙壁？试着画出光的传与光的反射有关的几个术语入射光线AOB反射光线N入射角法线反射角镜面与光的反射有关的几个术语入射光线AOB反射光线N入射角法线反活动2：二、探究光的反射定律1、提出问题2、猜想与假设光在反射时遵循什么规律？A、光在反射时，反射角的大小_____（等于/不等于）入射角B、反射光线、入射光线、法线_____（在/不在）同一平面内活动2：二、探究光的反射定律1、提出问题2、猜想与假设光在反C、入射光线和镜面垂直时，反射光线与入射光线________。D、随着入射角增大，反射角将________。E、······C、入射光线和镜面垂直时，反射光线与入射光线________1、将入射光线射向平面镜，观察反射光线与入射光线、法线三者之间的位置关系。2、保持平面镜不动，改变入射光线的方向，观察反射光线方向的变化。3、设计实验1、将入射光线射向平面镜，观察反射光线与入射光线、法线三者之次数入射角i反射角r123实验记录表格次数入射角i反射角r123实验记录表格4、进行实验①、将入射光线射入平面镜，测出入射角i和反射角r的大小。②、改变入射光线的方向，观察反射角随入射角如何变化；记录几组入射角i和反射角r的大小，填入表中。③、保持平面镜不动，让光线沿反射光线的方向入射，观察其反射光线方向的变化。4、进行实验①、将入射光线射入平面镜，测出入射角i和反射角r次数入射角i反射角r1

３０°

2６０°

3０°３０°６０°０°请将你得到的数据填入下表次数入射角i反射角r1３０°2６０°3０°３０5、分析实验①光反射时，反射光线和入射光线、法线______(在/不在)同一平面内。②光在反射时，反射光线、入射光线和法线三者位置有什么关系？_______________________________。③光在反射时，反射角的大小_____（等于/不等于）入射角。反射角随入射角的增大而______。在反射光线、入射光线分居法线两侧等于增大5、分析实验①光反射时，反射光线和入射光线、法线______结论1：光的反射定律反射光线和入射光线、法线在同一平面上,反射光线和入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角。简述:1.三线共面3.两角相等2.法线居中结论2：光路是可逆的。结论1：光的反射定律反射光线和入射光线、法线在同一平面上,反三、镜面反射和漫反射三、镜面反射和漫反射光的反射ppt-沪科版课件有什么不同？比一比有什么不同？比一比四、作光的反射光路图规范作图要求：1、作图必须用直尺、圆规(量角器)、铅笔2、光线用实线，且要画箭头表示光的传播方向3、法线画虚线4、反射面的反面应画斜线5、标出反射角r和入射角i四、作光的反射光路图规范作图要求：1、作图必须用直尺、圆规(作图步骤1、作法线2、根据光的反射定律作出反射光线用圆规或量角器或其它方法作出r=iir作图步骤1、作法线2、根据光的反射定律作出反射光线用圆规或量

1.太阳、月亮、点燃的蜡烛，其中属于光源的是

。

2.排纵队时，如果看到前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用

来解释。

3.影子、日食都是由于光沿

传播产生的现象，光沿直线传播的条件是在

中。

4.晴朗的天气，你会在树阴下发现很多圆光斑，这其实是什么？试试看试试看

5.打雷时，雷声和闪电是同时发生的，但是我们总是先

，这说明，光的传播速度比声音的传播速度

。

6.光在真空中的传播速度是

m/s，合

km/s。

7.晚上,某人在马路上从远处走近一盏路灯,经过之后再走远的过程中,其影子的长度变化情况是:A.先变短后变长B.先变长后变短

C.逐渐变短D.逐渐变长

5.打雷时，雷声和闪电是同时发生的，但是我们总是先

8.有许多成语与物理知识相关联,如“立竿见影”“一叶障目,不见泰山”“管中窥豹,可见一斑”等都可以用

来解释.

9.天文学上的“光年”是

单位.8.有许多成语与物理知识相关联,如“立竿见影”“一叶障

10.古代时,由于无法解释日食成因,人们迷信地认为日食是一种凶兆.现在我们可以用光的

来解释日食的成因.如图所示.现有乒乓球、足球和瓦数较大的白炽电灯,请你用这三种物品代表相应的星球,设计观察日食成因的实验.根据三个星球排列的位置,按示例,把答案填写在图中的横线上.10.古代时,由于无法解释日食成因,人们迷信地认为日食11、入射光线与镜面的夹角由90O减小到60O时，，则反射角（）A、由90O减小到30OB、由30O增大到90O

C、由30O减小到0OD、由0O增大到30O12、补充下图。120O11、入射光线与镜面的夹角由90O减小到60O时，，则反射角iirr13、画出反射光路iirr13、画出