小学足球教师培训简报

第第页小学足球教师培训简报

学校足球老师培训简报1

泉州市丰泽区泉秀试验同学园《体育自主游戏对同学体质与动作进展影响的讨论》课题组于20**年5月19日特邀徐毅恒教练〔中国足协D级教练员、国家二级运动员、20**中国花式足球锦标赛16强、泉明星足球俱乐部同学主管〕来园开展融理论培训与实操体验为一体的培训活动，援助课题成员们提升体育课程实践技能。

本次活动为足球实操培训及足球理论知识相结合，由徐教练围绕足球动作技能、游戏的开展以及活动组织等方面进行专业讲解。现场学习气氛轻松开心，我园全体老师深刻地感受到了足球的魅力，与足球来了一次“亲切接触”。

实操体验，玩转足球

实践环节，课题组成员们在足球教练的带领下，从热身“赶小猪”、“冲出鳄鱼岛”等足球游戏到足球竞赛规章的掌控，从带球、运球到传球、射球，都能跟着教练仔细学习。教练还对老师训练中涌现的问题进行分析和订正，这样深入浅出的讲解，轻松开心的培训模式，不仅使老师们快速掌控了足球游戏的多种玩法，对后期同学足球游戏活动的组织与实施有了全新的设想和规划，也为课题组老师们平常如何更有效组织开展同学体育活动的教学提供了可借鉴的教育模式。

理论学习，夯实专业

在专题讲座中，徐教练首先向老师们讲解了国家关于同学足球的政策，同学园体育活动的重要性以及开展足球活动的重要意义，同时对同学足球课程游戏的.创设以及教学设计进行解析。接着教练为老师们普及足球知识，对课程的时长安排、动作技能要领以及热身活动的重要性等作了简要的阐述。老师们仔细听，用心记，积极参加互动，对足球课程内容有了新的认识。

积极互动

本次培训活动，让老师们走近足球，感受到了足球的魅力，同时也引发了老师们的思索：如何基于同学，开展相宜的足球游戏活动？如何在体育自主游戏中促进同学体质与动作的进展？

此次培训只是起点，我们会继续深入讨论，带领孩子一起玩转足球，一起“足”梦前行。

学校足球老师培训简报2

在一个风和日丽的下午，几个好伙伴聚到一起，预备回家。一路上有说有笑。一个好伙伴看天上阳光绚烂，就提议去足球竞赛。

他们找到了一块草地，那里四周的墙上长满了苔藓，地上是一大片一大片的小草，但地很平。他们拿书包和帽子当球门，就拉开阵势预备竞赛了。四周的大人小孩都被吸引过来了。

看，那个黄头发的守门员，他聚精会神地凝视着前方，膝盖磕碰了也不在意。他戴好手套，双腿弯曲，像一只饿虎预备接住飞过来的肉。他旁边站着一个一身红色衣服的小孩，似乎是个候补，一心想快点上场，接住几个球。

最右边的`是个大叔叔，带着一个黑帽子，他聚精会神地看着激烈的竞赛，嘴里还不停着念着“加油，红队，加油！”他的旁边有一个小男孩，小男孩也入迷的看，他看的太入迷了，还以为自己是里面的一员。最醒目的是一个带着红花的女孩，她生怕会错过一个精彩的射球，所以就一贯站着。只有那只不会看足球竞赛的大白狗在那里呼呼大睡。

红队的队员攻了上来，他们的队员3号和15号协作得完美无缺，一下子过了蓝队6个人，不过蓝队运用人盯人战术，把球抢了过来。他们5个一路过关斩将，勇敢向前冲，一下子冲到守门员面前。他们一个转身，把球传给5号，5号一起脚，一个抽射，球进了！

这真是一场有意思的足球竞赛啊！

学校足球老师培训简报3

小小的足球承载着大大的理想，为积极响应国家提出的“足球从娃娃抓起”的号召，更好地打造足球特色课程，提高老师运用足球开展同学游戏活动的技能，促进足球技能的提升。近日，肥乡区第三同学园组织全园老师开展足球培训活动。活动由足球辅导员对全园老师进行足球基本技能培训，旨在更好地引导同学参加足球活动，打下了良好的基础。

1.理论培训

首先，赵老师向大家介绍了足球的进展史，结合自己的专业知识，给“学员”们带来一场生动的理论课。赵老师深入浅出的讲解，让现场氛围轻松而开心，让老师们深刻感受到了足球的魅力。

赵老师说，同学足球运动多以游戏的方式进行。在活动过程中，同学可以通过观测、思索是、判断等对游戏做出相对应的动作以完成相应的'游戏。因此，足球运动通过游戏途径可以不断促进同学的智力进展。

2.老师实践课

如何将理论转化为实践，在赵老师的带领下，老师们进行了实践操作。运用同学易接受的游戏情境、游戏方式、游戏规章来进行。球场上的老师们好像都是一个个孩子，欢乐奔跑、追赶体验着足球带来的欢乐。

赵老师告知老师们肯定要进行运动前的拉伸运动，赵老师说，运动前的热身活动可以让小伙伴们在运动时不简单受伤。

赵老师让老师们真正开始进入足球实践阶段。老师们先点球，再进行了拨球，先随节奏做慢动作，娴熟以后渐渐加快速度。在一次次的指令下，老师们渐渐掌控了足球的基本技能，大家个个热忱高涨，气氛非常活跃。

随后，赵老师一边讲解一边师范，游戏化的训练老师们踢球、运球、射门，赵老师设计了不同节奏的跑动，结合粗大运动与精细运动训练老师们的反应速度、灵敏和协调性。

活动结束

活动结束后杨教练带领老师们再次复习了点球、拨球技能，最末进行了放松运动，随着一声“老师再见”中，结束了本次足球训练。

通过本次培训，老师们都收获满满，我们将带着这份收货和激情，把全部的足球知识通过游戏的方式传授给同学园的每一位孩子，让孩子能够在足球游戏中得到成长！

足球从娃娃抓起，不仅是一种运动，也是一种体育文化。同学园将以培育同学足球爱好为基点，持续秉承以足球游戏为主的理念，尊敬同学的进展规律和进展关键期，让我们一起期盼同学足球给我园珍宝带来的别样欢乐！

学校足球老师培训简报4

星期一的下午，阳光明媚，鸟语花香，我们班的男同学在人声鼎沸的操场上热火朝天地踢着足球。

随着教练的一声哨响，同学们都快速到教练身边集合。接下来，教练将同学们分成两组进行竞赛。竞赛开始了，对方首先发球，然后同学们开始在操场上愉快的奔跑起来，他们你争我抢，都想把球抢到手，然后射门得分，为自己的队伍争光。这时，我一个箭步冲到了对方带球队员的.面前，只见我身子一斜，脚一勾，足球就跑到了我的脚下。我方球员看见了我抢到了球都立马跑过来支援我。我们团结协作，究竟，伴随着一声悦耳的哨声，我们拿到了竞赛的第一分。操场上的气氛也瞬间被点燃，欢呼声加油声此起彼伏。竞赛依旧在继续，我们一鼓作气，乘胜追击，最终赢得了竞赛。我们快乐极了，大家抱作一团欢呼庆祝，庆祝着这来之不易的成功，教练也在一边鼓掌一边夸奖我们：“同学们你们真棒，我为你们感到骄傲。”老师还贴心地为我们预备了水果来嘉奖大家。最末，同学们的爸爸妈妈把他们接走了，我也跟着爸爸妈妈一起快乐地回家了。

多么精彩的一场竞赛啊！通过今日的竞赛，我明白了团队中要相互援助，相互协作才能取得成功。

学校足球老师培训简报5

同学足球体育培训是一个系统工程，需要实实在在地在每一个微小之处上心去做。本学期魏县县直同学园教育集团大力打造足球特色，使足球活动常规化、游戏化，让孩子在活动中爱上足球，加强体质，进展灵敏性，培育团队意识，让足球已成为孩子童年生活的美妙回忆，有力地推动学校足球的蓬勃进展。

20**年3月5日上午，全体老师进行了足球基本技能培训。

欲与实践，理论先行。培训老师系统讲解了足球理论知识，对同学足球活动的定位与目标、开展与预备以及足球活动的详细实施方法进行深入讲解。现场学习氛围轻松开心，老师深入浅出的讲解让大家感受到了足球的魅力。

随后培训老师组织大家在同学园操场进行足球游戏的实操练习。

小小的足球在培训老师的带领下，大家变换多种玩法，运用同学易接受的游戏场景、游戏方式、游戏规章来进行了逐一展示。

活动中，教练依据不同年龄段同学的身心特点、动作技能、足球活动组织等方面进行了专业讲解，老师们从热身到运球到控球，运用同学易接受的`游戏情景、游戏方式、游戏规章进行了实践操作，并分组进行了一场激烈的对抗赛。

随后培训老师对足球材料包里面的各个器材种类、玩法等进行具体的介绍，老师们仔细倾听并拍照做着笔记。

通过本次培训，老师们对足球运动的了解和技能都上升了一个新的台阶。

下一步，同学园更将以培育同学足球爱好为基点，持续秉承以足球游戏为主的理念，尊敬同学的进展规律和进展关键期，让同学在足球运动过程中享受运动的欢乐！

学校足球老师培训简报6

一个星期天的上午，阳光明媚，激昂人心的足球竞赛即将开始，而参与这次竞赛的是经过班级细心选择的红队和蓝队。

两个小队的队员雄赳赳气昂昂地来到足球场，绿茵茵的足球场坐满了同学，他们也已经做好了为各自支持的一方摇旗叫喊的预备。足球小将们开始做热身运动了。他们用不服输的眼光看着对方，似乎已经分出了胜败。随着哨声的响起，红队的小刚飞速地向足球跑去，他的队员们也为他打掩护，当他靠近足球后，突然将球用力向对方的球门踢去。

蓝队的小白弯着腰，随时预备拦截对方的来球，他似乎在自