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!本站将为您提供更多的精品教学资源第1页共6页知身体上的左右。1很高,纷纷举例)2合作交流中,充分感知自身的左和右)3学难点。这里我设计了三个活动:1右,初步感受如何用语言来叙述物体的左右位置关系。2、3、数一数。让学生从左右不同的方向数一数橡皮是第几个?向去数,顺序也就不同。4第2页共6页活动中体验左右的相对性。1因为方向不同,所以左右的同学刚好相反。2本站将为您提供更多的精品教学资源!1第3页共6页2语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,精彩段落对提高学生的水平会大有裨益。现在,师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,面下功夫。结果教师费劲学生头疼。分析完之后,“书读百遍,其义自见或听读、范读、轮读、分角色朗读,第4页共6页自然领悟文章的思想内容和写作技巧增强语言的感受力。久而久之巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,3这个工作可让学生分组负责收集整理登在小黑板上的知识面引导学生关注社会热爱生活爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,第5页共6页动的材料写起文章来还用乱翻参考书吗?4死记硬背是一种传统的教学方式,着素质教育的开展力发展的教学方式渐渐为人们所摒弃;而另一方面,为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只
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