《节能原理与技术》(1)课程教学大纲

《节能原理与技术》教学大纲课程名称：节能原理与技术课程类别（必修/选修）：选修课程英文名称：EnergySavingPrincipleandTechnology总学时/周学时/学分：24/2/1.5其中实验/实践学时：0先修课程：工程热力学、燃气轮机原理后续课程支撑：热力发电厂授课时间：2、4-14周，周二3-4节授课地点：7B408开课学院：化学工程与能源技术学院答疑时间、地点与方式：1.课堂：每次上课的课前、课间和课后进行答疑；2.课外：可直接到机电楼12L301/401室办公室进行答疑；3.线上：建立QQ课程群，实施线上答疑。课程考核方式：开卷（√）闭卷（）课程论文（）其它（）使用教材：《节能原理与技术》，李崇祥，西安交通大学出版社，第二版。课程简介：详细介绍了能源动力等领域的节能原理，重点阐述了在能源的转换、利用过程中，如何不断提高能源转换效率，主要包括以下几方面的内容：1）节能领域的基本概念与原理；2）联合循环与能量梯级利用，如冷热电联产等；3）余热、废热资源利用及能效分析；4）新能源发展现状。通过学习本门课程，使学生能够掌握节能领域的基本概念、基本理论，能进行简单系统的能效分析运算，了解目前较为成熟的节能技术及新能源开发现状，树立节能环保理念，培养学生应用理论知识解决实际问题、分析问题的能力。课程教学目标及对毕业要求指标点的支撑：课程教学目标支撑毕业要求指标点毕业要求目标1：掌握能源领域的节能原理，了解目前工程上较为成熟的节能技术及新能源开发现状。3.1能够设计（开发）满足能源与动力工程需求的能源与动力系统、单元（部件）、工艺流程和节能减排的技术方案。3.设计/开发解决方案：在能源与动力工程领域内能够设计针对复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、文化以及环境等因素。目标2：能运用热力学第一定律及第二定律等知识进行设备及系统的能效分析与计算。4.2掌握科学研究基本方法，应用基础知识拟定能源与动力工程领域内复杂问题解决思路，制订实验方案、构建实验系统。4.研究：能够运用实验设计、数据分析、信息综合等科学研究方法对能源与动力工程领域的复杂问题开展研究，并得到有效结论。目标3：能从能源的开采、运输、储存、使用等整个生产过程进行综合评价与分析，理解其对环建和社会可持续发展的影响，树立节能环保理念。7.1：理解节能减排、环境保护和社会可持续发展的内涵和意义，熟悉环境保护的相关法律法规，认识能源与动力工程专业对人类与社会的责任。7.环境与可持续发展：能够理解和评价针对能源与动力工程复杂问题的工程实践对节能、环境和社会可持续发展的影响。理论教学进程表周次教学主题授课教师学时数教学内容（重点、难点、课程思政融入点）教学模式线下/混合式教学方法作业安排支撑课程目标2概述何清1重点：我国的能源消费状况及节能的意义、途径；大学生节能减排获奖案例分析。难点：各章节之间的联系及整体知识结构。课程思政融入点：结合我国目前所面临的能源问题，帮助学生树立节能环保理念，培养爱国主义精神。线下课堂讲授课程思政作业：在由学院讨论日常生活中可行的节能措施。目标一2节能原理何清1重点：热力学第一定律。难点：设备热效率的计算。线下课堂讲授目标二42重点：热力学第二定律，企业节能案例分析。难点：设备㶲效率的计算。线下课堂讲授目标二5能源平衡何清2重点：热平衡与㶲平衡的主要技术指标、热平衡模型及类型；锅炉节能案例分析。难点：锅炉的热平衡方程及热效率分析。课程思政融入点：从能源效率的正反计算公式，培养学生的辩证思维。线下课堂讲授课后作业：热效率与㶲效率的计算、锅炉效率分析。目标二6热电联产何清2重点：抽汽式汽轮机与背压式汽轮机的特点、热电厂热经济指标的计算、热电厂燃料节约量计算与分析。难点：热量法。线下课堂讲授课后作业：热电厂热经济指标计算。目标三7联合循环何清2重点：燃气-蒸汽联合循环的工作流程、补燃比的确定依据、IGCC工作流程及关键技术、增压流化床联合循环的工作流程与关键技术。难点：有补燃和无补燃时的能量平衡方程及热效率计算。线下课堂讲授课堂讨论：补燃是否一定提高能源利用效率？目标三8发电厂热力系统节能理论何清2重点：疏水放流式加热器与汇集式加热器的特点、凝汽机组及再热机组的等效热降理论、等效热降理论的应用法则。难点：抽汽等效热降与新蒸汽等效热降的计算。线下课堂讲授目标二9热管及热管换热器陈佰满2重点：热管的结构与工作原理、热管理论、热管换热器的特点、类型、结构及其应用。难点：热管设计的计算与分析。线下课堂讲授课后作业：热管设计计算目标一10保温节能技术陈佰满2重点：保温/保冷的目的，保温材料的作用与分类、以及如何选择保温材料。难点：几种典型管道保温计算。线下课堂讲授目标一11余热回收节能技术陈佰满2重点：工业余热的定义与种类，余热的特点以及利用策略，余热利用途径。难点：余热回收利用的基本方式与原则。线下课堂讲授目标一12-13新能源陈佰满2重点：核能、太阳能等新能源的特点、应用及发展趋势。难点：太阳能集热器的分类及特点。线下课堂讲授目标一2重点：风能、地热能等新能源的特点、应用及发展趋势。难点：风能的计算。课程思政融入点：通过学习各类新能源技术的发展，引导学生了解国家技术的发展史，思考国际地位与科技之间的关系从而激发学生的爱国热情，激励学生琢磨自身从而壮大国家。线下课堂讲授课程思政作业：阅读不少于2篇关于新能源相关的文献。目标一14分布式能源系统及热声发电技术陈佰满2重点：能源梯级利用、分布式能源技术的关键技术与发展趋势。难点：能源梯级利用的能效分析。线下课堂讲授目标一合计24课程考核课程目标支撑毕业要求指标点评价依据及成绩比例（%）权重（%）作业期末考试目标一3-1102838目标二4-2102838目标三7-1101424总计3070100附录：各类考核评分标准表作业评分标准观测点评分标准A(100)B(85)C(70)D(0)基本概念掌握程度概念清楚，答题正确。概念比较清楚，作业比较认真，答题比较正确。概念基本清楚，答题基本正确。概念不太清楚，答题错误较多。解决问题的方案正确性解题思路清晰，计算正确概念比较清楚，作业比较认真，答题比较正确