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文档简介

第第页统编版三年级语文上册第五单元基础卷(含答案)第五单元(基础卷)

(时间:90分钟满分:100分)

题号一二三四五六七八九十总分

得分

第一部分积累与运用(55分)

一、看拼音写词语。(8分)

zuǐbāɡuāncháfùqīnxǐài

dāchuánhǎnjiàocuìniǎowánshuǎ

二、给划线的字选择正确的读音,打“√”。(5分)

(1)蒲公英的花瓣是合拢(lónglǒng)的。

(2)船夫披着蓑(suōshuāi)衣,在船后用力地摇着橹。

(3)天下着大雨,雨点打在船篷(péngféng)上,沙啦、沙啦地响。

(4)粉红的桃花开了,远远望去,向天边的朝(cháozhāo)霞。

(5)弟弟也假装(zhāngzhuāng)打哈欠,把蒲公英的绒(róngrōng)毛朝我脸上吹。

三、选字组词。(6分)

【拢笼】灯()合()【欠砍】哈()()柴

【钓钩】垂()铁()【要耍】玩()()求

【捕铺】()鱼()路【飘漂】()亮()落

四、照样子,加一加,变一变。(8分)

鸟+(武)=(鹉)(鹦鹉)鸟+(它)=(鸵)(鸵鸟)

舟+()=()()舟+()=()()

又+()=()()又+()=()()

五、把下面的词语补充完整,并选词填空。(9分)

①()()闻名②舍()求()③()口()声

④一()正()⑤头()脚()⑥()邻()舍

⑦积()成()⑧()应()合⑨引人()()

六、选词填空。(6分)

乐趣有趣

(1)多么可爱的草地!多么()的蒲公英!

(2)小狗给人们的生活增添了无穷的()。

观察观看

(3)经过认真(),我终于发现了金色草地的秘密。

(4)爸爸带我去体育馆()篮球比赛。

因为……所以……不但……而且……

(5)翠鸟()长得漂亮,()会捕鱼。

(6)我()仔细观察,()发现了蒲公英的秘密。

七、按要求写句子。(5分)

(1)五颜六色的花在草地上盛开着。(改成拟人句)

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(2)我把蒲公英的绒毛吹到弟弟的脸上。(改成“被”字句)

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(3)我发现草地并不是金色的,而是绿色的。(用画横线的词写句子)

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(4)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?(改为陈述句)

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(5)蒲公英的花瓣是合拢的。草地变成绿色的了。(用关联词语把两句话合并成一句话)

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八、根据语境填空。(8分)

(1)生活中不缺少美,。(法国)罗丹

(2)《搭船的鸟》一文中“搭”是“”的意思,“搭船”就是“”。一个“搭”字使鸟儿具有了灵性,体现了在自然中的和谐。

(3)《金色的草地》叙述了“我”发现蒲公英傍晚花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成了。日出时,花朵张开,花瓣是金色的,草地也是这一奇特的自然现象,从此非常喜爱蒲公英的过程。文中描写了兄弟之间的情景,表现了他们的亲情。

第二部分阅读与感悟(共20分)

九、开心阅读。

(一)搭船的鸟(节选)(10分)

①后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。

②它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?

③我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。

④母亲告诉我□这是一只翠鸟□哦□这只翠鸟搭了我们的船□在捕鱼吃呢□

1.给选文最后一个自然段加上标点符号。(2分)

2.抄写选段中表示颜色的词语。(2分)

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3.用加点的词语写句子。(2分)

例:我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!

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4.理解句子,填一填。(2分)

①“我正想着,它一下子冲进水里,不见了。”这句话写出了翠鸟的

②“可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。”这句话写出了

5.选段表达了什么样的情感?(2分)

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(二)冒险(10分)

春天到了,两颗种子躺在肥沃的泥土里,开始了下面的对话。

第一颗种子说:“我要努力生长!我要向下扎(zāzhā)根,还要‘出人头地’,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来——我要感受到春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露(lùlòu)滴落花瓣的喜悦。”于是,它努力向上生长。

第二颗种子说:“我没那么勇敢。我若向下扎根,也许会碰到硬石;我若用力向上钻,也许会伤到我脆弱的茎;我若长出幼芽,难(nánnàn)保不会被蜗牛吃掉;我若开花结(jiējié)果,只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”

于是,它继续瑟缩在泥土里。几天以后,一只母鸡在院子里东啄西啄,这颗种子就这样进了母鸡的肚子。

1.给文中加点字的正确读音下打“√”。(2分)

2.在()里填上合适的词。(1.5分)

()的泥土()的茎()的春晖

3.写出下列词语的反义词。(1.5分)

脆弱—()安全—()勇敢—()

4.用“____”画出文中的一组排比句。(1分)

5.文中谁愿意冒险?它为什么要冒险?(2分)

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6.第二颗种子为什么不敢冒险?结果怎样?(2分)

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第三部分习作与表达(共25分)

十、写作。(25分)

美丽的翠鸟、变化的蒲公英……自然界的一切是那么美好,那么动人。你是喜欢多姿多彩的植物?还是喜欢活泼可爱的小动物?给大家介绍一种吧。写作时可以用上你学过的好词佳句,350字左右。

100

200

300

400

500

【参考答案】

一、嘴巴观察父亲喜爱搭船罕见翠鸟玩耍

二、(1)lǒng(2)suō(3)péng(4)zhāo(5)zhuāngróng

三、笼拢欠砍钓钩耍要捕铺漂飘

四、白舶船舶仓舱货舱耳取取暖马驭驾驭

五、举世近远异同本经重轻左右少多里外注目

六、有趣乐趣观察观看不但而且因为所以

七、1.五颜六色的花在草地上炫耀着自己的美。2.蒲公英的绒毛被我吹到弟弟的脸上。3.不是没有美,而是我们缺少发现美的眼光。4.它要和我们坐船一起到外祖父家里去。5.如果蒲公英的花瓣是合拢的,草地就变成绿色的了。

八、1.只是缺少发现美的眼睛2.乘、坐顺便乘坐船鸟和人绿色金色玩耍友爱

九、(一)1.,。,,。2.彩色翠绿蓝色红色3.我家的水仙花开了,多么美丽呀!4.动作敏捷翠鸟捕鱼的速度很快5.表达了对翠鸟的喜爱之情。

(二)1.zhālùnánjiē2.肥沃脆弱温暖3.坚强危险胆怯4.我若向下扎根,也许会碰到硬石;我若用力向上钻,也许会伤到我脆弱的茎;我若长出幼芽,难保不会被蜗牛吃掉;我若开花结果,只怕小孩子看了会将我连根拔起。5.文中的第一颗种子愿意冒险。因为它要努力向上生长。6.第二颗种子很胆小。结果它被一只母鸡吃进了肚子。

十、写作。(范文)

我喜欢的一种小动物

每天放学时,我总喜欢去我家附近的一家花店,那里摆放着一个铁笼子,里面有几只活泼可爱的小兔子不停地跳来跳去。

小白兔长着一身白白的绒毛,远远看去就像是一团白绒绒、圆滚滚的大雪球。两颗红色宝石般的眼睛嵌在白色的绒毛上,红白相间,非常漂亮。可小灰兔个子比小白兔矮一些,眼睛是黑色的,就像在灰色绒球上嵌了两颗乌黑发亮的黑珍珠。它们小小的鼻子两旁都长着几根翘翘的胡须,一阵微风吹来,胡须还会轻微摆动。它们也都有着很长很长、总是直直地竖起来的耳朵,还有着像花瓣一样的三瓣嘴。更为有趣的是它们前腿短小,后腿粗大。哦!我终于明白为什么兔子跑起来这么快、一步能跳得那么远,原来是因为它的后腿粗大,所以蹬跳能力极强,我想它们跑下坡就肯定得变成一个大圆球喽!俗话说“兔子尾巴长不了”,它们的尾巴果真非常的短,有一种搞笑说法,说兔子尾巴很短是因为被鳖咬断的。

小兔子的睡相,真是太可爱了,不

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