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文档简介

1/12023槐树花真香现代文阅读答案当面对现代文阅读时,同学不仅要把握其中的答题技巧与规律,而且还需了解出题人的意图和评分标准,只有这样才能知道怎样抓住重点答题。下面是我整理的槐树花真香现代文阅读答案,仅供参考盼望能够关心到大家。

槐树花真香现代文阅读答案

晚霞在炽烈地燃烧着,好像能听得见被它烤焦的树梢在噼啪作响,小山显得更加舒适了;村头上有一棵洋槐树,槐花开得正盛,粉嘟嘟的,连晚霞里也溶进了它那淡淡的馨香。

洋槐树下坐着一位老奶奶。她已经很苍老了,头发差不多全秃了,只有后脑勺处还有一绺乱麻似的白发,脸上的皱纹纵在一起,眼窝很深,颧骨很高,像一块褐色的石头。她那暴露的瘦胳膊上,皮肉松懈地耷拉下来,上边沾着一块块栗子皮似的老年斑。她手里抚弄着两只毛茸茸的小雏鸡,冲着落日安详地坐着,一动也不动,好像也得到了一种永恒的满意。

在她身边,是一个十二三岁的女孩。这姑娘长得像晚霞一样光荣动人。光润润的小脸蛋儿,水汪汪的大眼睛,还有潮平平的红嘴唇,都如含苞未绽的洋槐花一样的鲜嫩。她正伏身在一块平展展的大石头上,面前放着铅笔盒、作业本,还有几块口香糖.她那只捏着钢笔的右手支着下巴,歪着头向远处凝视着,像是看着满天的彩霞,又像看着老奶奶。

在她们的脚下,是一条清凌凌的小溪,镀了金的溪水悄悄地流着,听不见一点儿声响。

女孩突然说话了,那声音像是从无边的遐想中查找出来的:“姥姥您说,人为什么活着?”

“这大阳真美,槐树花真香。”老奶奶喃喃地说。

“姥姥,您给我说说呀。要不,我的作文完不成了。”

“真是的,我活了快八十多岁.怎么就没工夫看看这太阳,闻闻这槐花呢?”

“姥姥,您快说呀,人究竟为什么活着?”女孩显得有些着急了。

“活着就是活着呗,还管它为什么?”老奶奶漫不经心地说。

“姥姥,您是怎么活过来的?”

“我那会儿也不想活。你姥爷死了,我本想跟他一块去,可放不下你妈,你妈才这么大……”

“为了你妈,我活了下来。这不,也是一辈子……”

女孩不再发问了。她望着山顶的落日,又陷入了悄悄的深思。那大阳很大,很红。

老奶奶又喃喃自语:“这太阳真美,槐花真香。”

突然,女孩那稚气的脸颊上闪过一道霞光。她好像悟出了什么,埋下头在作业本上唰唰地写下了两行字:落山的太阳真美,盛开的槐花真香。

【阅读练习题】

1.文章第一段的景物描写有哪些作用?

2.文中其次段对“老奶奶”的肖像描写有什么作用?怎样理解“老奶奶好像得到了一种永恒的满意”这句话的含义?(每条不能超过30个字)

3.为什么在女孩再度陷入深思时,特意写道:“那太阳很大,很红”?(不超过30个字)

4.下面对这篇小说的赏析,不正确的两项是

A.文中老奶奶反复赞美“太阳真美,槐树花真香”,从行文上看,它与其次段末“……冲着落日安祥地坐着,一动不动,好像得到一种永恒的满意”相照应,使文章结构严谨,刻画人物集中。

B.小说刻画人物形象主要采纳了肖像描写和语言描写,歌颂了老奶奶的母爱和奉献精神。

C.小说以“槐树花真香”为标题;一是由于槐树花是本文的线索,能使作品集中,更紧凑;二是由于新奇、醒目,能吸引读者。

D.文中“槐树花”代表小女孩“晚霞”“落日”代表老奶奶或老一辈采纳的是拟人手法,使文章显得更加生动活泼、布满诗意。

E.本文描写细腻,叙事简约,情节简洁,却内涵丰富;结尾语言含蓄,意味深长。真可谓“一切景语皆情语也”。

【阅读答案】:

1.作用:交代故事发生的时间地点;烘托安静的气氛,奠定全文的基调;为老奶奶赞美太阳、槐树花作铺垫,为小女孩的思索制造条件

2略

3.这句话一语双关:照实地写出了落日的景象,与文章开头的景物描写相呼应;示意“老奶奶”的形象是高大的,她的精神“很红”,仍在指引人们的生活道路。

4.CD

做阅读题技巧顺口溜

扫瞄问题和背景,整体把握很从容;

确定区域定目标,圈点勾画细推敲;

回答问题要精练,摘取原文是关键;

阅读重在悟文意,文初段末要多记;

字词句意重语境,四不分别会贯穿。

阅读说明方法及作用题型方法

1、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、分类别(常见)摹状貌、引用、下定义、作诠释、画图表

2、说明方法的作用:

答题思路:

①无论何种方法,都是为了说清说明对象的_特征

②应留意是为了说明本段中心句,还是全文说明对象的特征

3、常见说明方法作用:

运用举例子的说明方法,详细充分地说明白_的_特征

运用列数字的说明方法,详细精确     地说明白_的_特征

运用打比方的说明方法,生动形象地说明白_的_特征(增加了文章趣味性)

运用作比

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