高中新教材部编版历史选择性必修二课件第三单元单元整合_第1页
高中新教材部编版历史选择性必修二课件第三单元单元整合_第2页
高中新教材部编版历史选择性必修二课件第三单元单元整合_第3页
高中新教材部编版历史选择性必修二课件第三单元单元整合_第4页
高中新教材部编版历史选择性必修二课件第三单元单元整合_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第三单元单元整合

历史内容索引知识网络系统构建时空构建归纳整合知识网络系统构建时空构建归纳整合1.时空构建(1)人类社会的商贸活动最初只是地方性行为,后扩大到国与国、洲与洲之间。丝绸之路是连接亚、欧、北非的商贸通道。货币、信贷、商业契约的出现,是商品经济发达的表现,便利了商品交换,扩展了商贸活动的领域。(2)新航路开辟后,随着资本主义在全球的扩张,世界市场逐步形成。商贸活动的内容、形式都发生了巨大变化。20世纪以来,贸易、金融现代化加速,极大地提高了商贸效率,但也增大了金融风险。2.核心知识(1)古代的商业贸易古代世界各国各地区的商业贸易活动与社会活动是逐步发展、不断进步的。在古代中国,商朝出现了专门从事商品交换的商人;春秋战国时期,“工商食官”的格局被突破;秦汉时期,国家统一促进了全国的商品流通;从隋唐到两宋,城市坊市分区制度逐步瓦解,商业进一步繁荣;元、明、清时期,农产品和手工业产品的商品化程度不断加深,形成全国范围的商业贸易网络,商帮兴盛。古代世界其他地区商业历史悠久,商业贸易繁荣。丝绸之路是古代贯通亚、欧、北非的重要贸易通道。以丝绸之路为代表的跨区域商业贸易的发展,促进了不同地区、不同国家之间的交流,丰富了人们的物质生活与精神生活。货币、信贷和商业契约的出现,是商品经济发展的表现,便利了商品交换,扩展了商贸活动的领域。(2)世界市场的形成①新航路的开辟结束了世界各地相对孤立的状态,亚、欧、非等洲之间的直接交往和了解增多。②新航路开辟后,葡萄牙和西班牙开始大规模殖民掠夺。17—18世纪,英、法、荷等欧洲国家纷纷加入殖民地争夺行列。欧洲的商人和殖民者直接同世界各地建立商业联系,世界市场初步形成。③19世纪中后期,在工业革命推动下,新的交通手段和贸易路线出现。英国率先完成工业革命,成为世界贸易中心。殖民地半殖民地国家和地区沦为西方国家的商品市场和原料产地。越来越多的地区被纳入资本主义世界市场。④20世纪初,资本主义世界市场最终形成。(3)近代商业贸易的变化新航路开辟后,贸易中心转移,更多种类的商品出现在商贸领域,商业经营方式和世界贸易格局发生了相应的变化。(4)20世纪以来人类的经济与生活20世纪以来,世界经济在曲折中发展。世界现代化呈现的多元化,即资本主义国家、社会主义国家和新兴民族独立国家经济的发展,共同汇成了20世纪世界经济发展的主流。苏俄(联)新经济政策与罗斯福新政对于经济发展政策的调整,表明不同社会制度国家之间可以相互借鉴。21世纪以来,经济全球化深入发展,各国相互联系与依存日益加深。20世纪以来,国际

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论