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文档简介
AnalysisoftheTestPaperReadingcomprehensionAfishcanfeedhimforadayKnowinghowtofishcanfeedhimforalifetime添Whataretheythinkingaboutwhenfeelinghungry?earningobjectives.Attheendoftheclassthestudentswillbeableto:1.findoutthereasonsofthetrueanswersinthetestpaperandsummarizesomeskillsofreadincomprehensionbyanalyzingthedetailsofthepassage2.mastersomeusefulwordsandphraseswiththedirectionoftheteacher.阅读理解张恒鸣张秋婷焦薪颖赵佳音崔帅航孙明鑫昵图网wuu.nipicBy:wiNo20121113220136068338阅读理解各题错误人数272525113456789101112131415阅读理解常考的4大题型阅读理解常考的4大题型01细节理解题对文章中的特定细节或具体事实进行判断和认定般可以在文章中直接或间接找到答案,是高考阅读中难度最小的一种。它的得分率相对较高,所占的比重最大,是我们做好阅读理解、夺取高分的基础,此类题目,只要细心就能做对。关键词定位法:需要利用题目中的关键词去寻找文中的对应词,划出相关句子,进行对照错误选项排除法阅读理解常考的4大题型01细节理解题[干扰选项特征]①与短文细节部分相吻合,部分相悖。②无中生有。③是短文细节,但不符合题干要求④偷换概念⑤符合常识,但不是文章内容。阅读理解常考的4大题型02推理判断题由文章中已知信息出发,对文章事实进行逻辑推理,做出正确判断,大多会问及文章的暗示、推论、结论、人物的身份和关系、作者的观点、态度和语气等该题型在高考阅读理解中难度较大,是取得高分必须要攻破的一道难关。寻找线索,悟出字里行间的意思阅读理解常考的4大题型02推理判断题[正确选项特征]①〃立足原文,只推一步”,即根据原文内容,一步即可推得。②选项中一般不可以出现绝对概念,如only,never.allabsolutely等。正确答案的表述一般有一点模糊,会用一些相对能够留下一些余地的词汇,如loften,usually,sometimes,some,may,might,can,couldpossiblyprobablyj[干扰选项特征①与常识相吻合,但并不是从短文内容推知的,不是基于
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