部编人教版三年级下册-道德与法治-3我很诚实课件【-5份省奖供选】

部编人教版三年级道德与法治下册

(5份省奖作品任选)上课、公开课、比赛，总有一款适合你！部编人教版三年级道德与法治下册(5份省奖作品任我很诚实我很诚实亲吻小猪湖北咸宁实验小学的副校长洪耀明对学生许诺：只要学生不乱丢垃圾，并能制止别人扔垃圾，使学校门前道路的卫生状况得到改善，我就在一个月后的升旗仪式上当众亲吻一头小猪。一个月后，学校门前道路的卫生大为改观。亲吻小猪湖北咸宁实验小学的副校长洪耀明对学生许诺：只要学生不如果你是这名校长，你会兑现你的承诺，去亲吻一头小猪吗？如果你是这名校长，你会兑现你的承诺，去亲吻一头小猪吗？为兑现承诺，洪耀明在学校的升旗仪式上亲吻了一头小猪。言必行，行必果为兑现承诺，洪耀明在学校的升旗仪式上亲吻了一头小猪。言必行，思考我们应该向这名校长学习哪一种重要的品质？诚实守信思考我们应该向这名校长学习哪一种重要的品质？诚实守信视频：《诚信歌》视频：《诚信歌》李东不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，他还是主动向对方道了歉。张敏忘记完成老师布置的作业。课代表催交作业时，她谎称作业已完成，忘带了。老师表扬邓彬板报画得好。邓彬说：“这是陈明明画的，我只是涂了颜色。”李东不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，他还小讨论1、你赞同图中同学的做法吗？为什么？2、你认为“诚实”是什么呢？小讨论1、你赞同图中同学的做法吗？为什么？1.实话实说。2.敢于承认错误。3.内心与言行一致，不虚假。4.……我心中的诚实行为1.实话实说。我心中的诚实行为诚实是什么诚实，即忠诚老实，就是忠于事物的本来面貌，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。诚实是什么诚实，即忠诚老实，就是忠于事物的本来面貌，不隐瞒自明山宾卖牛在我国南北朝时，有一个人叫明山宾。他家里很穷，唯一值点钱的东西是一头牛。一年春天，正值青黄不接，家里揭不开锅，明山宾只好把牛牵到集市上去卖。到了集市上，他发现人家的牛又肥又壮，而自己的牛却又瘦又小。等了半天，连个问价的人都没有。后来，总算有了一个买主，见明山宾要价不高，就把牛买走了。明山宾拿着钱往家走，刚走出集市不远，忽然想到这头牛从前害过蹄病，忘记告诉买主了。于是，他急忙跑回去找到那个买主，把情况一五一十地说了。不料，买主听后却要求明山宾退钱。明山宾没有与买主争执，退还了钱。明山宾卖牛在我国南北朝时，有一个人叫明山宾。他家里很穷，唯一我看“明山宾”有人认为，明山宾太傻了。你同意这种观点吗？为什么？我看“明山宾”有人认为，明山宾太傻了。你同意这种观点吗？为什小小分享诚实故事会你还知道哪些类似的故事吗？召开一个诚实故事会，讲一讲有关诚实的故事。小小分享诚实故事会你还知道哪些类似的故事吗？召开一个诚实故事曾子的妻子到市场上去，她的儿子要跟着一起去，一边走，一边哭。妈妈对他说：“你回去，等我回来以后，杀猪给你吃。”妻子从市场回来了，曾子要捉猪来杀，他的妻子拦住他说：“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说：“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事，要照父母的样子学，听父母的教导。现在你骗他，就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子，孩子不相信妈妈的话，那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把猪给杀了。曾子的妻子到市场上去，她的儿子要跟着一起去，宋濂小时侯喜欢读书，但是家里很穷。也没钱买书，只好向人家借，每次借书，他都讲好期限，按时还书，从不违约，人们都乐意把书借给他。一次，他借到一本书，越读越爱不释手，便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值隆冬腊月，滴水成冰。他母亲说：“孩子，都半夜了，这么寒冷，天亮再朝抄吧。人家又不是等这书看。”宋濂说：“不管人家等不等这本看，到期限就要还，这是个信用问题，也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用，失信于人，怎么可能得到别人的尊重。”宋濂小时侯喜欢读书，但是家里很穷。也没钱买书，有一个国王因为没有孩子，就想找一位诚实的孩子做王子。他对前来应招的孩子们说：“今天给你们一粒种子，三个月后，看谁能给我种出最美丽的花，谁就是王子了。”三个月过去了，聪明的或伶俐的孩子们捧着一盆盆五彩的花儿，前来参加最后的竞争。只有一位小孩盆中空空、泪眼涟涟：“尊敬的国王，我每天辛勤的浇水，细心的施肥，即使睡觉，也把花盆搂在怀里，但是，我却什么也没种出来??”国王听了哈哈大笑：“诚实的王子呀，你不会种出任何的花草，因为我给你们的，都是炒熟的种子呀！”有一个国王因为没有孩子，就想找一位诚实的孩子做王子。他对前古今智慧：诚信值千金一丝一毫关乎节操，一件小事、一次不经意的失信，可能会毁了我们一生的名誉。——林达生巧诈不如拙诚。——《韩非子·说林上》生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅丈夫一言许人，千金不易。——《资治通鉴》古今智慧：诚信值千金一丝一毫关乎节操，一件小事、一次不经意的教师寄语诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。教师寄语诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。英国一家市场调查公司调查了4300名英国成年人，结果显示，英国民众平均每天撒谎4次，平均每人每年撒谎次数近1500次。英国人平均每天撒谎四次英国一家市场调查公司调查了4300名英国成年人，结果显示，英思考我们都知道撒谎是一种非常不好的行为，但是我们在生活中有时候还是会不由自主地说谎话。你知道是什么原因吗？思考我们都知道撒谎是一种非常不好的行为，但是我们在生活中有我家养了几条非常好看的金鱼！放学后我们到你家去看看吧！小文是个热情的孩子。一天，同学们都在谈自己家里养的小动物。小文家根本没有养金鱼，但他……我家养了几条非常好看的金鱼！放学后我们到你家去看看吧！小文是1、小文为什么说家里养了金鱼？2、设想一下后面会发生什么事？3、同学们会怎么看小文？4、这件事给了你什么启示？1、小文为什么说家里养了金鱼？谎言就像是一个雪球，它会越滚越大。我们撒一个谎，往往就需要十个其他的谎言来弥补。我们能欺一人一时，不能欺人一世。谎言总有一天会被拆穿。谎言就像是一个雪球，它会越滚越大。我们撒一个谎，往往就需要十撒谎的结果小文很后悔，因为自己爱面子，没有说实话，结果出了丑。他决心改掉这个毛病，但后来同学们不再相信他的话，也不愿意与他一起玩了。思考：小文很苦恼，你能帮小文解决这个问题吗？撒谎的结果小文很后悔，因为自己爱面子，没有说实话，结果出了试一试，出主意请你判断一下，下面两位同学各是因为什么原因没有说实话。你能帮他们摆脱困境吗？试一试，出主意请你判断一下，下面两位同学各是因为什么原因没有李宏单元考试没考好，害怕父母责怪，就让表格在试卷上代爸爸签字了。原因：我的建议是：考差了害怕父母责怪。反思自己的学习状态，向父母认错并做出保证，且要行动起来，努力学习，争取下次取得好成绩。李宏单元考试没考好，害怕父母责怪，就让表格在试卷上代爸爸签字学校要举办手工作品竞赛。张芳对自己做出的花篮不满意，便拿妈妈的作品去参赛……原因：我的建议是：自己做得不好，又希望获得奖项。应该拿自己做的手工作品去参赛，做得再不好也是自己的作品，这样如果获奖了就是真实的荣誉，不要自欺欺人。学校要举办手工作品竞赛。张芳对自己做出的花篮不满意，便拿妈妈你是否也因为某种原因而说过谎？说谎以后你的心情怎样？有什么不好的后果？你应该吸取什么教训？小小分享会你是否也因为某种原因而说过谎？说谎以后你的心情怎样？有什么不说谎是一种不诚实的表现，它会使我们失去别人的信任与尊重。我们要做一个诚实守信的人，让诚实伴随我们成长。说谎是一种不诚实的表现，它会使我们失去别人的信任与尊重。我们课堂小结1、诚实是什么2、诚实很重要3、说谎的原因和危害我很诚实第一课时课堂小结1、诚实是什么我很诚实第一课时

第三课我很诚实人教版义务教育教科书2018教育部审定道德与法治三年级下册第三课我很诚实人教版义务教育教科书2手捧空花盆的孩子手捧空花盆的孩子

你们喜欢故事里的哪个小孩？为什么喜欢？你们喜欢故事里的哪个小孩？为什么喜欢？遇到下面情况，应该怎么做？1、如果考试没考好，你怎样对家长说？2、由于贪玩没完成作业，老师来检查，你怎么办？3、如果不小心把同学的东西弄坏了，你怎么做？4、参加比赛的作品不理想，能拿别人的代替吗？遇到下面情况，应该怎么做？1、如果考试没考好，你怎样对小结：不诚实的人，是因为说了谎话，做了不诚实的事，他的所作所为伤害了别人的真心和善意，但最终伤害的却是自己。小结：不诚实的人，是因为说了谎话，做了不诚实的事，他的所作所“故事屋”有人认为,明山宾太傻了。你同意这种观点吗？为什么？“故事屋”有人认为,明山宾太傻了。你同意这种观点吗？为什么？

小结：明山宾对买主说明实情后，的确给自己带来了损失，但他却坚守了诚实的品质。诚实有时候可能会给自己带来一定的损失，甚至吃亏，但我们仍要坚守诚实的品质。小结：明山宾对买主说明实情后，的确给自己带诚实故事会讲一讲身边有关诚实的故事吧！诚实故事会讲一讲身边有关诚实的故事吧！1.小文为什么说家里养了金鱼？2.设想一下后面会发生什么事？3.同学们会怎么看小文？4.这件事给了你什么启示？帮一帮：阅读教材18页“小文的故事”，思考下列问题：1.小文为什么说家里养了金鱼？帮一帮：阅读教材18页“小文的

小结：做事不计后果，心存虚荣心都有可能使人说谎话。一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖，最后都会露馅，自己的人品也会受到损害。所以，在生活中我们要特别注意不要因为虚荣而说谎。小结：做事不计后果，心存虚荣心都有可能使人

（1）军军很喜欢松松的玩具汽车，刚好松松不小心把玩具汽车掉在草地上了，军军就悄悄地把玩具汽车带回了家。你们觉得军军做得对吗？应该怎么做？解决问题：（1）军军很喜欢松松的玩具汽车，刚好松松不小心把玩具

（2）亮亮和明明踢足球，不小心把邻居家的窗户打破了。他们应该怎样做呢？解决问题：（2）亮亮和明明踢足球，不小心把邻居家的窗户打破了。

（3）平平不小心撕坏了班上的图书，见没人看见，就把书放回图书架。他这样做对吗？应该怎样做呢？解决问题：（3）平平不小心撕坏了班上的图书，见没人看见解决问题：

（4）贝贝画画时发现自己的黑色水彩笔没有了，就悄悄地把别人的黑色水彩笔放到自己的笔盒里。她这样做对吗？应该怎样做呢？解决问题：（4）贝贝画画时发现自己的黑色水彩笔没有了谈谈自己的经历：1.你们有没有不诚实的时候？当时心里是怎么想的？后来又是怎么做的呢？2.怎样做一个诚实的孩子呢？谈谈自己的经历：1.你们有没有不诚实的时候？当时心里小结：生活中，我们可能会因为希望得到表扬或者害怕被批评等原因而说谎，希望同学们能克服这些心理障碍，拒绝谎言，做到诚实。小结：生活中，我们可能会因为希望得到表扬或者再见再见我很诚实我很诚实新课导入点击图片，播放视频新课导入点击图片，播放视频环节一诚实与说谎李东不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，他还是主动向对方道了歉。你赞成图中同学的做法吗？为什么？环节一诚实与说谎李东不小心把同学的本子环节一诚实与说谎张敏忘记完成老师布置的作业。课代表催交作业时，她谎称自己的作业完成了，忘在家里没有带来。老师表扬邓彬板报画得好。邓彬说：“这是陈明明画的，我只是涂了颜色。”环节一诚实与说谎张敏忘记完成老师布置的环节一诚实与说谎诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。你认为哪些行为体现了一个人诚实的品质？说说你心中的诚实行为。环节一诚实与说谎诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。环节一诚实与说谎有人认为，明山宾太傻了。你同意这种观点吗？为什么？环节一诚实与说谎有人认为，明山宾太傻了。你同意这种观点吗环节一诚实与说谎请同学们讲一讲有关诚实的故事。诚实故事会环节一诚实与说谎请同学们讲一讲有关诚实的故事。诚实故事会我们家养了几条非常好看的金鱼！放学后我们到你家去看看吧！小文是个热情的孩子。一天，同学们都在谈自己家里养的小动物。小文家根本没有养金鱼，但他……环节一诚实与说谎我们家养了几条非常好看的金鱼！放学后我们到你家去看看吧！1．小文为什么说家里养了金鱼？2．设想一下后面会发生什么事。3．同学们会怎么看小文？小文很后悔，因为自己爱面子，没说实话，结果出了丑。他决心改掉这个毛病，但后来同学们不再相信他的话，也不愿意与他一起玩了。小文很苦恼，你能帮小文解决这个问题吗？环节一诚实与说谎1．小文为什么说家里养了金鱼？小文很后悔环节一诚实与说谎小文的故事给了你什么启示？有时，我们会不由自主地说谎话，也会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而说谎。环节一诚实与说谎小文的故事给了你什么启示环节一诚实与说谎请你判断一下，下面的同学是因为什么原因没有说实话。你能帮他们摆脱困境吗？李宏单元考试没考好，害怕父母责怪，就让表哥在试卷上代爸爸签字。环节一诚实与说谎请你判断一下，下面的同学校要举办手工作品竞赛。张芳对自己做的花篮不满意，便拿妈妈的作品去参赛……环节一诚实与说谎学校要举办手工作品竞赛。张芳对自己做的花篮你是否也因为某种原因而说过谎?说谎以后你的心情怎样?有什么不好的后果？你应该吸取什么教训？环节一诚实与说谎你是否也因为某种原因而说过谎?说谎以后你的心情怎样?有什环节二让诚实伴随我成长我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个诚实守信的人。环节二让诚实伴随我成长我们的成长需要诚环节二让诚实伴随我成长你怎样看待张强的行为？环节二让诚实伴随我成长你怎样看待张强的行为？环节二让诚实伴随我成长演一演如果遇到下面几种情况，你该怎么做？请演一演。1．从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，我该……2．测验时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我该……3．不小心打碎了亲戚家中的花瓶，我该……环节二让诚实伴随我成长演一演如果遇到下面几种情况，你该怎环节二让诚实伴随我成长下图中的同学都对别人说了谎话，你认为两人的“谎言”是否有区别？说说你的看法。波波突然想到一个恶作剧。他跑到村头，气喘吁吁地对雯雯说：“你家来客人了。”环节二让诚实伴随我成长下图中的同学都对环节二让诚实伴随我成长爷爷得了重病。为了不影响他的心情，避免加重病情，芳芳和爸爸决定向爷爷隐瞒病情，并安慰他说，他的病很快会好起来的。环节二让诚实伴随我成长爷爷得了重病。为环节二让诚实伴随我成长你知道哪些关于诚实的名人名言？环节二让诚实伴随我成长你知道哪些关于诚实的名人名言？诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。 ——艾琳·卡瑟 人类最不道德处，是不诚实与怯懦。 ——高尔基诚实是人生的命脉，是一切价值的根基 ——德莱 环节二让诚实伴随我成长诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感第三课我很诚实第三课我很诚实播放录像：手捧空花盆的孩子播放录像：手捧空花盆的孩子

你们喜欢故事里的哪个小孩？为什么喜欢？你们喜欢故事里的哪个小孩？为什么喜欢？遇到下面情况，应该怎么做？●如果考试没考好，你怎样对家长说？●由于贪玩没完成作业，老师来检查，你怎么办？●如果不小心把同学的东西弄坏了，你怎么做？●参加比赛的作品不理想，能拿别人的代替吗？遇到下面情况，应该怎么做？●如果考试没考好，你怎样对阅读教材17页“故事屋”阅读教材17页“故事屋”诚实故事会大家来分享一些有关诚实的故事吧！诚实故事会大家来分享一些有关诚实的故事吧！1.小文为什么说家里养了金鱼？2.设想一下后面会发生什么事？3.同学们会怎么看小文？4.这件事给了你什么启示？帮一帮：阅读教材18页“小文的故事”，思考下列问题：1.小文为什么说家里养了金鱼？帮一帮：阅读教材18页“小文的

小结：经常说谎话，会失去别人对你的信任，也会失去别人对你的帮助。所以，说谎到头来害的还是自己。小结：经常说谎话，会失去别人对你的信任，也（1）军军很喜欢松松的玩具汽车，刚好松松不小心把玩具汽车掉在草地上了，军军就悄悄地把玩具汽车带回了家。你们觉得军军做得对吗？应该怎么做？解决问题：（1）军军很喜欢松松的玩具汽车，刚好松松不小心把玩具（2）亮亮和明明踢足球，不小心把邻居家的窗户打破了。他们应该怎样做呢？解决问题：（2）亮亮和明明踢足球，不小心把邻居家的窗户打破了。

（3）平平不小心撕坏了班上的图书，见没人看见，就把书放回图书架。他这样做对吗？应该怎样做呢？解决问题：（3）平平不小心撕坏了班上的图书，见没人看见解决问题：（4）贝贝画画时发现自己的黑色水彩笔没有了，就悄悄地把别人的黑色水彩笔放到自己的笔盒里。她这样做对吗？应该怎样做呢？解决问题：（4）贝贝画画时发现自己的黑色水彩笔没有了（5）小虎很喜欢爸爸给自己新买的电动枪，他对电动枪为什么发出声音来感到十分好奇，就把它拆开，想看个究竟，谁知最后装不回去了。爸爸回来问他是怎么回事。你觉得小虎应该怎么说？解决问题：（5）小虎很喜欢爸爸给自己新买的电动枪，他对电动枪为谈谈自己的经历：1.你们有没有不诚实的时候？当时心里是怎么想的？后来又是怎么做的呢？2.怎样做一个诚实的孩子呢？谈谈自己的经历：1.你们有没有不诚实的时候？当时心里小结：要做个诚实的孩子就不能说谎，要知错能改，勇敢地承认自己的错误，不要把自己的责任推给别人。小结：要做个诚实的孩子就不能说谎，要知错能改听一听

我们每个人都会做错事情，有时也会因为害怕而不敢承认错误。其实，知道错了马上改正，别人同样会原谅你，也会认为你是个诚实的孩子。不过小朋友们可不要故意犯错误哦。听一听我们每个人都会做错事情，有时也会因为害怕而不敢谎言和善意的谎言

谎言和善意的谎言

图中的两位同学都对别人说了谎话，你认为他们的“谎话”是否有区别？说说你的看法。图中的两位同学都对别人说了谎话，你认为他们的“谎

小结：现实生活中的谎话是复杂多样的。在特定的条件下，我们可以理解某些善意的谎言。善意的谎言动机是善良的，是以维护他人利益为目的的，我们对此行为应持理解的态度。小结：现实生活中的谎话是复杂多样的。在特定的条件下，课堂小结

说谎话害处大说谎话，害处大，害自己，害大家。从小要说老实话，诚实孩子人人夸。课堂小结说谎话害处大板书设计我很诚实诚实与说谎让诚实伴随我成长理解善意的谎言板书设计我很诚实诚实与说谎让诚实伴随我成长理解善意的谎言再见再见第三课我很诚实第三课我很诚实播放录像：手捧空花盆的孩子播放录像：手捧空花盆的孩子

你们喜欢故事里的哪个小孩？为什么喜欢？你们喜欢故事里的哪个小孩？为什么喜欢？遇到下面情况，应该怎么做？●如果考试没考好，你怎样对家长说？●由于贪玩没完成作业，老师来检查，你怎么办？●如果不小心把同学的东西弄坏了，你怎么做？●参加比赛的作品不理想，能拿别人的代替吗？遇到下面情况，应该怎么做？●如果考试没考好，你怎样对阅读教材17页“故事屋”阅读教材17页“故事屋”诚实故事会大家来分享一些有关诚实的故事吧！诚实故事会大家来分享一些有关诚实的故事吧！1.小文为什么说家里养了金鱼？2.设想一下后面会发生什么事？3.同学们会怎么看小文？4.这件事给了你什么启示？帮一帮：阅读教材18页“小文的故事”，思考下列问题：1.小文为什么说家里养了金鱼？帮一帮：阅读教材18页“小文的

小结：经常说谎话，会失去别人对你的信任，也会失去别人对你的帮助。所以，说谎到头来害的还是自己。小结：经常说谎话，会失去别人对你的信任，也（1）军军很喜欢松松的玩具汽车，刚好松松不小心把玩具汽车掉在草地上了，军军就悄悄地把玩具汽车带回了家。你们觉得军军做得对吗？应该怎么做？解决问题：（1）军军很喜欢松松的玩具汽车，刚好松松不小心把玩具（2）亮亮和明明踢足球，不小心把邻居家的窗户打破了。他们应该怎样做呢？解决问题：（2）亮亮和明明踢足球，不小心把邻居家的窗户打破了。