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文档简介

平均分(二)人教版二年级数学下册平均分(二)人教版二年级数学下册教学目标1、理解并掌握按指定份数分和按每份的个数分的方法。

2、通过操作体验平均分方法的多样性,经历按指定份数分和按每份的个数分的过程,培养学生分析和解决问题的能力。

3、感受“平均分”在生活中的作用,体验数学与生活之间的紧密联系。教学目标1、理解并掌握按指定份数分和按每份的创设情境创设情境绿色圃中小学教育网把18个平均分成6份,每份几个?探究新知绿色圃中小学教育网把

把18个平均分成6份探究新知把18个平均分成6份探究新知分一分

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把18个平均分成6份分法虽不同,但结果是一样的。探究新知分一分把18个平均分成6份分法虽不同,但结果是一样8个果冻,如果每2个为一份,能分成几份呢?探究新知8个果冻,如果每2个为一份,能分成几份呢?探究新知

把18个平均分成6份8个果冻,如果每2个为一份平均分你知道吗?把18个平均分成6份8个果冻,如果每2个为一份平把10盒酸奶平均分成2份,每份()盒。5巩固新知把10盒酸奶平均分成2份,每份()盒。5巩固新知摆一摆,填一填12根,每2根为一份,可以分成()份。

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2巩固新知摆一摆,填一填12根,每6根为一份,可圈一圈,填一填16个杯子,每2个装一盒,可以装()盒。6巩固新知圈一圈,填一填16个杯子,每2个装一盒,可以装(圈一圈,填一填16个杯子,每4个装一盒,可以装()盒。4巩固新知圈一圈,填一填16个杯子,每4个装一盒,可以装()盒圈一圈,填一填16个杯子,每8个装一盒,可以装()盒。2巩固新知圈一圈,填一填16个杯子,每8个装一盒,可以装()盒猜一猜大象伯伯是把12个苹果每(

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