



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
课后素养落实(四十七)直线与平面垂直的性质(建议用时:40分钟)一、选择题1.空间中直线l和三角形ABC所在的平面垂直,则这条直线和三角形的边AB的位置关系是()A.平行B.垂直C.相交D.不确定B[因为直线l和三角形所在的平面垂直,又因为三角形的边AB在这个平面内,所以l⊥AB.]2.若a,b表示直线,α表示平面,下列命题中正确的个数为()①a⊥α,b∥α⇒a⊥b;②a⊥α,a⊥b⇒b∥α;③a∥α,a⊥b⇒b⊥α;④a⊥α,b⊥α⇒a∥b.A.1B.2C.3D.0B[由线面垂直的性质知①、④正确.②中b可能满足b⊂α,故②错误;③中b可能与α相交(不垂直),也可能平行,故③不正确.]3.在圆柱的一个底面上任取一点(该点不在底面圆周上),过该点作另一个底面的垂线,则这条垂线与圆柱的母线所在直线的位置关系是()A.相交 B.平行C.异面 D.相交或平行B[∵圆柱的母线垂直于圆柱的底面,所作的垂线也垂直于底面,由线面垂直的性质定理可知,二者平行.]4.若两条不同的直线与同一平面所成的角相等,则这两条直线()A.平行 B.相交C.异面 D.以上皆有可能D[在正方体ABCDA1B1C1D1中,A1A,B1B与底面ABCD所成的角相等,此时两直线平行;A1B1,B1C1与底面ABCD所成的角相等,此时两直线相交;A1B1,BC与底面ABCD所成的角相等,5.给出下列三个命题,其中正确的个数是()①一条直线垂直于一个平面内的三条直线,则这条直线和这个平面垂直;②一条直线与一个平面内的任何直线所成的角相等,则这条直线和这个平面垂直;③一条直线在平面内的投影是一点,则这条直线和这个平面垂直.A.0B.1C.2D.3C[①错,②③对.]二、填空题6.若m、n表示直线,α表示平面,则下列命题中,正确命题的个数为________.①eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(m∥n,m⊥α))⇒n⊥α; ②eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(m⊥α,n⊥α))⇒m∥n;③eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(m⊥α,n∥α))⇒m⊥n; ④eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(m∥α,m⊥n))⇒n⊥α.3[①②③正确,④中n与α可能有:n⊂α或n∥α或相交(包括n⊥α).]7.如图所示,已知AF⊥平面ABCD,DE⊥平面ABCD,且AF=DE,AD=6,则EF=________.6[∵AF⊥平面ABCD,DE⊥平面ABCD,∴AF∥DE.又AF=DE,∴四边形AFED为平行四边形,故EF=AD=6.]8.如图,在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E是AD的中点,F是BB1的中点,则直线EF与平面ABCDeq\f(\r(5),5)[如图,连接EB,由BB1⊥平面ABCD,知∠FEB即为直线EF与平面ABCD所成的角.在Rt△FBE中,BF=1,BE=eq\r(5),则tan∠FEB=eq\f(\r(5),5).]三、解答题9.判断下列命题是否正确,并说明理由(l,m,n是不同的直线,α为平面):(1)l∥m,m∥n,l⊥α⇒n⊥α;(2)l∥m,m⊥α,n⊥α⇒l∥n;(3)l∥α,l⊥m⇒m⊥α.[解](1)因为l∥m,m∥n,所以l∥n,又l⊥α,所以n⊥α.即命题(1)正确.(2)因为m⊥α,n⊥α,所以m∥n,又l∥m,所以l∥n.即命题(2)正确.(3)因为l∥α,l⊥m,所以m⊂α或m⊥α或m∥α或m与α斜交.即命题(3)不正确.10.如图,MA⊥平面ABC,在直角三角形BMC中,∠BCM=90°,∠MBC=60°,BM=5,MA=3,求MC与平面ABC所成角的正弦值.[解]因为MA⊥平面ABC,所以∠MCA即为MC与平面ABC所成的角.又因为∠MBC=60°,所以MC=eq\f(5\r(3),2),所以sin∠MCA=eq\f(MA,MC)=eq\f(3,\f(5\r(3),2))=eq\f(2\r(3),5).11.在三棱锥P-ABC中,点P在平面ABC中的射影为点O.若PA=PB=PC,则点O是△ABC的()A.外心 B.内心C.重心 D.旁心A[如图,连接OA,OB,OC,OP,在Rt△POA,Rt△POB和Rt△POC中,PA=PB=PC,所以OA=OB=OC,即O为△ABC的外心.]12.如图所示,三棱锥PABC中,PA⊥平面ABC,PA=AB,则直线PB与平面ABC所成角的度数为()A.30° B.45°C.60° D.90°B[因为PA⊥平面ABC,所以斜线PB在平面ABC上的投影为AB,所以∠PBA即为直线PB与平面ABC所成的角.在△PAB中,∠BAP=90°,PA=AB,所以∠PBA=45°,即直线PB与平面ABC所成的角等于45°.]13.在Rt△ABC中,D是斜边AB的中点,AC=6,BC=8,EC⊥平面ABC,且EC=12,则ED=________.13[如图,连接CD,则在Rt△ABC中,CD=eq\f(1,2)AB.因为AC=6,BC=8,所以AB=eq\r(62+82)=10.所以CD=5.因为EC⊥平面ABC,CD⊂平面ABC,所以EC⊥CD.所以ED=eq\r(EC2+CD2)=eq\r(122+52)=13.]14.下列说法中,正确的序号为________.①如果一条直线和一个平面垂直,该直线垂直于平面内的任一直线;②如果直线l不垂直于平面α,则平面α内不存在与l垂直的直线;③如果一条直线与平面内的一条直线垂直,则该直线与此平面必相交;④如果一条直线和平面的一条垂线垂直,该直线必与这个平面平行.①[由线面垂直的定义可知,①正确.利用长方体模型可以构造反例说明②③④错误.]15.过△ABC各边的中点D,E,F分别作各边的垂面,这三个垂面能否交于同一条直线?若能,这条直线有何特点?若不能,请说明理由.[解]设过点D,E,F作AB,BC,CA的垂面分别为α,β,γ(如图),则有α∩β=l,否则若α∥β,则AB⊥α,AB⊥β.∵BC⊥β,AB⊥β,∴BC∥AB,,这与BC∩AB=B矛盾,因此α∩β=l.设l∩平面ABC=O,l与OF确定的平面为γ′.∵AB⊥α,OD⊂α,∴AB⊥OD,同理BC⊥OE,O是AB,BC垂直平分线的交点,即O是△A
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 购房合同补充协议范本
- 财务管理系统实施合同
- 农业订单合同样本
- 材料供应合同书样本
- 度室内装饰壁画合同:手绘墙画服务协议
- 农业灌溉合同转让协议
- 农业机械租赁合同(范本7)
- 期货市场算法交易策略定制服务考核试卷
- 家禽饲养业产品质量安全追溯体系构建考核试卷
- 工业控制计算机在印刷机械控制中的实践考核试卷
- 赢的思考与态度课件
- 2024年2月国考海关面试题目及参考答案
- TZSA 158-2023 双引擎分布式视频处理器技术规范
- 2型糖尿病科普讲座课件
- 术中物品清点不清时应急预案及流程课件
- 第1课《生存的家园》课件
- 选矿厂三级安全教育课件
- 《座社交恐惧症》课件
- 豆角绿色防控技术方案
- 颅脑创伤后颅内压变化规律分析
- 河北省普通高校专科升本科教育选拔考试英语真题及答案解析
评论
0/150
提交评论