高中化学-411大气污染的危害课件-新人教版选修1

高中化学-411大气污染的危害课件-新人教版选修11高中化学-411大气污染的危害课件-新人教版选修12高中化学-411大气污染的危害课件-新人教版选修13目标导航预习导引目标导航预习导引4目标导航预习导引一一、大气污染的危害1.大气污染物(1)清洁空气的组成为N2、O2、稀有气体、CO2、少量水蒸气和其他微量杂质等。(2)主要的大气污染物:目标导航预习导引一一、大气污染的危害5目标导航预习导引一(3)大气污染物的来源:自然因素和人类活动都能产生大气污染物。人类向大气中大量排放烟尘和有害气体等,正在对大气造成污染。(4)大气污染的主要危险:①危害人体健康、影响动植物生长。②影响地球气候:如形成酸雨、使全球气候变暖、破坏臭氧层等。目标导航预习导引一(3)大气污染物的来源:6目标导航预习导引一你能列举自然因素对大气造成污染的例子吗?提示:火山爆发时喷出大量的SO2气体和固体颗粒物;森林失火时产生大量的CO气体和烟尘等颗粒物。目标导航预习导引一你能列举自然因素对大气造成污染的例子吗?7目标导航预习导引一2.酸雨(1)酸雨:正常雨水的pH约为5.6,由于大气中的二氧化碳溶于雨水中所致。酸雨的pH小于5.6,是由人为排放的硫氧化物和氮氧化物等酸性气体转化而成的。(2)我国酸雨类型:我国的酸雨主要以硫酸型酸雨为主,这是由我国以煤炭为主的能源结构造成的。目标导航预习导引一2.酸雨8目标导航预习导引一久置的酸雨pH会有怎样的变化?提示:久置的酸雨pH会变小,因为酸雨久置后其中的弱酸H2SO3被氧化为强酸H2SO4,故pH变小。目标导航预习导引一久置的酸雨pH会有怎样的变化?93.臭氧层受损(1)臭氧层:臭氧层是指距地面15~50km的大气平流层中集中了自然界中90%的臭氧,其作用是吸收来自太阳的大部分紫外线,使地球上的生物免遭伤害,因此臭氧层被称为人类和生物的保护伞。20世纪80年代,科学家观测到在南极和北极相继出现“臭氧空洞”,即臭氧层受损。(2)破坏臭氧层的物质:人类活动排入大气的氟氯代烷和含溴的卤代烷烃、CH4、CCl4、氮氧化物以及大气中的核爆炸产物等。如:氟氯代烷上升到平流层后,在紫外线的照射下分解出氯原子,参与破坏臭氧的反应,可表示为:目标导航预习导引一Cl+O3ClO+O2,O3O2+O,ClO+OCl+O2总反应为2O33O2。3.臭氧层受损目标导航预习导引一Cl+O310目标导航预习导引一臭氧层对人类和生物有保护作用,是不是空气中臭氧越多越好呢?提示:在空气中存在的稀薄的臭氧能够杀死细菌、净化空气;平流层中的臭氧可防止地球上的生物受到太阳紫外线的伤害;但是空气中过量的臭氧对人体也是有害的,它会刺激人的呼吸系统而引发疾病。目标导航预习导引一臭氧层对人类和生物有保护作用,是不是空气中11目标导航预习导引一4.温室效应与全球气候变暖(1)温室气体主要有CO2、CH4、N2O、氟氯代烷,其中影响最大的是CO2。(2)危害:导致两极冰川融化,使海平面升高;气候变得干旱,农业区退化成草原,土地沙漠化,农业减产。目标导航预习导引一4.温室效应与全球气候变暖12一二知识精要典题例解迁移应用一、大气污染物的主要成分及危害

一二知识精要典题例解迁移应用一、大气污染物的主要成分及危害13一二知识精要典题例解迁移应用【例1】

关于空气污染,下列说法正确的是()A.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳和二氧化碳是主要的大气污染物B.正常雨水的pH等于7C.二氧化硫和二氧化氮是引起酸雨的主要气体D.秸秆焚烧总体来说对庄稼是有益的,值得提倡解析:二氧化碳不属于大气污染物,它是引起温室效应的主要气体,A项错误;正常雨水中因为溶有二氧化碳而显酸性,pH为5.6,B项错误;二氧化硫可以形成硫酸型酸雨,二氧化氮可以形成硝酸型酸雨,C项正确;秸秆焚烧不但引起空气污染,还破坏了土壤的结构,造成农田质量下降,容易引起火灾等,必须禁止,D项错误。答案:C一二知识精要典题例解迁移应用【例1】关于空气污染,下列说法14一二知识精要典题例解迁移应用在下列情况中可能引起大气污染的是()①煤的燃烧②工业废气任意排放③燃放鞭炮④飞机、汽车尾气的排放

A.①② B.②④

C.①②③ D.①②③④解析:以上各项均可以产生SO2、CO、NO等大气污染气体。答案:D一二知识精要典题例解迁移应用在下列情况中可能引起大气污染的是15一二知识精要典题例解迁移应用二、酸雨的成因、危害与防治

一二知识精要典题例解迁移应用二、酸雨的成因、危害与防治

16一二知识精要典题例解迁移应用3.酸雨的危害酸雨给人类带来种种灾害,严重威胁着生态环境,例如:(1)酸雨会使湖泊的水质变酸,导致水生生物死亡;(2)酸雨浸渍土壤,会使土壤变得贫瘠;(3)长期的酸雨侵蚀会造成森林大面积死亡;(4)酸雨对人、畜的健康也有影响;(5)酸雨会加速建筑物、桥梁、工业设备、石材类文物,以及电信电缆等的腐蚀。一二知识精要典题例解迁移应用3.酸雨的危害17一二知识精要典题例解迁移应用4.酸雨的防治首先,要从消除污染源着手,研究开发能替代化石燃料的新能源(如氢能、太阳能、核能等),这既有利于合理利用化石燃料这一有限的资源,又能从根本上防止酸雨的产生。其次,要利用物理、化学方法对含硫燃料预先进行脱硫处理,以降低二氧化硫的排放,对燃煤、工业生产中释放出的二氧化硫废气进行处理或回收利用。此外,还需要提高全民的环境保护意识,加强国际合作,全人类共同努力减少硫酸型酸雨的产生。一二知识精要典题例解迁移应用4.酸雨的防治18一二知识精要典题例解迁移应用【例2】

某雨水刚采集时测得pH为4.82,放在烧杯中经2h后,再次测得pH为4.68。下列叙述中不正确的是()①雨水样品继续吸收空气中的CO2,使其pH减小②雨水样品的H2SO3被氧化为H2SO4,使其pH减小③该雨水属于酸雨,是由SO2引起的④SO2气体有毒,形成酸雨后,空气中SO2含量降低,危害降低A.①② B.②③C.③④ D.①④解析:氮的氧化物形成的酸雨的pH在短时间内变化不大;SO2形成的酸雨中,因发生反应:2H2SO3+O22H2SO4,使酸雨pH降低;H2CO3为弱酸,CO2溶于水后,酸雨pH变化不大。答案:D一二知识精要典题例解迁移应用【例2】某雨水刚采集时测得pH19一二知识精要典题例解迁移应用一二知识精要典题例解迁移应用20一二知识精要典题例解迁移应用某校科技活动小组的同学采集酸雨样品,每隔一段时间测定一次pH,得到下列数据:

请依据上述材料,回答下列有关问题:(1)酸雨主要是由于工业生产过程中大量使用矿物燃料,使大气中

气体增多,与降水结合而形成的。请写出酸雨形成的主要化学方程式:

一二知识精要典题例解迁移应用某校科技活动小组的同学采集酸雨样21一二知识精要典题例解迁移应用(2)酸雨对高等植物的影响表现在:①

。

②

。

③

。

(3)大气污染一方面影响动植物生长,另一方面对人类

系统危害最大,影响呼吸过程的

,常见疾病有

。

(4)解释酸雨放置时pH发生变化的主要原因。(5)请根据所学的化学、生物知识,对酸雨的防治提出合理建议(至少三条)。一二知识精要典题例解迁移应用(2)酸雨对高等植物的影响表现在22一二知识精要典题例解迁移应用解析:①酸雨的危害主要是由于它的酸性较强。②大气污染主要影响植物的叶片和人与动物的呼吸系统。③对污染的防治方法一般是控制污染源和对污染进行处理。答案:(1)硫氧化物、氮氧化物SO2+H2OH2SO3,2H2SO3+O22H2SO4,3NO2+H2O2HNO3+NO(2)①使植物叶面受损,影响植物的光合作用②影响植物的矿物质代谢③有害元素导致植物死亡(3)呼吸外呼吸咳嗽、哮喘、肺气肿等(4)雨水样品中的SO2和H2SO3不断被空气中氧气氧化成H2SO4,随着时间的延长,H+浓度增大,pH下降;氧化完全后,形成H2SO4的稀溶液,pH不再变化。(5)①控制污染源;②寻找并使用清洁能源;③大力开展绿化,适当种植柳杉等树木;④使用无铅汽油,淘汰尾气排放严重超标的机动车;⑤使用微生物脱硫;⑥改进工艺流程;⑦加大环境管理力度等。(写出三条即可)一二知识精要典题例解迁移应用解析:①酸雨的危害主要是由于它的23探究二氧化碳的温室