浙教版七年级上科学第一章第五节-科学探究名师优质课获奖市赛课一等奖课件

第5节科学探究第1页科学家所获结果牛顿哥白尼瓦特达尔文创建了日心说发觉了万有引力创建了进化论创造了“蒸汽机”琴纳治疗天花方法你认识他们吗？第2页

科学探究一定是科学家事吗？你们会探究吗？第3页一天晚上，小明在房间里看书，突然，悬挂在天花板上电灯熄灭了．电灯为何会熄灭？电灯为何不亮了?第4页１、小区可能停电了？证实：推开窗户，发觉其它楼层都亮着灯。结论１：小区没停电，问题出在自己家里。２、保险丝可能烧断了？证实：走到另一个房间，打开开关，电灯亮了结论２：保险丝没断，问题出在灯炮上３、可能接触不良？证实：拧动灯泡，发觉灯依然不亮。结论３：接触没问题，问题出在灯泡上。４、灯泡可能坏了？证实：换了一个新灯泡，灯亮了。结论４：灯泡坏了。电灯为何不亮呢？第5页2、我们一起来探究：灯为何会不亮？可能是灯泡坏了；可能是开关坏了；可能是导线断了；可能是插头未插好；……观察灯泡；检验插座和插头；查看电线；等等原来是灯丝断了。提出问题建立假设检验假设作出解释

——灯不亮原因第6页你能说说小明是怎样进行探究吗？提出问题：电灯熄灭原因何在？建立假设：可能是．．．可能是．．．可能是．．．可能是．．．可能是．．．搜集证据检验假设：观察户外、别房间灯、线路、灯丝、灯头作出解释：灯头里灯丝断了在探究问题时，我们普通会假设几个可能原因，再对每一个可能产生结果深入探究，直到找到真正原因，采取对应办法。第7页海王星是距离太阳(Sun)

第八个位置行星，也是太阳系第四大（以直径来说）行星。海王星直径比天王星(Uranus)小，不过质量比天王星要大。轨道：距离太阳

4,504,000,000km直径：49,532km质量：1.0247X1026kg二、科学家是怎样进行科学探究呢？天王星运行轨道与计算结果不一致这种反常现象可能是某颗未知行星影响造成望远镜发觉了一颗新星发觉了海王星发觉问题提出问题建立假设搜集证据检验假设得出结论亚当斯和勒威耶发觉海王星第8页讨论：琴纳是怎样进行科学探究活动呢？第9页天花是一个病毒引发烈性传染病天花和牛痘故事第10页第11页天花实在是太可怕了，这么多人生命被夺走了。我作过调查，奇怪发觉患过牛痘女工不会感染，另外得过天花人也不会再次感染。这是为何呢？一定有秘密在其中。我是琴纳医生提出问题第12页或许人得过一次天花以后就会产生免疫力。能够抵抗病毒入侵。那我一定要好好想一下，假如能够让人们像挤奶女工那样先感染牛痘，就不会得天花，那该多好啊！我该怎么试验呢？这是个极难做决定。沒有任何人会让我拿他们孩子做试验

。建立假设制订计划第13页尽管还有很多人怀疑，不过试验成功了。这个小男孩很勇敢，他种了牛痘之后，就再也不怕天花了。太棒了！我假设是正确。那我们以后就能够经过种牛痘来预防天花了。获取事实证据得出结论检验假设第14页建立猜测和假设搜集证据、检验假设得出结论、作出解释科学探究发觉问题、提出问题科学探究基本过程有哪些呢？设计方案评价与交流第15页三、我们一起来探究在山西怀仁县发生了一桩无头案：城外玉米地里，发觉一具女尸。

凶手是谁呢?在现场上留下一行脚印。公安局请来了“脚印教授”来破案。“脚印教授”仔细观察了脚印，作出了以下判断：“这个罪犯是个25岁左右男人，身高1.7米，不胖不瘦。从脚印走向来看，他朝南窑村走去。”

公安人员按照“脚印教授”判断，从南窑村查出13个25岁左右，身高1.7米男青年，逐一分析，其中有一个青年嫌疑最大。经过深入调查取证，证实这个男青年确实就是罪犯。脚印故事第16页一起来探究1.提出问题（一）脚印探究脚印长度与人身高有什么关系？？？2.建立猜测和假设可能_____________________

脚印越长,身高越高第17页3.制订计划设计试验（一）脚印探究经过测量不一样人群身高与脚印长度选择测量哪些人选择哪些测量工具第18页（一）脚印探究我们怎么统计这些数据呢？4.搜集获取事实与证据同学ABCDEFG脚印长身高我们应对数据进行怎样处理?方便于分析得出规律.第19页脚印长度（厘米）身高（厘米）14015016017018019020021019202122232425262728第20页

盒子里面装了什么呢？有没有信心利用科学过程找出“最好”答案?黑盒实验：第21页摇一摇，预计物体大小，即体积。掂一掂，预计物体质量。用磁铁吸一吸，判断物体能不能被吸引。翻一翻，判断物体形状。第22页黑盒试验操作目标感受或现象判断摇动感觉大小能够滚动应该较小掂掂轻重感受质量很轻质量很小……………………第23页讨论：1、“黑盒子试验”一定是黑吗？这里表示什么意思？2、实际生活中，你还能够举哪些“黑盒子”问题呢？答：不是表示不能直接观察和测量问题第24页医生经过听诊器看病第25页提出问题建立猜测和假设制订计划合作与交流小结科学探究普通过程：获取事实与证据检验与评价第26页怎样