一章从实验学化学一节化学实验基本方法市公开课获奖课件省名师优质课赛课一等奖课件

第一章从试验学化学

第一节化学试验基本方法

1/60一、化学试验安全1、恪守试验室规则2、了解安全办法3、掌握正确操作方法2/60试验室规则：1.进实验室前，应先预习实验，明确实验目、原理和方法，严禁不预习进实验室。2.进试验室后，应先检验试验用具是否齐全。3.试验过程中，应严格恪守各项试验操作规程，禁止随便地进行无关试验，不得大声喧哗。4.试验完成后，应将仪器洗净，整理清洁试验台。5.有意外事故，应及时向老师汇报。3/60了解安全办法1.试验安全注意事项2.化学试验过程中意外事故处理4/60①不用口接触试验室仪器和药品。②加热液体试管不准对着人，加热过程中试验仪器不能直接放在试验台上，应放在石棉网上。③稀释浓硫酸时一定要将浓硫酸迟缓注入水中并不停搅拌以散发烧量。④若用加热方法制取气体、用排水法搜集完气体时，应先撤导管，再熄灯。为何？⑤做有毒气体试验时，应在通风橱中进行，并对尾气处理（吸收或点燃）。进行易燃易爆气体试验应注意验纯，尾气应点燃或适当处理5/60①浓酸洒在试验台上，先用Na2CO3中和，后用水冲洗；浓酸溅到皮肤上，先用干抹布拭去，再用水冲洗。严重须就医。②浓碱洒在试验台上，先用稀醋酸中和，然后用水冲洗洁净。浓碱沾在皮肤上，先用水冲洗，再涂硼酸溶液。严重时要就医。③酒精及其它易燃有机物小面积失火，应快速用湿抹布扑灭，烫伤（灼伤）要就医。④金属钠、非金属磷等失火要用沙土扑盖。6/60安全装置通常设计化学试验时，为了确保操作人员安全，保障试验准期顺利进行，往往要设置安全装置；普通在包括气体试验中最为常见。包括到安全问题有：防倒吸、防堵塞、防爆炸、防污染等安全问题。7/60（1）防倒吸安全装置①隔离式原理是导气管末端不插入液体中，导气管与液体呈隔离状态。②倒置漏斗式原理是因为漏斗容积较大，当水进入漏斗内时，烧杯中液面显著下降而低于漏斗口，液体又流落到烧杯中③接收式原理是使用较大容积容器将可能倒吸来液体接收，预防进入前端装置（气体发生装置等）8/60吸收与防

倒

吸

装

置9/60（2）防堵塞安全装置①液封式原理是流动气体若在前方受阻，锥形瓶内液面下降，玻璃管中水柱上升②恒压式原理是使分液漏斗与烧瓶内气压相同，确保漏斗中液体顺利流出。10/60防堵塞装置11/6012/60（3）防污染安全装置①灼烧式原理是有毒可燃性气体被灼烧除去②吸收式原理是有毒气体如Cl2、SO2、H2S等与碱反应被除去13/60③搜集式原理是将有害气体搜集起来，另作处理。14/60化学试验惯用仪器主要用途和使用方法2.能绘制和识别经典试验仪器装置图1.了解化学试验惯用仪器主要用途和使用方法15/601.惯用仪器16/60说出以下仪器名称：17/602．玻璃仪器洗涤（1）惯用洗涤方法毛刷洗涤法洗涤剂洗涤法特殊污物洗涤方法（洗涤试剂选择）反应容器（试管、烧杯、烧瓶等）准确仪器（滴定管、容量瓶）储存容器（广口瓶、细口瓶）怎样除去试管上附着以下物质？银铜油脂水垢18/60（2）洗涤洁净标准器壁上水分布均匀,既不聚成滴也不成股流下.（3）注意事项仪器中反应物应倒出后再清洗炽热仪器应冷却后再清洗洗涤后都要用水冲洗洁净,再用蒸馏水洗2~3次.洗涤后仪器应放在架子上19/603.药品取用药品取用使用仪器固体药品粉末药匙（或纸槽）块状固体镊子一定量托盘天平液体药品少许胶头滴管多量用试剂瓶倾倒一定量量筒、滴定管等20/604.药品存放A、存放要求依据物质本身性质和变质原因，选取不一样保留方法，同时还要考虑试剂瓶和瓶塞选取。B、需密封保留试剂①与CO2作用：碱、弱酸盐②与水作用：吸水物质、与水反应，③与氧气作用：单质、酸、盐等，④因挥发或分解：硝酸、浓盐酸、汽油21/60C、对试剂瓶要求

固体保留在广口瓶中，液体保留在细口瓶中，见光易分解试剂保留在棕色瓶中。D、对瓶塞要求普通盛碱性物质和水玻璃试剂都用软木或橡皮塞；盛强氧化性和酸性物质、有机物（苯、汽油、乙醚、酒精等）试剂瓶用磨砂玻璃塞。22/60③几个特殊试剂存放（A）钾、钙、钠在空气中极易氧化，遇水发生猛烈反应放在盛有煤油广口瓶中以隔绝空气。(B）白磷着火点低（40℃），在空气中能迟缓氧化而自燃，通常保留在冷水中。（C）液溴有毒且易挥发，需盛放在磨口细口瓶里，并加些水（水覆盖在液溴上），起液封作用。（D）碘易升华且含有强烈刺激性气味，盛放在磨口广口瓶里。23/60（E）浓硝酸、硝酸银见光易分解，应保留在棕色瓶中，贮放在黑暗而且温度低地方。（F）氢氧化钠固体易潮解，应盛放在易于密封干燥大口瓶中保留；其溶液盛放在无色细口瓶里，瓶口用橡皮塞塞紧，不能用玻璃塞。（Ｈ）氢氟酸保留在塑料瓶中，24/605.气体搜集排气法搜集向下排气法密度小于空气向上排气法密度大于空气排水法搜集难溶于水气体25/60仪器使用——托盘天平（1）调零防腐先调整天平，潮湿或腐蚀药品必须放在玻璃器皿中称量，其它药品用大小一样质地相同纸（2）左物右码左盘放称量物，右盘放砝码（3）先大后小取用砝码先取质量大，再取小（4）归零放盒称量完成，应把游码移回零处，砝码放回砝码盒26/601、能用于加热化学仪器思索1：以下化学仪器中能用于加热有哪些？试管、烧杯、烧瓶、锥形瓶、坩埚、集气瓶、试剂瓶、蒸发皿、容量瓶。思索2：能用酒精灯直接加热化学仪器有哪些？试管、坩埚、蒸发皿。27/602、用于确定液体体积化学仪器量筒、酸碱滴定管、容量瓶、移液管思索：哪些能够准确测量液体体积？酸碱滴定管、容量瓶、移液管3、用于称量固体质量仪器托盘天平4、惯用漏斗长颈漏斗、分液漏斗、漏斗。用于确定气体体积化学仪器28/605、分离物质仪器1、分液2、过滤3、洗气４、蒸发、结晶５、蒸馏、分馏6、物质储存

1、气体2、固体3、液体

29/60巩固练习1、以下仪器加热时需垫石棉网是A.试管B.蒸馏烧瓶C.蒸发皿D.坩埚B2.某同学错将样品和砝码在天平盘上位置颠倒，平衡时称得固体样品质量为4.5g，（1g以下使用游码），则样品实际质量为（）A.3.5gB.4.0C.5.0gD.5.5gA30/603、给50mL某液体加热操作中，以下仪器必须用到是（）①试管②烧杯③酒精灯④试管夹⑤石棉网⑥铁架台⑦泥三角⑧坩埚⑨铁三脚架A、②③⑤⑧B.③⑥⑦⑧C.①③④⑥D.②③⑤⑥D4．以下试验操作能到达测量要求是（）A．用托盘天平称量25.2g氯化钠B.用10mL量筒量取7.50mL稀硫酸C、用250mL容量瓶配制200mL0.2mol/L碳酸钠溶液D.用广泛pH试纸测得溶液pH为4.2A31/60基本试验操作掌握化学试验基本操作。了解试验室普通事故预防和处理方法。了解：对所学化学知识有初步认识，能够正确复述、再现、识别或直接使用。了解（掌握）：领会所学化学知识含义及其适用条件，能够正确判断、解释和说明相关化学现象和问题，即不但“知其然”，还能“知其所以然”。32/601、药品取用（1）取用标准①试验室里所用药品，很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒，不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品（尤其是气体）气味，不得尝任何药品味道，即禁止入口和用手直接接触，也不要让瓶口对着面部，更不要把鼻孔凑到容器口去闻气味。②注意节约药品，严格按照试验要求用量取用药品。假如没有说明用量即无用量限制时应取少许，普通应按最少许取用：液体l-2mL，固体只需要盖满试管底部。③不用不洁器具取用试剂。④用剩药品既不能放回原瓶，也不能随意丢弃，更不能拿出试验室，要放入指定容器内。33/60取用固体药品普通用药匙。往试管里装入固体粉末时，为防止药品沾在管口和管壁上，先使试管倾斜，把盛有药品药匙（或用小纸条折叠成纸槽）小心地送入试管底部，然后使试管直立起来，让药品全部落到底部。有些块状药品可用镊子夹取。（２）基本方法块状固体药品取用粉末状固体药品取用①固体药品取用34/60②液体药品取用取用极少量液体时可用胶头滴管吸收。取用较多量液体时可用直接倾注法：取用细口瓶里药液时，先拿下瓶塞，倒放在桌上，然后拿起瓶子（标签应对着手心）瓶、口要紧挨着试管口，使液体缓缓地倒入试管。注意防止残留在瓶口药液流下来，腐蚀标签。一般往大口容器或容量瓶、漏斗里倾注液体时，应用玻璃棒引流。35/60例1：关于药品取用有以下说法：①试验中剩下药品要放回原试剂瓶，以免浪费；②试验中剩下药品应该扔掉；③试验中剩下药品要倒入废液桶中；④剩下固体应放回原试剂瓶，液体应倒入废液桶中。其中不正确是：A、只有①，B、只有②，C、只有②③，D、全部。36/60例3：用PH试纸测定某无色溶液PH值时，规范操作是：A、将PH试纸放入溶液中观察其颜色，与比色卡比较，B、将溶液倒在PH试纸上，与比色卡比较C、用干燥、洁净玻璃棒蘸取溶液，滴在PH试纸上，与比色卡比较，D、将溶液煮沸，把PH试纸放在管口，与比色卡比较。例2：以下可用无色带胶塞玻璃瓶保留是A、液溴，B、氢氟酸，C、碳酸钠溶液，D、硝酸银溶液。37/601．物质溶解（1）固体溶解研细－－搅拌－－加热均可加速固体溶解（2）液体溶解（3）气体溶解溶解度较小气体怎样吸收？溶解度大气体怎样吸收？二．混合物分离38/60*常见物质分离、提纯和判别方法用化学方法分离和提纯物质时要注意：①最好不引入新杂质；②不能损耗或降低被提纯物质质量③试验操作要简便，不能繁杂。用化学方法除去溶液中杂质时，要使被分离物质或离子尽可能除净，需要加入过量分离试剂，在多步分离过程中，后加试剂应能够把前面所加入无关物质或离子除去。物理方法:过滤、蒸发、结晶、蒸馏、分馏、分液、升华、盐析、渗析、洗气39/60对于无机物溶液惯用以下方法进行分离和提纯：（1）生成沉淀法

比如NaCl溶液里混有少许MgCl2杂质，可加入过量NaOH溶液，使Mg2+离子转化为Mg(OH)2沉淀（但引入新杂质OH－），过滤除去Mg(OH)2，然后加入适量盐酸，调整pH为中性。（2）生成气体法

比如Na2SO4溶液中混有少许Na2CO3，为了不引入新杂质并增加SO42－，可加入适量稀H2SO4，将CO32－转化为CO2气体而除去。40/602、混合物分离提纯1）过滤（1）作用：（1）作用：分离液体和不溶性固体（2）过滤器制作（3）过滤操作（4）沉淀洗涤41/60过滤是除去溶液里混有不溶于溶剂杂质方法。过滤时应注意：①一贴：将滤纸折叠好放入漏斗，加少许蒸馏水润湿，使滤纸紧贴漏斗内壁。②二低：滤纸边缘应略低于漏斗边缘，加入漏斗中液体液面应略低于滤纸边缘。③三靠：向漏斗中倾倒液体时，烧杯夹嘴应与玻璃棒接触；玻璃棒底端应和过滤器有三层滤纸处轻轻接触；漏斗颈末端应与接收器内壁相接触，比如用过滤法除去粗食盐中少许泥沙。42/60[例1]为了除去粗盐中Ca2+、Mg2+、SO42-及泥砂，可将粗盐溶于水，然后进行以下五项操作。其中正确操作次序是（）。①过滤②加过量NaOH溶液③加适量盐酸④加过量Na2CO3溶液⑤加过量BaCl2溶液A①④②⑤③B④①②⑤③C．②⑤④①③D。⑤②④①③C．D43/60分析与解答：必须了解各个试验步骤目标，才能分清操作次序。加入过量NaOH溶液目标是除去Mg2+，加入过量BaCl2溶液是为了除去SO42-，加入过量Na2C03溶液是为了除去Ca2+及多出时”，然后进行过滤，除去Mg（OH）2、BaSO4、CaCO3等难溶物，然后加适量盐酸，除去多出Na2C03和调整溶液pH值。总而言之，正确试验操作次序为C．D。44/60（1）在进行沉淀反应试验时，怎样认定沉淀已经完全？（2）中学化学试验中，在过滤器上洗涤沉淀操作是?

45/60分析与解答：本题考查了关于沉淀、过滤试验基本操作，重点考查对试验现象观察、操作能力和表示能力。其答案为：（1）在上层清液中（或取少许上层清液置于小试管中），滴加沉淀剂，假如不再产生沉淀，说明沉淀完全。（2）向漏斗里注入蒸馏水，使水面没过沉淀物，等水流完后，重复操作数次。46/602）结晶（1）原理利用不一样固体在同一溶剂里溶解度不一样将其分离开来（2）结晶方法蒸发结晶降温结晶（3）注意事项要使晶体洁净应对晶体进行洗涤要得到高纯度晶体可进行重结晶47/60蒸发和结晶

蒸发是将溶液浓缩、溶剂气化或溶质以晶体析出方法。结晶是溶质从溶液中析出晶体过程，能够用来分离和提纯几个可溶性固体混合物。结晶原理是依据混合物中各成份在某种溶剂里溶解度不一样，经过蒸发降低溶剂或降低温度使溶解度变小，从而使晶体析出。加热蒸发皿使溶液蒸发时、要用玻璃棒不停搅动溶液，预防因为局部温度过高，造成液滴飞溅。当蒸发皿中出现较多固体时，即停顿加热，比如用结晶方法分离NaCl和KNO3混合物。48/603）蒸馏（1）原理利用液体混合物中各组分沸点不一样进行分离（2）注意事项烧瓶中液体量不得超出容积2/3温度计水银球位于蒸馏烧瓶支管口处加入沸石或碎瓷片，预防暴沸先通冷水后加热（水进出口）49/60蒸馏与分馏

蒸馏是提纯或分离沸点不一样液体混合物方法。用蒸馏原理进行各种混合液体分离，叫分馏。操作时要注意：①在蒸馏烧瓶中放少许碎瓷片，预防液体暴沸。②温度计水银球位置应与支管底口下缘位于同一水平线上。③蒸馏烧瓶中所盛放液体不能超出其容积2/3，也不能少于l/3。④冷凝管中冷却水从下口进，从上口出。⑤加热温度不能超出混合物中沸点最高物质沸点，比如用分馏方法进行石油分馏。50/604）萃取和分液（1）萃取利用溶质在互不相溶溶剂里溶解度不一样把溶质从原溶液中提取出来萃取剂选择萃取剂与原溶液中溶剂互不相溶溶质在萃取剂中溶解度大于在原溶剂中溶解度溶质与萃取剂不反应51/60（2）分液将两种互不相溶液体分离开来操作分液使用仪器分液漏斗思索：怎样才能从碘水中分离出碘