教科版-小学科学《太阳系》名师优质课获奖市赛课一等奖课件

流星雨哈雷彗星闪耀恒星第1页第2页第3页第4页第5页第6页第7页第8页第9页第10页第11页第12页第13页月球绕着地球转，地球在自转同时又绕着太阳公转。地球公转一圈时间为一年。第14页太阳大，地球小，地球绕着太阳跑；地球大，月球小，月球绕地球跑。第15页恒星行星卫星太阳大，地球小，地球绕着太阳跑；地球大，月球小，月球绕着地球跑。恒星恒星行星行星行星行星卫星卫星第16页太阳太阳系第17页把太阳（恒星）和其围绕着旋转行星、卫星、彗星、流星、小行星等天体所组成系统统称为太阳系第18页1、太阳系里有几大行星绕着太阳旋转呢？2、这几大行星是怎样排序呢？离太阳远近怎样排序呢？挑战一：以小组为单位，阅读资料，说一说回答以下问题。第19页水星金星地球天王星土星木星火星海王星太阳太阳系第20页挑战二：认真阅读资料，小组内说一说每个行星都有什么特点。要求：1、先阅读资料，在相互说一说各个行星又怎样特点2、认真交流，按照太阳由近及远次序介绍（从水星开始），说一说3、介绍时注意可从大小、颜色、形态、离太阳远近、有几颗卫星等多角度出发去介绍4、时间：5分钟，结束后，随机请八位同学上来为大家介绍各个行星第21页水星太阳系中运动最快行星

最靠近太阳行星

充满了大大小小环形山

昼夜温差很大

第22页金星启明星：在日出或日落前后一段时间內都能够在太阳附近天空中轻易找到一颗星。有着“晨昏星”称号离地球最近行星

表面温度高达400多度

金星大气中，二氧化碳最多第23页地球是一个46亿岁老寿星

地球引力作用下，大量气体聚集在地球周围，形成包层，这就是地球大气层。蔚蓝色星球，有肥沃土地是人类家园第24页火星它与地球有许多相同特征。都有卫星，都有移动沙丘、大风扬起沙尘暴

不过表面是一个荒凉世界

第25页木星八大行星中最大一颗

还有很强磁场

自转速度非常快

是太阳系中卫星数目较多一颗行星，有16颗卫星

第26页土星太阳系中最漂亮行星了土星漂亮光环是由无数个小块物体组成

象是一顶漂亮遮阳帽第27页天王星远日行星

展现蓝绿色

也有漂亮光环

光环由20条细环组成

第28页海王星远日行星

呈扁球形

是一个狂风咆哮、乱云飞渡世界因为海王星离太阳太远，所以它表面温度很低

第29页挑战三：用彩色橡皮泥、轨迹模型图和小尺，给太阳系建一个模型建构这么一个模型需要考虑哪几个问题呢？每一个天体大小是否符合百分比，不能出现一样大，一样小现象每个天体放在准确轨道上，摆放次序科学合理。如：不能把海王星放在离太阳最近水星轨道上。能够用不一样颜色橡皮泥捏制不一样行星，使每一个天体愈加轻易区分。按照离太阳由近及远次序：水、金、地、火、木、土、天王星、海王星第30页赤道直径(千米)百分比大小按照百分比捏制球体直径水星487812毫米金星12100地球12756火星6796木星14380土星120660天王星51118海王星49500

依据行星体积大小,对八大行星进行排序(按照由小到大）：太阳系八大行星相关资料2.42.61.32.924.710.410.1土星天王星海王星木星地球金星火星水星4.8毫米5.2毫米2.6毫米5.8毫米49.4毫米20.8毫米20.2毫米第31页建模步骤（限时5—8分钟）：1、取橡皮泥2、捏制：用小尺衡量球体直径，使大小符合标准3、捏好后，放入对应轨道4、摆好后，坐坐好，比一比，哪个小组又快又好第32页结果展示：我们让八大行星各就各位后，现在就让它们动起来，看看它们是怎样围绕太阳运动？结合以下表格说说你发觉。第33页大事记：冥王星“行星”地位不保

8月24日在捷克首都布拉格国际天文学联合会大会投票部分经过新行星定义，不再将传统九大行星之一冥王星视为行星，而将其列入“矮行星”。第34页冥王星被开除原因一是体积过小，它质量只有月亮1/3；二是轨道过于椭圆；三是八星轨道几乎在同一平面，而冥王星与八星轨道平面倾斜角达17度。第35页课堂小结1、太阳和围绕它运动行星、矮行星和小天体组成了太阳系。太阳系是一个较大天体系统。2、太阳系基本结构，主要是由八大行星运动和分布情况决定，按它们距离太阳由近到远次序，依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。第36页当堂检测题一、判断题1、彗星公转轨道又扁又长，所以人们极少看到它们（）2、太阳系是由太阳、八大行星及小行星组成。（）3、八大行星天天都在发生碰撞。（）4、太阳是太阳系里唯一发光恒星。（）5、月亮和地球一样本身都不发光。（）√××√√第37页二、选择题1、太阳系八大行星中，距离太阳最远行星是（）。A、水星B、天王星C、海王星2、按八大行星与太阳距离，从近到期远次序，第三颗是（），第五颗是（），第八颗是（）。A金星B、地球C、木星D、海王星CBCD第38页4、在太阳系中，（）星自转方向与其它组员是相反。A、水星