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文档简介
折线统计图第1页教学目标1、让学生认识简单折线统计图,了解折线统计图结构,体会折线统计图特点,会在提供表格中制作简单折线统计图。2、让学生体会统计与生活亲密联络几作用,能依据折线统计图进行简单分析和预测。3、使学生乐于参加统计活动,培养合作态度。第2页教学重点、难点让学生认识简单折线统计图,了解折线统计图结构,体会折线统计图特点,会在提供表格中制作简单折线统计图。第3页你知道一天里,气温有什么有什么特点吗?你从这张统计表中了解到哪些信息?第4页为了更方便分析,能够统计表内容制成统计图。折线统计图第5页对比观察:统计表中信息都能从这张折线统计图中找到吗?对着统计图说说你了解到信息。小结:折线统计图不但能表示出数量多少,还能清楚地表示出数量增减改变情况。讨论:为何把数据制成折线统计图?折线统计图和统计表比较,有什么好处?第6页仔细观察:一张完整折线统计图应该由哪几部分组成?在制作时应注意什么?1、横轴:普通标明时间,每个时间段要平均分。2、纵轴:标明数据,单位长度表示数据大小要一致。3、描点、连线。4、标准数据。5、标题及制表日期。第7页假如要清楚地反应出这几年家庭拥有计算机数量改变,能够用折线统计图,完成下列图,想想要注意些什么?第8页....58152642第9页第10页观察和思索:这份统计图和其它统计图有什么区分?为何要这么表示?从这份折线统计图中你知道了什么?.......6第11页分析判断:人民商场服装部就去年衬衫和毛衣销售情况做了一些统计,你能知道两张图各表示什么服装销售吗?......206016040050第12页分析判断:人民商场服装部就去年衬衫和毛衣销售情况做了一些统计,你能知道两张图各表示什么服装销售吗?
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