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文档简介

欢迎家长第1页期中考试分析期末考试评分标准：期末卷面70分，看图写话20分，朗诵背诵10分，共计100分

第2页教材中基本题型字词句短文第3页一、字

认读字会写字查字典多音字照样子写字（加、减、换)本册多音字有：都、为、背、兴、曲、教、漂、好、奔没、扎、中、分、还、乐。第4页二、词（1）看拼音写词语（2）组词语一字组多词如：其()()同音字形近字组词。

比如：其、棋、期、旗，清、晴、情、（3）词语接龙。

例：父亲→亲人→人生→生活第5页（4）词语搭配：动宾词组：

例：堆雪人、打雪仗、喊着号子、挥舞着国旗、

给定语填写中心词：

灵巧（）蓬松（）

偏正词组

健康身体、羡慕眼光、严寒北风、

数量词语

一只（）一（）鱼一（）桥一片片（）一条条（）一只只（）第6页（5）四个字词和AABB式词语。如：许许多多、高高兴兴、无边无际、又细又长（6）反义词、近义词

如：漂亮与漂亮、著名与有名、如：同学们站队时，矮个儿站在前面，高个儿站在后头。反义词应为：（矮）—（高）（前）—（后）（7）照样子写词语。如：闻了闻、一个比一个好、神气极了、荡来荡去、

了

、一

比一

、

极了、

来

去、

第7页三、句子：1.仿照例句写句子。如：可爱——高兴地——2、把“把字句”改写成“被字句”。

如：我把小鸟放回天空。小鸟被我放回天空。3、换一个说法

李小青是我们班劳动委员。

我们班劳动委员是李小青。4．把句子写完整。

如：我要给

。

像

。第8页五、古诗及谚语：不但能熟背，而且会填写。六、阅读：4．把句子写详细。

如：小猴子（大口大口地）吃起葡萄来。5、排词组句，点标点。

如：开心在同学们玩得操场上很

标自然段（句子）依据短文内容把句子补充完整，依据要求在文中画出答案，依据短文回答下列问题。第9页看图写话：

一类文（18）：内容符合图意，大胆想象；意思连贯，语句完整、通顺；能使用学过词语和标点符号。

二类文（15）：内容符合图意，能展开想象；意思比较连贯，语句完整，比较通顺；能使用学过标点符号。

三类文（12）：内容基本符合图意；但意思不够连贯，语

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