五年级数学下册第五单元方程5.15-整理与复习市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件_第1页
五年级数学下册第五单元方程5.15-整理与复习市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件_第2页
五年级数学下册第五单元方程5.15-整理与复习市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件_第3页
五年级数学下册第五单元方程5.15-整理与复习市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件_第4页
五年级数学下册第五单元方程5.15-整理与复习市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

西师大版数学五年级下册整理与复习方程5整体回顾综合利用课后作业知识梳理第1页方程用字母表示数解方程在写法上要求表示运算律表示计算公式表示数量关系方程意义等式性质解方程列方程处理问题将数值带入含有字母式子求值整体回顾第2页用字母表示数--写法上要求。1.在含有字母式子里,数字与字母或字母与字母之间乘号能够记作“·”或省略不写;数字通常写在字母前面。2.“a·a”表示两个a相乘,能够写成a²,读作a平方。3.“a·a·a”表示三个a相乘,能够写成a³,读作a立方。知识梳理第3页加法交换律:a+b=b+a加法结合律:a+b+c=a+(b+c)乘法交换律:a×b=b×a乘法结合律:a×b×c=a×(b×c)乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c字母表示运算律。第4页aaC=4aS=a²abC=(a+b)×2S=ab字母表示公式。第5页1.在等是两边同时加上或减去同一个数,等式依然成立。2.在等式两边同时乘以或除以同一个不为0数,等式依然成立。等式性质。第6页使方程左右两边相等未知数值叫方程解。求方程解过程叫解方程。方程解和解方程有什么区分?方程解是一个使方程左右两边相等未知数值;而解方程是求这个值过程。第7页方程与等式区分是什么?方程一定是等式。等式不一定是方程。等式方程第8页列方程处理问题普通步骤:依据题意找出等量关系式。找出未知数,并用X表示。依据等量关系式列出方程、解方程。写出答案。第9页填一填。1.一辆汽车每分钟行驶bkm,那么这辆汽车100分钟行驶()千米。2.学校合唱队有女生a人,是男生3倍,男生有()人。3.一本故事书有120页,小明天天看4页,看了a天,还剩()页没看。100ba÷3120-4a综合利用第10页判断以下式子哪些是方程。5-x<2020-16=4x+34=67×8-x=5x-42=78÷34x-5=3x××√√√√第11页√x=6是以下()方程解。(1)5x-20=50(2)x-2+3=1(3)x²-10=26(4)x+0.6=0.36第12页解方程。12x-6=362x+x=9

解:12x-6=3612x-6+6=36+612x=4212x÷12=42÷12x=3.5解:2x+x=9

3x=93x÷3=9÷3x=3第13页小明妈妈今年39岁,她比小明年纪4倍小5岁。你知道小明今年几岁吗?等量关系:小明年纪×4-5=妈妈年纪解:设小明今年年纪是x岁。

4x-5=39

4x=44

x=11答

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论