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文档简介
青岛版六年制数学五年级下册智慧广场情境导入探究新知课堂小结课后作业分数加减法(二)课堂练习5第1页情境导入你能提出什么数学问题?一共有多少种组合方法?从小丽、小军、小杰、小阳4名同学中,选出2人代表学校参加“少儿戏曲大赛”。
第2页探究新知一共有多少种组合方法?无序有序字母第3页一共有多少种组合方法?无序①小丽---小军②小军---小杰
③小杰---小阳④小阳---小军⑤小阳---小丽
⑥小杰---小丽答:一共有6种组合方法。第4页一共有多少种组合方法?有序小丽小军小杰小阳小军小杰小阳小杰小阳3=6(种)+2+1答:一共有6种组合方法。第5页一共有多少种组合方法?字母ABCD3+2+1=6(种)用A、B、C、D分别代表4名同学:答:一共有6种组合方法。第6页比较刚才三种方法,你有什么发觉?它们都采取了连线方法,其中第二、三种方法经过有序思索,既不重复,又不遗漏地找到答案。第三种做法还采取了符号表示方法,简练、明了。第7页父亲要给小芳买玩具,让她从中选2种,她有多少种选择?试一试3+2+1=6(种)答:她有6种选择。第8页试一试ABCD3+2+1=6(种)用A、B、C、D分别代表4名同学:第9页直线图BCDECDEDE+3+2+1=10(种)假如从5名同学中选出2人代表学校参加“少儿戏曲大赛”,有多少种不一样组队方法?ABCDE4用A、B、C、D、E分别代表5名同学。答:有10种不一样组队方法。第10页曲线图假如从5名同学中选出2人代表学校参加“少儿戏曲大赛”,有多少种不一样组队方法?用A、B、C、D、E分别代表5名同学。ABCDE+3+2+1=10(种)4答:有10种不一样组队方法。第11页﹒﹒学生人数示意图各点之间线段条数组队方案﹒﹒﹒211假如用点来表示学生人数,用两点之间线段表示一个组队方法,你能完成下表吗?从中你发觉了什么规律?3343+2+1654+3+2+1102+1假如学生人数有N个,那么组队方案就有1+2+3+……+(N-1)种。﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒第12页课堂练习明明红红丽丽平平红红丽丽平平丽丽平平3=6(种)+2+1答:有6种不一样选法。1.从明明、红红、丽丽、平平4人中挑选2人代表班级参加小区调查,有多少种不一样选法?第13页课堂练习1.从明明、红红、丽丽、平平4人中挑选2人代表班级参加小区调查,有多少种不一样选法?答:有6种不一样选法。用A、B、C、D分别代表4名同学。ABCD3+2+1=6(种)第14页BCDECDEDE+3+2+1=10(种)ABCDE4用A、B、C、D、E分别代表5名同学。答:有10种不一样选法。2.某校从5名候选人中选2名参加区“少代会”,有多少种不一样选法?第15页2.某校从5名候选人中选2名参加区“少代会”,有多少种不一样选法?答:有10种不一样选法。ABCD用A、B、C、D、E分别代表5名同学。E+3+2+1=10(种)4第16页这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结在处理组合问题时会碰到同一问题有不一样处理方案情况,不论选
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