2022年恩施州初中毕业学业水平考试语文试题卷_第1页
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2022年恩施州初中毕业学业水平考试语文试题卷本试题卷共2022年恩施州初中毕业学业水平考试语文试题卷本试题卷共8页,全卷满分120分,用时150分钟。注意事项:2.请认真核对监考教师在答题卷上所粘贴条形码的姓名准考证号码是否与本人相符合,再将自己的姓名、准考证号码用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卷及试题卷上。3.选择题作答必须用2B铅笔将答题卷上对应的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。非选择题作答必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卷上指定位置,在其他位置答题一律无效。4.考生不得折叠答题卷保持答题卷的整洁。考试结束后,请将试题卷和答题卷一并上交。一、知识运用(10分,每小题2分)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.朗润矜持见义思迁家喻户晓B.遨游娴熟和颜悦色因地治宜C.斟酌荣膺人情世故相辅相成D.聪颖鼎盛穿流不息取义成仁3.下列句子中加点词语使用错误的一项是()A.庄重的文化殿堂与红火的节日民俗不剔而甦,带给人们别具一格的体验。B.多些好膏尊年的执着,稳扎稳打、善作善成,方能积小胜为大胜,达到既定目标。C.他不仅在“写什么”上碑棺蛔申地运筹,而且在“怎么写"上苦心孤诣地经营,这使他的散文作品别具韵致和气象。D.实践充分证明,小船经不起风浪,巨舰才能顶住饮渣骇浪,世界各国与其在190多条小船上,不如同在一条大船上,共同拥有更美好未来。4.下面句子没有语病的一项是()A.通过坚守和创新,使老字号品牌价值焕发生机的关键。B.林间,空气格外清新凉爽,处处弥漫君雨露泥土的气息与花草树木的身影。C.在文学创作中,以淡然的人生态度创造美、传播美、发现美、表现美,于寻常中见精神,这才是真正的1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()A.哲临(11)驰骋(chPng)1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()A.哲临(11)驰骋(chPng)花团锦年(z。)B.Btt(chen)宽穹(you)创根问底(pao)C.核对(j^o)绰号(chu。)忍俊不替(jin)D.纤维(xian)尊默(jian)间不容发(fa)D.办好北京冬奥会、冬残奥会,是一个欣欣向荣、开放自信的中国对国际社会的庄严承诺。5,下面句子中的标点符号,使用错误的一项是()A.开眼是最难的,开好了,泥娃娃精神焕发,开坏了,就无精打采。做个泥娃姓,比怀个真娃娃的时间还要久。B.我唤其为小杏树,是因为它前后左右都是高大树木一一七八米开外的大柳树足有合抱粗,根深势大,郁郁葱葱。C.“长得好,口感也好,超市排着队来收购。”他摘下一颗西红柿塞过来,“种下5个月就能挂果,每半月收一茬。"D.“不时不食”出自《论语》,意思是吃东西要应时令,到什么时候吃什么东西。这与中医学天人合一的思想相契合。二、文化积累(8分,每小题1分)6.古今诗文名句默写。(3)几处早莺争暖树,(白居易《钱塘湖春行》)(5)崔颍登临黄鹤楼,追寻黄鹤踪影,杳然无得,极目远眺,长江对岸“,(6)丙辰中秋,欢饮达旦,苏轼化《月赋》中的“隔千里兮共明月”为",(7)人生道路上,我们应该有李白临川时“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的坚定执着,有杜甫望岳时",”的豪情壮志,有郑燮泼墨时“千磨万击还坚劲,任尔东西南北",”,所谓“和”既被视为诞育万物的本原,也被看作修德养性的关键,还被认为是社会交往的准绳,更被尊奉为国家共处的原则。(孟子《得道多助,失道寡助》)三、阅读(46分)阅读名著《西游记》节选改编部分,完成下面小题。西游记(节选改编)(1)东山的糜子西山的谷,(1)东山的糜子西山的谷,(2)春天像小姑娘,这岭上,真个是:寒飒飒雨林风,响潺潺涧下水。香畿籍野花开这岭上,真个是:寒飒飒雨林风,响潺潺涧下水。香畿籍野花开,密丛丛乱石磊。闹嗦嚷鹿与猿,一队队獐和鹿。喧杂杂鸟声多,静悄悄人事靡。那长老,战统兢心不宁;这马儿,力怯怯蹄难举。②三藏舍身拼命,上了那峻岭之间。行经半日,更不见个人烟村舍。一则腹中饥了,二则路又不平。正在危急之际,只见前面有两只猛虎咆哮,后边有几条长蛇盘绕。左有毒虫,右有怪兽。三藏孤身无策,只得放下身心,听天所命。又无奈那马腰软蹄弯,便屎俱下,伏倒在地,打又打不起,牵又牵不动。苦得个法师衬身无地,真个有万分凄楚,已自分必死,莫可奈何。却说他虽有灾速,却有救应。正在那不得命处,忽然见毒虫奔走,妖兽飞逃;猛虎潜踪,长蛇隐迹。三藏抬头看时,只见一人,手执钢叉,腰悬弓箭,自那山坡前转出,果然是一条好汉。三藏见他渐近,跪在路旁,合掌高叫道:“大王救命!大王救命!"那好汉到边前,放下钢叉,用手搀起道:“长老休怕。我不是歹人,我是这山里的猎户,姓刘名伯钦,人称镇山太保。我才自来,要寻两只山虫食用,不期遇著你,多有冲撞。"三藏道:"贫僧是大唐驾下钦差往西天拜佛求经的和尚。适间来到此处,遇著此狼虎蛇虫,四边围绕,不能前进。忽见太保来,众兽皆走,救了贫僧性命,多谢!多谢!"伯钦道:“你休怕,跟我来,到我舍下歇马,明朝我送你上路。”③正说话时,一只斑斓虎对面撞见,那太保执了钢叉,拽开步,迎将上去,太保与那虎在山坡下果是一场好斗。……斗了有一个时辰,只见那虎爪慢腰松,被太保举叉平胸刺倒。好男子,气不连喘,而不改吴承恩①三藏看了,对天礼拜道:“多谢金星,度脱此难。"拜毕,牵了马匹,独自个孤孤凄凄,往前苦进。④伯钦早供幻了素斋,又具白银一两为谢。三藏分文不受。一家儿又恳恳拜央,三藏毕竟分文未受。但道:“是你肯发慈悲送我一程,足感至爱。”伯钦与母妻无奈,急做了些粗面烧饼干粮,远送三藏。三藏欢喜收纳。太保领母命,又唤了两三个家僮,各带捕猎的器械,同上大路,看不尽那山中野景,岭上风光。⑤行经半日,只见对面处,有一座大山,真个是高接青霄,崔巍险峻。三藏不一时,到了边前。那太保登此山如行平地。正走到半山之中,伯钦回身,立于路下道:“长老,你自前进,我却告回。”三藏闻言,滚鞍下马道:“千万敢劳太保再送一程!"伯钦道:"长老不知,前面是拙靶地界,那厢狼虎,不伏我降,我却也不能过界,故此告回,你自去罢。”三藏心惊,抡开手,牵衣执袂:,滴泪难分。转身前行……(节选自人民文学出版社《西游记》第十三回,有删改)7.选文主要采用侧面描写的方法塑造三藏取经遇挫、依然前行的形象请你从不同的角度简要分析。8.上文选自第十三回“伯钦留僧”,写三藏孤立无援,依然前行,第十四回写“心猿归正”,三藏收悟空(选自统编义务教育教科书《语文》八年级上册)【注释(选自统编义务教育教科书《语文》八年级上册)【注释】①一何:多么。②罹:遭受。③凝寒:严寒。17.请你赏析“亭亭山上松,瑟瑟谷中风”中叠词的表达效果。18.诗中松柏的“本性”是什么?诗人写松柏“本性”的目的是什么?比较阅读下面的文言文,完成下面小题。崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余孥一小舟,拥房衣炉火,独往湖心亭看雪。雾淞沆物,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟—芥、舟中人两三粒而已。⑥当返回舱进入大气层后,将与空气发生剧烈摩擦,舱体表面局部温度可达上千摄氏度。为了确保舱内温度依然舒适,飞船控温的主要手段就是依靠防热结构对舱内进行保护。为此,航天科技集团五院的科研人员在舱体表面设计了防热涂层,敷设有一层烧蚀材料,当温度达到一定程度时烧蚀材料升华脱落,带走大量热量。此外,返回前会实施“热控预冷”,提前将返回舱温度降低少许。⑦此外,为使返回舱着陆在指定区域,就必须对飞船着陆点的精度进行控制。为此,航天科技集团五院的技术人员为神舟十三号飞船配备了一套“着陆轻功”。首先是返回轨道维持,调整飞船的轨道平面,使飞船星下点轨迹经过返回瞄准点;随后返回制动,通过制动的速度增量和发动机开机时刻,确保再入角和返回航程,为精准着陆提供保障;最后返回舱升力控制,进入大气层后,返回舱通过一系列姿态机动,巧妙利用空气动力产生的升力,进行航向和横向运动的控制,精准调整预定的着陆点,最终平安返回。⑧神舟十三号的安全返回,标志着我国空间站关键技术验证阶段任务圆满收官,即将进入建造阶段。(选自《人民日报》2022年4月17日,有删改)13.联系全文,指出第④段中的“三个度”是、

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