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文档简介
大大小小半空飘,数数颜色真不少,姿态万千好漂亮,伸手一接不见了。泡泡猜猜我是谁第1页
儿童,我们今天要学习写吹泡泡这篇作文。第2页1六要素
叙事作文,要写清事情六要素:时间、地点、人物、事情起因、事情经过、事情结果。第3页2吹泡泡动作是怎样观察先···接着(然后)···最终···秘密武器第4页我首先小心翼翼地拧开瓶盖,接着蘸一些泡泡水,然后把吸管放到嘴边,最终对着吸管口轻轻一吹,泡泡就像一个个调皮胖娃娃从管子里蹦出来了。
第5页2看颜色观察七彩红艳艳五光十色五彩缤纷五颜六色花花绿绿第6页第7页第8页
看,天空中泡泡,在阳光照射下五光十色,那红艳艳像火;那紫莹莹像水灵灵葡萄;那绿油油如青草,真是漂亮极了!第9页3看形状观察单个
两个连在一起三五个连成一串第10页
一串串,像晶莹剔透葡萄挂在空中。第11页又大又圆,像一个五彩玻璃球。第12页
你瞧,大家吹出来泡泡各式各样:有泡泡
又大又圆,像五彩玻璃球;有泡泡一串串,像晶莹剔透葡萄;还有泡泡
五颜六色,大大小小,像
一粒粒五光十色珍珠,真像魔术师在变戏法。第13页这么多漂亮泡泡,它们是怎么样?会飘到哪里去?干什么呢?请同学们动脑筋,看谁想象能力强。第14页4想象泡泡飞哪去了?观察有落在地上“噗”一声破了,有飘落到头上,像一个漂亮发夹,有落在鼻子
上,我就变成了一个小丑。有轻轻地飘起来,像一个自由自在小鸟一直往上飞,穿过蔚蓝天空,飞向了浩瀚无垠银河中。第15页吹泡泡写作提要第一段:交代时间、地点、人物、
事件(以及人物心情)。第二段:吹泡泡过程。(先···接着(然后)···最终;泡泡颜色和形状;泡泡飞哪
去了
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