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文档简介
第3课时百分比尺（3）R·六年级下册第1页新课导入1.什么是百分比尺？百分比尺1∶1000表示什么？2.说说实际距离、图上距离和百分比尺之间关系。第2页小明家在学校正西方向，距学校200m，小亮家在小明家正东方向，距小明家400m，小红家在学校正北方向，距学校250m。画出他们三家和学校位置平面图（百分比尺1:10000）。讨论：画出三家和学校平面图要做好哪些准备工作？
第3页推进新课同学们分组求出各图上距离并画出平面图，并在全班交流。依据“图上距离=实际距离×百分比尺”，求出长和宽图上距离。第4页学校要建一个长80m、宽60m长方形操场。请画出操场平面图（百分比尺1:）。巩固应用第5页小明家要搬新家了，他尤其高兴。可是，他很担心新家离学校太远。小明父亲按百分比为他画了一幅图，而且告诉他旧家与学校之间距离是900m。
小明量得新家到学校图上距离是7cm，旧家到学校距离是3cm。同学们，你们能帮助小明算算新家与学校之间距离吗？随堂演练第6页（1）同学们依据手中图纸，分小组研究用什么知识来解答，然后合作计算出结果。（2）汇报所在小组是怎样想及利用了什么知识。要求每说出一步算式要说出理由，并说一说为何要这么求。第7页方法一：利用百分比尺。900m=90000cm3∶90000=1∶300007×30000=210000（cm）=2100（m）第8页方法二：利用倍比关系。第9页经过同学们计算，我们知道了小明新家距学校比旧家远了不少，但小明还是非常高兴，因为小明新家比旧家宽大。小明新家按1∶200画出户型图是这么。第10页你能依据手中图选其中一间求出实际面积吗？第11页（1）以小组为单位分工计算出结果。（2）汇报求出卧室和卫生间实际面积方法。（3）经过这道题发觉在百分比尺应用中应该注意哪些问题。第12页七星瓢虫实际长度是5mm。量出图中七星瓢虫长度，求这幅图百分比尺。第13页这是一幅七星瓢虫放大图，那么它百分比尺后项应该是多少？答案：量得七星瓢虫长度是2.5cm,2.5cm∶5mm=25mm∶5mm=5∶1。第14页1.从课后习题中选取；2.完成练习册
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