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文档简介
第3课时百分比尺(3)R·六年级下册第1页新课导入1.什么是百分比尺?百分比尺1∶1000表示什么?2.说说实际距离、图上距离和百分比尺之间关系。第2页小明家在学校正西方向,距学校200m,小亮家在小明家正东方向,距小明家400m,小红家在学校正北方向,距学校250m。画出他们三家和学校位置平面图(百分比尺1:10000)。讨论:画出三家和学校平面图要做好哪些准备工作?
第3页推进新课同学们分组求出各图上距离并画出平面图,并在全班交流。依据“图上距离=实际距离×百分比尺”,求出长和宽图上距离。第4页学校要建一个长80m、宽60m长方形操场。请画出操场平面图(百分比尺1:)。巩固应用第5页小明家要搬新家了,他尤其高兴。可是,他很担心新家离学校太远。小明父亲按百分比为他画了一幅图,而且告诉他旧家与学校之间距离是900m。
小明量得新家到学校图上距离是7cm,旧家到学校距离是3cm。同学们,你们能帮助小明算算新家与学校之间距离吗?随堂演练第6页(1)同学们依据手中图纸,分小组研究用什么知识来解答,然后合作计算出结果。(2)汇报所在小组是怎样想及利用了什么知识。要求每说出一步算式要说出理由,并说一说为何要这么求。第7页方法一:利用百分比尺。900m=90000cm3∶90000=1∶300007×30000=210000(cm)=2100(m)第8页方法二:利用倍比关系。第9页经过同学们计算,我们知道了小明新家距学校比旧家远了不少,但小明还是非常高兴,因为小明新家比旧家宽大。小明新家按1∶200画出户型图是这么。第10页你能依据手中图选其中一间求出实际面积吗?第11页(1)以小组为单位分工计算出结果。(2)汇报求出卧室和卫生间实际面积方法。(3)经过这道题发觉在百分比尺应用中应该注意哪些问题。第12页七星瓢虫实际长度是5mm。量出图中七星瓢虫长度,求这幅图百分比尺。第13页这是一幅七星瓢虫放大图,那么它百分比尺后项应该是多少?答案:量得七星瓢虫长度是2.5cm,2.5cm∶5mm=25mm∶5mm=5∶1。第14页1.从课后习题中选取;2.完成练习册
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