2023年教师转正申请书范文700字

2024年教师转正申请书范文700字老师转正申请书1

敬重的领导：

您好！

我于20xx年2月参与工作至今已半年，经过这半年的努力工作和学习，我获益良多。在思想上，乐观要求上进，喜爱学校，在工作上，我努力工作，担当了艺术设计学院本、专科同学。这七门课的教学工作。这半年以来，在学校领导和同事们的关怀关心下，我胜利的实现了由同学到老师的转变，工作和教学力量有所增加，思想熟悉也有了极大的提高，现在特向领导提出转正申请，并对我半年来的状况作以下汇报：

一、训练教学方面：

刚走上讲台的我，深知自己在教学上需要学习的地方有许多，因此我常常倾听其他老师的教课，从中学习别人的特长，课后与老师沟通心得体会，领悟教学的艺术。为了上好每一节课，我仔细分析教材，上网查找资料，依据教材的特点和同学的实际状况设计好每一堂课。始终坚持做到：潜心教学，上好每一堂课；关爱同学，注意学法指导；刻苦钻研，注意课堂效率；勤于辅导，注意练习巩固。

二、政治思想方面：

作为一名党员，在思想上严于律己，喜爱训练事业，全面贯彻党的训练方针，时刻以一个党员的标准严格要求自己，鞭策自己。我乐观参与学校组织的各项政治学习活动。入职以来，我听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作和学习中，在领导和同事们的关心下，我会通过自己的努力，克服缺点，争取取得更大的进步。

三、其他方面：

我乐观参与学校举办的各项培训活动，不放过任何一次学习、提高的机会。我在做好各项训练教学工作的同时，严格遵守学校的规章制度，按时上下班，不迟到、不早退，入职以来没有事假和病假。鉴于以上我的表现，向学校提出转正申请，望批准。

此致

敬礼！

申请人：

20xx年xx月xx日

老师转正申请书2

敬重的领导：

xxxx年xxx月xx日，我抵达xx市第xx中学进行为期六周的训练实习工作，我特别感谢学校赐予我这次实习的机会。在该校领导和有关老师的关心指导下，我较好地完成了训练实习任务。下面，就实习期间自己在体育课教学实习工作的自我鉴定。

首先，实习期间，我确立好自己的角色，实现从学到教的角色转换，运用所学学问进行组织教学，以身立教,从心理上做好当老师的预备。以真心实意、乐观主动地向指导老师学学问、增才能，用自己的行动换取他们的相信，营造和谐的实习环境，为我胜利的实习打下了良好的基础。由于实习目的明确、动机端正,在实习教学过程中，明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点，备好一份教案后，向实习指导老师、本组同学一一征求意见,改了又改,才实施教授，把学问有机地结合起来上好每一节体育课。

在体育课教学工作方案方面，我细心备课、仔细组织，用真诚的心对待每一个同学。见习周期间，我仔细观看指导老师的每一节教学课，做好看课记录，并对体育课练习密度和同学的运动负荷进行测量，为之后自己上课做好预备。在实习教学过程中，我结合施教对象的生理和心理特点，仔细备好每一份教案，并向指导老师、本组同学征求意见，经过改良后才进行教学，并努力培育体育骨干，以此把学问有机地结合起来上好每一节体育课。自己在实习过程中在存在不少缺点，如：教学技能、技巧仍较薄弱，专业基本功不扎实，语言表达不清等。我应当既要看到自己的优点，也要正视自己的缺点，加强自己的专业技能的学习，为做好一名优秀的体育老师做好预备。

实习期已结束，现在我的工作技能基本把握，在此我提出转正申请，盼望自己能成为正式老师，恳请领导予以批准。

此致

敬礼！

申请人：

20x年x月x日

老师转正申请书3

敬重的领导：

您好！

我于20xx年9月通过招考安排到xx幼儿园工作，回顾这半年来的工作，劳碌伴随着充实，汗水伴随着收获，在校领导和同事们的关怀支持下，我胜利的实现了由同学到老师的角色转变，工作得到了实践熬炼，思想熟悉也有了极大的.提高。现在特向领导提出转正申请，并对我半年来的状况作以下汇报：

一、学习方面：当踏上新的工作岗位，面临全新的工作环境时，等同于一切都是从零开头，在工作中感到无所适从。面对这种被动的局面，我快速转变思想观念，摆正自己的位置，乐观适应环境。为了尽快完成从同学到幼儿园一线老师的角色转变，在不断学习幼儿老师专业理论的同时，虚心向四周阅历丰富，各有特长的老老师学习，取人之长，补己之短，努力丰富自己，充实自己，进一步提高自己的教学水平和动手动脑的力量。

二、工作方面：半年来，我始终根据“为了孩子的一切，一切为了孩子，为了一切孩子”的要求，以幼儿的保育和训练工作为重，立足自身岗位，不计得失，踏踏实实地工作。对于领导支配的每一项工作任务，能够乐观完成。当然，初入职场，难免消失一些小差错需领导指正，但前事之鉴，后事之师，这些经受也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更周全。

三、生活方面：在生活上，我严格要求自己，努力保持良好的心态，仔细对待每一个幼儿，不偏袒任何一个幼儿。与领导同事和谐相处，不搬弄是非，不斤斤计较个人得失。“金无足赤，人无完人”，由于自身工作时间较短，工作阅历较少，在与家长沟通和基本技能方面有所欠缺，但我将努力向有阅历老师学习，努力提升自身的文化素养和基本技能