第29课神奇的玻璃家族市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件

神奇玻璃家族第1页资料宝袋泡沫玻璃第2页资料宝袋夹丝玻璃第3页资料宝袋变色玻璃第4页字词乐园认读字词

泡沫嘀咕拳头压碎窗帘胸脯安然无恙情不自禁第5页字词乐园企图：图谋，打算。藕断丝连：这里指玻璃即使破碎了，但里边夹丝没有断，把碎玻璃片连在一起。安然无恙：没受一点损伤。磅：英美制重量单位，一磅合453.59克，一百磅，合45千克多，合90多市斤。分贝：计量声音强度大小单位，在大、中城市繁荣街道上都有这种计量装置；科学家说，声音超出54分贝就称为噪音，对人体有害。新型：新类型，新品种。

第6页预习检验课文提到那些玻璃组员？有那些神奇之处？第7页预习检验用自己喜欢方式读课文，边读边思索刚才提出问题，画出相关语句，并在你感受深刻地方做批注。第8页课文解析（一）交流第一个问题

玻璃组员有哪些？第9页课文解析

课文一共介绍了五种新型玻璃，有泡沫玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、隔热玻璃、吃音玻璃。第10页课文解析（1）夹丝玻璃：

非常坚硬，安全可靠

用于高层建筑（2）变色玻璃：

反射阳光

随阳光强弱变色

调整室内光线第11页课文解析3）隔热玻璃：

炎夏，能阻挡阳光

严寒，能阻挡冷空气

使室内冬暖夏凉（4）吃音玻璃：

消除噪音减弱噪音强度

第12页课文解析泡沫玻璃：轻巧耐压，能造浮桥第13页课文解析依据课文内容填空：

泡沫玻璃特点_________用途_______

夹丝玻璃特点是________用途__________

变色玻璃特点是________作用_______

隔热玻璃特点是____________作用_______

吃音玻璃特点是____________作用是______

第14页课文解析课文还简明介绍了哪几个玻璃？再次浏览课文，提出你疑问？第15页课文解析归纳课文写作特点：

1.段与段之间过渡自然，句式多改变。

2.每段都先讲各种玻璃特点，再讲各种玻璃作用。

3.语言生动有趣。

第16页结构梳理

29神奇玻璃家族学什么怎么学名称〖〗作用〖〗〖〗泡沫玻璃〖〗建造浮桥〖〗读课文〖〗夹丝玻璃〖〗坚硬、碎片连在一起〖〗画句子〖〗隔热玻璃〖〗阻挡强光和冷气〖〗抓词语〖〗变色玻璃〖〗调整室内光线〖〗讨论交流〖〗吃音玻璃〖〗降低噪音

第17页主题概括

课文把相关新型玻璃科学知识，以童话故事形式，用生动笔调介绍出来。全文以玻璃公公回乡参加“玻璃节”这一事件为线索，逐次介绍了各种新型玻璃。激发学生热爱科学情感。第18页写法点拨1.段与段之间过渡自然，句式多改变。

2.每段都先讲各种玻璃特点，再讲各种玻璃作用。

3.语言生动有趣。

第19页拓展提升

玻璃是我们日常生活中经常见到东西，你还知道玻璃有哪些种类呢？它们有什么用处？课后自己去查查资料再和同学交流。第20页心灵感悟

经过学习这篇课文我们又知道了不少新知识，希望在当今科技快速发展时代，同学们要努力学习科学文化知识，争取长大为科技事业发展做出自己贡献。

第21页随堂练习1.选字组词

（噪澡）音

（综踪）合

（制治）止

洗（噪澡）

行（综踪）

（剥治）理

2．依据课文内容填空

泡沫玻璃特点_________________用途_________________夹丝玻璃特点是_________________用途_________________变色玻璃特点是_________________作用_________________吸热玻璃特