三年级上册第五课《国徽》省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件

上传人：1*** IP属地：山西上传时间：2023-09-13 格式：PPT 页数：16 大小：1.45MB 积分：12 举报 版权申诉

已阅读5页，还剩11页未读，继续免费阅读

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

5国徽第1页

细心找一找

硬币后面印着什么？

第2页国徽第3页

（国徽图案里有天安门、五星、谷穗、齿轮）国徽是代表国家徽章，是一个国家象征和标志，它和国旗一样，代表着祖国尊严。中华人民共和国国徽，中央是五星照耀下天安门，周围是谷穗和齿轮，国旗和天安门象征着祖国，齿轮和谷穗象征着工人阶级和农民阶级。

观察国徽图案里有什么？第4页第5页我拾到一枚硬币,拿去交给老师,我要先擦掉它上面污泥。为是让硬币上国徽像一颗星，闪烁在我小小温暖手心里。第6页

想一想：

1.“我”是怎样爱护国徽?

2.为何“我”要这么做？

（1）“我”把拾到硬币交给老师。

（2）“我”擦掉硬币上面污泥。（因为硬币上有国徽……）第一节第7页我走在大街上，扶起一个摔倒小弟弟。我看见：警察叔叔甜甜微笑，把他帽子上国徽映照得更漂亮。第8页

1.第二节写了什么内容？

2.读一读，你有什么体会？

（“我”扶起一个摔倒小弟弟）（“我”用实际行动为祖国增光）第二节想一想：第9页我天天走过天安门，我看见：我们国徽和太阳在一起，照耀着我，也照耀着祖国开花土地。第10页看完上面图片，说说你有什么体会？有感情地朗诵第三节。第三节第11页5.

国徽擦污泥扶弟弟和祖国一同成长爱护增光

用实际行动爱护国徽为国争光第12页

想一想：我们做什么事能为国徽增添光彩？

联络自己，落实施动我们要好好学习，掌握知识。

我们热爱集体，关心同学。

我们孝敬父母。第13页知识拓展1.你还知道哪些国家国徽吗？2.你还在哪些

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。