部编版小学语文三年级上册13《胡萝卜先生的长胡子》教学课件

胡萝卜先生的长胡子13部编本·三年级上册语文胡萝卜先生的长胡子13部编本·三年级上册语文

我们的爸爸、叔叔、爷爷等成年男性一般都有胡子，可是啊，今天有一位特别的先生也有胡子，他是谁呢？他就是今天这篇课文的主人公——胡萝卜先生，为什么他会有长胡子呢？一起在课文中寻找答案吧！我们的爸爸、叔叔、爷爷等成年男性一般都有胡子，可是啊

王一梅：著名童话作家，她从小爱好文学，先后发表短篇童话300余篇，出版童话作品80多部，其作品多次荣获全国优秀儿童文学奖。代表作有长篇童话《鼹鼠的月亮河》《住在雨街的猫》等，短篇童话集《第十二只枯叶蝶》以及《书本里的蚂蚁》等绘本。王一梅：著名童话作家，她从小爱好文学，先后发表短1.会认“萝、卜”等5个生字，理解生词。2.流利、通顺、有感情地朗读课文，弄懂胡萝卜先生的胡子的用途。3.能够边学习边预测下文。学习目标1.会认“萝、卜”等5个生字，理解生词。学习目标1.自由读，要求读准字音，读通句子。2.和同桌合作读，注意读出感情。3.默读，标注出重点语句和不懂的地方。初读课文1.自由读，要求读准字音，读通句子。2.和同桌合作读，注意读萝卜近视沾湿刮胡子牢固发愁晾衣服继续营养放风筝luóbochóushìzhānguāláozhengyíngjìxùliàng尿布遗漏niàolòu字词学习萝卜近视沾湿刮胡子牢固发愁晾衣服继续营养放风筝luóboc浓密：茂密，稠密。匆匆忙忙：做事匆促忙碌。发愁：为烦恼或焦虑的事情所折磨。近视：视力缺陷的一种，能看清近处的东西，

看不清远处的东西。词语解释牢固：坚固，结实。浓密：茂密，稠密。匆匆忙忙：做事匆促忙碌。发愁：为烦恼或焦虑

从城里回家的老爷爷（）来到田地里，看着稻田里新长出的（）的杂草（）。浓密匆匆忙忙词语运用发愁从城里回家的老爷爷（）来到田地里，看AABB结构的词语匆匆忙忙安安静静明明白白开开心心整整齐齐辛辛苦苦词语积累AABB结构的词语匆匆忙忙安安静静明明白白开开心心整整齐齐辛发愁---忧愁浓密---茂盛发现---发觉牢固---结实发愁---开心浓密---稀疏牢固---薄弱近义词反义词发愁---忧愁浓密---茂盛发现---发觉牢固---结实发愁听老师范读课文，思考胡萝卜先生的长胡子的用途有哪些。整体感知听老师范读课文，思考胡萝卜先生的长胡子的用途有哪些。

读下面的故事，一边读一边想：接下来可能会发生什么？课文讲解读下面的故事，一边读一边想：接下来可能会发生什么？课读下面的故事，一边读一边想：接下来可能会发生什么？课文讲解读下面的故事，一边读一边想：接下来可能会发生什么？课

胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。说明他的胡子生长得很旺盛。这句话介绍了故事的前提。胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须部编版小学语文三年级上册13《胡萝卜先生的长胡子》教学课件想一想，胡萝卜先生的胡子可能给他带来了哪些不便，让他常常发愁？示例：1.吃饭时，不小心吃到胡子；2.刷牙时，牙膏弄得到处都是；3.看书时，胡子遮住视线。想一想，胡萝卜先生的胡子可能给他带来了哪些不便，让他

仔细阅读2-4自然段，想一想：胡萝卜先生为什么会有一根长胡子？

胡萝卜先生因为近视，漏刮了一根胡子。他吃面包的时候，胡子蘸到了果酱，由于果酱的营养好，胡子越长越长。仔细阅读2-4自然段，想一想：胡萝卜先生为什么会有一有了果酱这么好的营养品，漏刮的那根胡子会怎么样呢？可能会越长越长，而且长得飞快。有了果酱这么好的营养品，漏刮的那根胡子会怎么样呢？可部编版小学语文三年级上册13《胡萝卜先生的长胡子》教学课件

你知道胡萝卜先生的这根胡子到底有多长吗？请你找到对应语句。

只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。你知道胡萝卜先生的这根胡子到底有多长吗？请你找到对应部编版小学语文三年级上册13《胡萝卜先生的长胡子》教学课件胡萝卜先生的胡子长了这么长了，会发生什么有趣的事呢？提示：可能会不小心绊倒人，也有可能被悄悄剪掉一截当绳子用。胡萝卜先生的胡子长了这么长了，会发生什么有趣的事呢？

仔细阅读5、6两个自然段，说说胡萝卜先生的长胡子帮助小男孩做了什么？仔细阅读5、6两个自然段，说说胡萝卜先生的长胡子帮助在很远的街口，有一个男孩正在放风筝。线实在太短了，他的风筝只能飞过屋顶。在很远的街口，有一个男孩正在放风筝。线实在太短了，他部编版小学语文三年级上册13《胡萝卜先生的长胡子》教学课件男孩儿的风筝线短了，你可以帮他想想办法吗？提示：他可以借一段胡萝卜先生的胡子，用来当绳子放风筝。男孩儿的风筝线短了，你可以帮他想想办法吗？提示：他可小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够牢固，就剪了一段用来放风筝。胡萝卜先生很善良，他想到自己的长胡子可以帮助小男孩，一定会同意。你觉得胡萝卜先生知道后，会怎么想？小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够牢固，就剪了一段用部编版小学语文三年级上册13《胡萝卜先生的长胡子》教学课件遇到了谁用胡萝卜先生的胡子干嘛放风筝的男孩放风筝遇到了谁用胡萝卜先生的胡子干嘛放风筝的男孩放风筝想一想，男孩儿剪胡萝卜先生的胡子时，会有怎样的对话呢？小男孩：胡萝卜先生，请问您可以借我一节您的胡子吗？我的风筝线太短了。胡萝卜先生：当然没问题，你需要多长？你自己剪吧！小男孩：太好了，谢谢您，胡萝卜先生。这样我的风筝就可以飞过屋顶了。想一想，男孩儿剪胡萝卜先生的胡子时，会有怎样的对话呢胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，鸟太部编版小学语文三年级上册13《胡萝卜先生的长胡子》教学课件

大家能帮鸟太太找到晾小鸟的尿布的绳子吗？提示：鸟太太可以向胡萝卜先生借一截胡子，用来晾小鸟的尿布。大家能帮鸟太太找到晾小鸟的尿布的绳子吗？提示：鸟太太胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。……胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。这根绳子既长又牢固，用来做晾衣绳多合适啊！鸟太太看到胡萝卜先生的长胡子会怎么想？这根绳子既长又牢固，用来做晾衣绳多合适啊！鸟太太看到

你觉得鸟太太有没有用胡萝卜先生的长胡子做晾衣绳呢？说说你的预测。

因为胡萝卜先生的胡子既长又结实，而且可以用来做风筝线，那么做晾衣绳也合适，所以对缺少晾衣绳的鸟太太来说非常合适，鸟太太会用上。你觉得鸟太太有没有用胡萝卜先生的长胡子做晾衣绳呢？说部编版小学语文三年级上册13《胡萝卜先生的长胡子》教学课件部编版小学语文三年级上册13《胡萝卜先生的长胡子》教学课件遇到了谁用胡萝卜先生的胡子干嘛放风筝的男孩放风筝鸟太太做晾衣绳遇到了谁用胡萝卜先生的胡子干嘛放风筝的男孩放风筝鸟太太做晾衣

胡萝卜先生的长胡子分别帮助了谁？你从中体会到了什么？

小男孩和鸟太太，我体会到了帮助他人的快乐。胡萝卜先生的长胡子分别帮助了谁？你从中体会到了什么？

你觉得胡萝卜先生的胡子还可以帮助谁？说说你的预测。

示例：帮助老奶奶把散落的青菜用胡子捆起来；帮助丢了跳绳的小女孩做成跳绳。你觉得胡萝卜先生的胡子还可以帮助谁？说说你的预测。

下面是节选的原童话中的故事情节，一起来读一读吧，看一看和你预测的有哪些相同和不同。下面是节选的原童话中的故事情节，一起来读一读吧，看一

乌龟爷爷想喝水，但是没有吊桶的绳子，它看见胡萝卜先生的胡子那么长，这就说：“您的胡子能借我当吊桶的绳子吗?”胡萝卜先生非常爽快的答应了，于是它又拔了一根下来，给乌龟爷爷当吊桶的绳子。乌龟爷爷想喝水，但是没有吊桶的绳子，它看见胡萝卜先生

蝈蝈乐队看见了胡萝卜先生的胡子那么长，它们把胡萝卜先生围起来问道：“您可以把胡子送给我们当琴弦吗?”胡萝卜先很高兴地说：“可以。”然后就拔了好几根胡子给它们当吉它弦，古筝弦，二胡弦和小提琴弦。蝈蝈乐队看见了胡萝卜先生的胡子那么长，它们把胡萝卜先

这时，豹子哥哥和豹子弟弟比赛跳绳，豹子弟弟刚跳到一半，绳子就断了，它们看见胡萝卜先生的胡子那么长，它们就问：“胡萝卜先生，你能不能把胡子借给我们当跳绳?”胡萝卜先生听了，话也不说拔了两根胡子给了豹子哥哥和豹子弟弟。这时，豹子哥哥和豹子弟弟比赛跳绳，豹子弟弟刚跳到一半你觉得胡萝卜先生会是一个怎样的人？

胡萝卜先生在别人有困难的时候帮助了别人，我觉得他是一个善良的、喜欢帮助别人的人。你觉得胡萝卜先生会是一个怎样的人？胡萝卜先生在别人有胡萝卜先生的胡子可真有用呀！胡萝卜先生的胡子可真有用呀！结构梳理胡萝卜先生的胡子小男孩放风筝鸟太太晾尿布……结构梳理胡萝卜先生的胡子小男孩放风筝鸟太太晾尿布

帮助他人的同时也帮助了自己。帮助他人的名言

人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。

助人要从日常小事做起，不因善小而不为。帮助他人的同时也帮助了自己。帮助他人的名言人2.仿写感叹句。对一根胡子来说，果酱是多么好的营养品啊！1.词语填空。（）的胡子（）的果酱（）的绳子浓密甜甜登上万里长城，眺望塞外风光，我的心情是多么豪迈啊！长长课堂演练2.仿写感叹句。对一根胡子来说，果酱是多么好的营养品啊！1.3.胡萝卜先生为什么会有一根长胡子？

他漏刮了一根胡子，胡子蘸到果酱，吸收了营养，变得越来越长。3.胡萝卜先生为什么会有一根长胡子？他漏刮了一根胡子读读下面这些文章或书的题目，猜猜里面可能写了些什么。课后习题躲猫猫大王夏洛的网帽子的秘密团圆小灵通漫游未来柔软的阳光读读下面这些文章或书的题目，猜猜里面可能写了些什么。课后习题提示：《躲猫猫大王》可能讲的是一个不会躲猫猫的孩子慢慢变得很会躲猫猫的故事，也可能讲的是一个非常会躲猫猫的孩子从没被抓住过的故事。《夏洛的网》中的夏洛可能是一只蜘蛛，各个故事可能述说了夏洛是怎样用自己织的网帮助朋友的。《帽子的秘密》可能是讲的一个关于帽子的故