认识自己-部编版道德与法治七年级上册

道德与法治第一单元成长的节拍第三课发现自己3.1认识自己自学指导浏览P25—P31，完成优化训练第9页的课前预习训练。1.正确认识自己的意义（重要性）P272.如何正确认识自己？P28-293.如何对待他人的评价？P30-31青蛙的故事森林中举办“大”比赛

黄牛走上擂台，动物们高呼“大”。大象登场表演，动物们也欢呼“大”。这时，台下角落里的一只青蛙气坏了，难道我不大吗？它“嗖”的跳上一块巨石，拼命地鼓起肚皮，并神采飞扬地高喊：“我大吗？“不大！”传来一片嘲讽之声。

青蛙不服气，继续鼓肚皮。随着“嘭”的一声，肚皮鼓破了。可怜它至死也不知道它到底有多大。正确认识自己是多么重要！①正确认识自己，可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。②正确认识自己，可以促进与他人的交往。有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。1.正确认识自己的意义（重要性）？P27多把尺子量自己02你看到了什么？从左图可以得到什么启示？我们看事物要全面，要从不同的角度去认识它，认识自己也如此。多把尺子量自己探究与分享★我是一个帅气的男生。★我

★我★我★我★我是一个身体强壮的人。性格开朗，乐于助人。是一个易于冲动的人。是家里的乖孩子。是一名七年级学生。身体特征和生理状况个性心理特征在群体中的关系身材、相貌、体能、性别性格、气质在家庭或班级中的角色你对自己的认识有多少？请你补充完整下面的句子，越多越好。（1）从生理、心理、社会等方面来认识自己.P28（2）通过自我评价来认识自己。P292、怎样正确认识自己？（认识自己的途径有那些？）

①从生理方面认识自己：

从身体特征和生理状况来认识自己，如自己的身材、相貌、体能、性别等；②从心理方面认识自己：

可以从个性心理特征来认识自己，如性格、气质等；③从社会方面认识自己：

可以从在群体中的关系来认识自己，如自己在家庭或班级中的角色等。方法与技能自我评价的方法自我观察和分析。与他人比较。小青在自己的成长记录本上写道：“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当，学习效率不高。”小明喜欢说脏话，在班里的人缘不好。同桌小强对人有礼貌，老师同学都喜欢他。小明意识到了这点，决心改掉自己的坏习惯。

晋朝时，有一位叫周处的强壮青年在乡里横行霸道。一天，他见一位老人在粮仓边唉声叹气，便问何故。老人说：“乡里三害，南山猛虎，长桥蛟龙，再加上你，祸害乡里，扰乱民生。”

周处决心除掉三害，他杀猛虎，屠蛟龙，自己则外出求学，注意品德修养，最终成为国家的栋梁。1、周处是通过什么途径认识自己的？周处通过他人评价来认识自己。2、这对我们有什么启示？启示我们要正确对待他人的评价。（3）他人评价是我们认识自己的一面镜子.P292、怎样正确认识自己？（途径）（背诵）（1）从生理，心理，社会方面认识自己（2）通过自我评价来认识自己（3）他人评价是我们认识自己的一面镜子怎样正确对待他人的态度与评价？

①我们要重视他人的态度和评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。

②用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。正确对待他人评价的方法1用心聆听

重视他人的评价，不过早下结论；感谢他人帮助我们更清楚地认识自己。2勇于面对

在他人评价中，有些是我们不愿意听到的，但当我们有足够的勇气面对这些评价时，不仅能更好地看清自己，而且可以不断提升自己。3平静拒绝

有时他人的评价是对我们的过分吹捧或人格贬损，这样的评价也许并不能真正得表明自己究竟是怎样一个人。我们可以经过理性思考后平静地拒绝，不让这样的评价伤害自己。多把尺子量自己（2）可以通过自我评价来认识自己。（3）可以通过他人的评价来认识自己。正确认识自己的途径？（1）我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己士别三日当刮目相待

认识不断变化发展变化，所以我们对自己的认识不可能一成不变，更何况，我们也不可能一次性把一个人认识清楚。所以，自我认识是一个过程认识自己人贵自知多把尺子量自己认识自己的重要性怎样正确认识自己促进自我发展促进与他人交往内容：途径正确对待他人评价自我评价他人评价课堂小结生理，心理，社会课堂练习一、选择题1.小霞同学参加学校组织的作文比赛，经过自己的努力和语文老师的指导，获得了一等奖的好成绩。小霞通过这次比赛，认识到自己有写作的天赋，从此，她脸上洋溢着自信的笑容。这表明，正确认识自己（）A.有助于我们增强对自己的信心B.可以促进与他人的交往C.可以使我们更好地理解、宽容和善待他人D.有利于我们改正自己的缺点A2.七年级（1）班的小宁同学在“成长记录袋”里写道：男，12岁，身高1.6米，体重50千克。弹跳力较好，在校运会上，获得了跳远比赛第二名。小宁同学这是（）A.从生理方面认识自己B.从心理方面认识自己C.从社会方面认识自己D.从内在素质方面认识自己A3.小青经常拿自己与同桌小凤作比较，发现自己比不上小凤开朗，也不够乐观，爱好兴趣不够广。她决定与小凤做朋友，向小凤学习，改正自己的不足。小青这是（）①从生理方面认识自己

②从心理方面认识自己③通过自我评价认识自己

④通过他人评价认识自己A.①③

B.①④

C.②③

D.②④C4.下表是某同学综合素质评价中“个性发展评价”的部分内容。“个性发展评价”有助于同学们（）①认识到青春的美好

②增进与同学的感情

③全面且客观地进行自我评价

④既看到自身的优点,也看到自身的不足A.①③

B.①②

C.③④

D.②③C角度评价内容评