2023年活动计划 活动计划方案(通用九篇)

第页共页2023年活动方案活动方案方案(通用九篇)为保证事情或工作高起点、高质量、高程度开展，常常需要提早准备一份详细、详细、针对性强的方案，方案是书面方案，是详细行动施行方法细那么，步骤等。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇方案。以下是我给大家搜集整理的方案筹划范文，借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。活动方案活动方案方案篇一涂涂画画是儿童的天性，也是他们观察生活、认识世界、表现自己思想情感的一种活动。当儿童画画的时候，要用眼观察，动脑考虑，用手描绘。儿童的观察力越强，知识越广，手指活动越多，越能刺激脑细胞的发育，同时，还能促进大脑右半球功能的开展。因此，我班本学期将以美术作为特色活动，让孩子在涂涂画画中开拓知识面，开发智力，激发他们的创造力和美的感受力的开展。本班幼儿年龄在3－4岁之间，孩子们非常喜欢画画，经常可以看到他们在专注的进展涂鸦，但他们大多只能画些简单的圆形、杂乱的线条，因此，每次绘画出的作品效果都不太好，看不出他们要画什么、画的是什么，而且孩子们在绘画的技巧方面表现出的程度也存在着极大的差异，表现程度也参差不齐。儿童学习绘画要从培养他们的兴趣入手，兴趣是学习绘画的动力，也是求知和成才的起点。我们首先从简单的图形入手，耐心的启发和引导，由简入繁、由浅入深，采用在教给幼儿简单的绘画知识和技能技巧的同时，给他们留有充分发挥想象力的余地。在活动中，我们对孩子的画要多鼓励多赞扬，然后指出缺乏，启发幼儿自己动手去画，只要能将物体的根本特征表现出来就可以了。另外，一些简单的涂色方法和技巧能让画面更加美观，所以我们也将进展一些涂色练习。第一周：常规训练第二周：宝宝上幼儿园第三周：样样蔬菜都爱吃第四周：大扫除第五周：放气球第六周：笔宝宝跳舞第七周：小鱼学唱歌第八周：快乐的新家第九周：长寿面第十周：大象表演第十一周：菊花开第十二周：小飞机第十三周：苹果树第十四周：长颈鹿和斑马第十五周：小绵羊第十六周：小毛巾第十七周：礼物树第十八周：卡车运货第十九周：新年树第二十周：冰房子活动方案活动方案方案篇二一、活动主题：要做教书人，先做读书人二、活动时间：**年11月12日19:40~21:10三、活动地点：弘雷楼601四、活动形式：室内活动五、活动对象：10中本2团支部全体成员六、活动背景：人文学院“周末读书会”已经成为一个特色活动，在这个与同学与老师交流文学心得的舞台上我们可以学得更多，走得更远。作为人文学子，书应该是我们的挚友；作为将来的老师，书应该是我们宝贝，读书应该成为我们生活的一局部。要做教书人，肯定要先当好读书人，以“读书”为主题的团组织生活活动给了我们一个“读书”的平台。七、活动目的：1、这次团活动，旨在营造本支部书香气氛，进步支部成员读书的兴趣。2、这次团活动，旨在本支部成员重视老师技能的培训，做好做老师的准备。3、这次团活动，旨在进步支部成员的专业素养，为能成为一名人文学子而自豪。4、这次团活动，旨在进步本支部的向心力和凝聚力，丰富支部成员的精神世界。八、活动流程：1、主持人致团活动开幕词，介绍嘉宾2、全体齐唱团歌“我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃将来……”随着嘹亮的歌声，拉开本支部团组织生活的序幕。3、第一环节：为什么读书周总理曾经“为中华之崛起而读书“的理想让人肃然起敬，鼓励着千千万万的学子，几代人竞相模拟。如今，我们为了什么而读书？观看视频《为什么要读书》，领悟读书的真谛从而爱上读书。4、第二环节：怎样读书理清了我们为什么读书的思路，我们迫不及待地想：我们应该怎样读书呢？有什么好的读书技巧可以让我们事半功倍呢？在这个环节中，我们邀请张德明老师来到我们的活动现场，然后和我们一起研究《活着》这本书，就这本书说说我们对《活着》的疑问及对读书的看法，工作方案《活动方案书范文格式》。5、读书成果展从小学到中学再到大学，我们与很多很多的书打过交道，我们也从中收获很多，在这个环节中，我们将以多个形式分享我们的硕果。a、一句话推荐好书身为人文学子，我们都热衷于文学，可纷杂的文学作品让我们眼花缭乱。你的推荐将为我们扫除障碍，收获更多好的文学作品。我们让本支部每个成员以一两句话推荐一本书，然后以宿舍为单位，每个宿舍做成一个ppt，然后整个支部聚集，主持人分两次推荐给我们。b、课后文学作品研究成果展示学习不应该仅仅是个人的学习，也应该表达团体学习的精神。本支部成员利用课余时间一起讨论研究了《平凡的世界》和《围城》，在活动现场，他们将以ppt的形式告诉我们他们讨论的结果。c、名著知识竞答我们终究学到了多少？有什么是我们缺少的？这时候就是考验我们的重要时刻了。你知道这个主人公来自哪本作品吗？你知道这个作家写有那些作品吗？知道就说出来吧！多多奖品等着我们。d、诗歌要唱出来诗歌一定要朗读的吗？不，在这里，你将聆听到最悦耳的声音，我们要把诗歌唱出来，文学作品不但是看的，读的，也可以唱的！e、图书漂流你有一个思想，我有一个思想，交换了，就有两种思想；你有一本好书，我有一本好书，交换了，就有了两本好书了。我们将提早搜集每个支部成员想要拿出来交换的书，再在活动现场随机地让这些书漂到其他成员的怀中，让他们在团活动完毕后阅读，然后自行把书还给书的主人。6、嘉宾点评嘉宾中肯的评定将使我们的活动有个圆满的完毕。7、合影纪念这个活动永远值得我们去思念，让我们记下这一刻，日后渐渐斟酌回忆，这是一笔丰富的财富。九、预期效果1、通过观看视频《为什么要读书》，本支部成员将会坚决自己读书的信念，更加勤奋地读书。2、通过和专业老师的文学交流，本支部成员将会更加理解《活着》的文学意义，也应该懂得我们应该怎样去读书。3、通过“一句话推荐好书”这个环节，本支部成员将得到提炼书意的锻炼，也将收囊更多的好书。4、通过《围城》《平凡的世界》的谈讨研究，本支部成员将会加深友谊，也进步自学的才能。5、通过名著知识竞答这个环节，本支部成员将会检测到自己的才能所在，从而加深读书的欲望。6、通过“诗歌要唱出来”这个环节，本支部成员将会理解到背诵书本知识时也可以用其他的形式，不能知识死记硬背。7、通过“图书漂流”这个活动，本支部成员将会又拥有了一本书的知识，并且也会加紧支部成员间平时的联络。十、活动嘉宾班主任：张令吾教授特邀嘉宾：张德明博士组织部干部及其他团支部的团支书十一、人员详细分工安排1、筹划：蔡玉明2、申请教室：黄玉儿3、会场布置：全体班干4、资料搜集：冯小颂、李彩华、湛舒舒5、摄影：林思雨6、主持：李敏霞、陈思慧十二、组办单位：10中本2团支部活动方案活动方案方案篇三新的学期开场了，为了更好地发挥学生的美术特长，使学生在美术方面的各种才能得到进一步的进步，真正发挥学生的绘画优势，促进学生的全面开展，使学生在学好文化课的同时，得到良好的艺术教育，特指定本学期美术特长班活动方案如下：在本学期中，我们将在已有兴趣小组的根底上，进一步充实新的力量，扩大低年级人员数量，利用高年级成员的优势，带动低年级成员，使兴趣小组能更好地进一步延续。本学期美术特长班的活动内容主要以绘画训练为主，主要内容有：1、进一步进步高年级老学员的绘画技能，使老学员可以掌握较高难度的绘画技巧。2、让老学员带动新学员，每个老学员带1—2个新学员，新学员根本的绘画方法。重点是根本功训练。3、新、老学员互相搭配训练简单的简笔画，稳固老学员的根本功，训练新学员的最根本的素描、造型等的绘画才能。4、主要训练内容：老学员训练内容：素描静物，石膏及真人头像写生、速写等。新学员绘画内容：素描石膏几何形体写生及临摹，石膏人物头像临摹、写生等。1、素描石膏几何形体2、素描单个静物临摹3、素描单个静物写生4、学期总结考试。1、素描静物临摹2、素描静物写生3、素描组合静物写生4、学期总结考试。1、素描静物考试。2、素描静物写生。3、石膏人物五官临摹。4、学期小结考试。1、石膏人物五官写生2、石膏人物头像临摹3、石膏人物头像写生4、学期小结考试。1、真人头像临摹2、真人头像写生3、真人头像速写4、学期小结考试。1、石膏几何体构造素描临摹及写生2、静物构造素描临摹及写生3、人物头像构造素描临摹及写生4、综合考试。训练主要在每周星期三下午七八节课时间进展。活动地点在学校美术活动室。活动方案活动方案方案篇四以《关于进一步加强未成年人思想道德建立的假设干意见》为指导，根据市、区少工委的有关精神，继续深化体验活动，加强小公民道德建立，促进儿童安康成长。继续坚持德育为核心，创新精神和理论才能为重点，对少先队员进展爱国教育和行为标准养成教育，加强队风队纪建立，推进我校德育少先队工作的新开展。暑假刚完毕,对于学校的日常生活和学习不能马上适应,每一项规章制度对于他们来说是极其约束的.为了使学生可以及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进展有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:1,充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》,使学生养成良好的学习和生活习惯.对表现不够好的学生,及时进展点拨,指导,加强教育.2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用老师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有别人,有集体.一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因此,我从以下几点入手:1,课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到."2,课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.拾掇好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.1,个人卫生:要求穿着整洁,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做.2,班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视.对于主动,及时清扫卫生的同学或小组,进展奖励.班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.活动方案活动方案方案篇五由于传统观念，国人对无偿献血没有足够的认识，也没有足够的献血意识，造成了目前血库的血液无法满足所有的临床需求的情况，但大学生作为有知识，思想前卫且身体素质良好，生活范围集中等具有便于采血特征的群体，有义务同时也有才能缓解目前血库血液缺乏的现状，因此筹划组织了这次义务献血活动。1为血库提供献血供患者使用2普及献血知识，鼓励大学生积极从事公益事业3宣传爱心中转站，树立爱站的良好形象，提升爱站的影响力四月左右汀香园甘怡园三天建议书：单丹联络血站：吴双值班人员排班：王宇向学社联申请器具：王鹏宇献血相关考前须知整理：徐东东新闻稿：吴双周文洁梁远程总结：王强感谢信：邹艾玲活动方案活动方案方案篇六综合理论活动是学生的必修课程，通过理论，增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，开展综合运用知识的才能，增进学校与社会的亲密联络，培养学生的社会责任感。为搞好本校的综合理论活动，结合本校实际制定本活动方案：它是一种有别于传统学科课程的新型课程，它是将人类社会的综合性课题，跨学科性知识和学生感兴趣的问题，以理论活动的形式统一起来，实现了学问性知识与体验性知识，单一学校性知识与跨学科性知识，理论与理论，课内与课外，校内与校外的有机结合，学校通过各种活动使全校师生重视理论活动的开展。1、研究性学习。2、社区效劳和社会生活理论。3、信息技术教育，劳动与技术教育。4、课外制作、搜集等。1、师生互动合作，主要通过双向互动、情意交流合作参与。2、学生自主探究。每班老师必须指导学生从自然社会和生活中选择专题进展研究，模拟科学家研究的方法和研究的过程。创造性的解决各种问题。在研究学习过程中，老师要以“问题”为载体，创设一种类似科学研究的情景和途径，让学生通过自己搜集，分析^p和处理信息来实际感受并体验知识的产生过程，进而理解社会，学会学习，培养分析^p问题，解决问题的才能和创造才能。从三年级起，各班要选择合适本班围绕人类的根本活动或社会动作的根本方式、当前人类社会面临的共同问题、所发生的重要事件、社区群众共同关心的话题、主要的社会角色、不断扩大的社区范围等选择活动主题，进展调查研究，写出调查报告。使学生拓展知识、增长经历，增进社会适应与创新才能，使学生融入生活，获得感受，形成安康进取的生活态度，培养学生主动参与社会理论，增强公民意识和责任感，自觉效劳社会，对别人、对社会富有爱心，亲近关爱自然，懂得与自然和谐相处，促进自我理解，肯定自我价值，开展兴趣与专长。每学期末学校对综合理论活动进展专项总结。对成功的经历积极推广，对缺乏之处及时改良。探究出一条合适本校开展综合理论活动的路子，并不断进步。活动方案活动方案方案篇七各学院，各处、室，各直属单位：为进一步进步广阔师生员工防火平安意识，防止和减少火灾事故，增强师生火场自救及逃生才能，确保学校和师生财产平安，请各单位做好我校今年“119消防平安宣传月”期间的有关工作，相关要求及主要活动通知如下:20xx年11月9日至12月8日1.营造消防平安宣传气氛我校今年“119消防平安宣传月”的活动主题为“关注消防，平安你我”，宣传部、公共设施中心、后勤集团等部门要利用led电子屏、____等载体，播放消防宣传教育片、消防公益广告、消防宣传标语等；保卫处在校内以展板、图片、视频、宣传单等形式开展广泛宣传；其他各单位利用多种媒介载体，采取多种形式大力宣传，营造良好的消防平安宣传气氛，进一步提升广阔师生的消防平安意识。2.排查消防平安隐患各单位以“119消防平安宣传月”活动为契机，认真开展一次消防平安自查活动，并重点落实以下工作：〔1〕检查本单位消防平安管理组织建立、制度建立、消防平安责任制的落实情况；〔2〕检查本单位消防平安责任区内消防器材、设施是否完好有效，消防器材、设施专人管理的落实情况；〔3〕排查本单位所辖场所在用火、用电、用气等方面消防隐患情况，注重实验室消防平安管理。3.开展消防平安教育和消防演练〔1〕各单位根据自身情况，以消防平安“四个才能”建立为根本要求，开展消防平安常识宣传活动和消防演练活动。消防平安常识宣传建议包含如下内容：国家消防工作方针、政策、消防法律法规；本单位的火灾危险性、火灾预防知识和措施；灭火器、消火栓的使用方法；发生火灾的自救方法等。消防演练主要是消防灭火演练或疏散逃生演练。〔2〕学校将于11月9日在榆中校区天山堂举行疏散演练。演练由当天上课的师生集体参与，活动由保卫处牵头，教务处、学生处、后勤集团、校医院等单位配合落实，详细细节等另行通知。1.各单位对于排查出的消防平安隐患要及时整改，无法整改的需书面报告保卫处。2.各单位将本次活动的开展情况于12月10日前发送电子版至保卫处邮箱。活动方案活动方案方案篇八以进步老师职业道德程度为目的，以标准老师职业行为为重点，通过开展“我最喜欢的老师”评选活动，积极倡导“学为人师，行为示范，敬业爱生，明理诚信”的老师根本道德标准，进一步弘扬“尊师重教”的优良传统，发挥学生在教育教学中的主体作用，促进师生交流，加强教风、学风建立，进步教学质量，努力建立一支师德高尚、业务精良、乐于奉献、勇于创新的老师队伍。本次活动在广泛发动的根底上，本着公平、公正、公开的原那么和有利于学校教育教学质量的进步和教学科研人才的脱颖而出，有利于学校的教学教研改革，有利于师生交流的目的进展评选。在本学年在岗的全体一线任课老师中评选出20名“我最喜欢的老师”。参选老师须具备以下根本条件：1.热爱教育事业，对工作尽心尽职，无违背校纪校规行为；2.关心学生，标准从教，无违背师德行为；3.注重修养，为人正派，无违犯社会公德行为；4．认真钻研教育教学，上学期教育教学情况学生满意度调查均分在80分以上。参选老师须在以下任一方面有突出表现：〔1〕治学严谨，教书育人，具有影响力〔2〕师德高尚，为人师表，具有感召力〔3〕关心学生，良师益友，具有亲和力〔4〕学高为师，身正为范，具有凝聚力1．在学生测评的根底上提名侯选人：〔1〕教务处根据上学期学生对老师教育教学情况满意度测评结果，取每班得分最高的文化课老师及其他学科老师各1名，参照前几年测评情况提名30名侯选人。〔2〕德育处根据上学期学生对班主任教育教学情况满意度测评结果，取各年级前4名，参照前几年测评情况提名10名侯选人。2．侯选人总结自评：提名的侯选人，认真完成总结自评工作，上报自评材料。3．学校考核领导小组评议：学校考核领导小组参照近两年老师工作表现及校长公开、公开邮箱、公开信箱反应情况，选出20名