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教科版科学五年级下册第三单元时间的测量单元检测卷

一、填空题。

1．在不同的情况下，我们对相同时间的主观感受会，但时间是以的速度在流逝的。

【答案】不同；恒定

【知识点】科学常识

【解析】【解答】在不同的情况下，我们对相同时间的主观感受会不同，例如：在看感兴趣的动画片时，时间过得特别快，但看不感兴趣的新闻时，时间过得特别慢；但时间是以恒定的速度在流逝的。

【分析】时间是没有快慢的，时间的长短也不以人的意志而改变，时间以不变的速度从我们身边悄然流逝。

2．容器内的水面随着水的流出而下降，从而测出过去了多少时间的水钟叫水钟。

【答案】泄水型

【知识点】水钟

【解析】【解答】水钟在我国古代又叫"刻漏”，是根据滴水的等时性原理来计时的工具。滴水记时有两种方法：泄水型、受水型。泄水型水钟：容器内的水面随着水的流出而下降，就可以测出过去了多少时。

【分析】受水型水钟：水滴以固定的速度滴入圆筒，使得浮标随水量的增加而逐渐上升，从而显示流逝的时间。

3．阳光下物体影子的方向、长短会慢慢地发生变化。“日晷”与“圭表”是根据制成的计时器。

【答案】日影变化

【知识点】日晷

【解析】【解答】日晷又称“日规”，是我国古代利用日影测量时间的一种计时仪器。当太阳光照射在日晷上时，晷针的影子就会投向晷面，并随太阳的移动而变化。圭表由两部分组成，垂直立于平地上的标杆称为表，根据表影长度变化规律，就可知晓一年的时长和二十四节气的位置。南北方向平放的测影尺称为圭，正午时表影投在石板上，古人就可以直接读出表影的长度值。所以“日晷”与“圭表”都是根据日影变化制成的计时器。

【分析】圭表虽然能够计时，但功能有限，一天之中只能确定正午的准确时刻。于是，中国古人对圭表进行改进，创制出计时功能更强的计时装置--日晷。

4．同一个摆，摆绳越长摆动越，摆绳越短摆动越。下图所示的摆在一分钟内摆动次数最多的是。

【答案】慢；快；乙

【知识点】摆运动快慢的影响因素

【解析】【解答】根据单摆的等时性可知，摆动一次的时间，只由摆绳的长短来决定，摆绳越长摆动越慢，摆绳越短摆动越快。图中乙的绳子比甲的短，所以摆在一分钟内摆动次数最多的是乙。

【分析】单摆的等时性是由17岁的伽利略在教堂祈祷时，观察吊灯摆动现象时引发的结论。

5．同一个摆每摆动一次所需要的时间是的，即“单摆的”。

【答案】相同；等时性

【知识点】观察并记录钟摆运动的特点

【解析】【解答】只要摆的长度一定，摆动一次的时间就一定。这就是单摆的等时性。

【分析】伽利略研究摆动的规律发现，摆动一次的时间，只由摆绳的长短来决定，不但跟摆动幅度的大小没关系，而且跟石头的轻重也没关系。

二、判断题。

6．我们所说的“一天”是根据月球的活动规律确定的。

【答案】（1）错误

【知识点】计时工具

【解析】【解答】地球自转一周需要24个小时，即一天。

故答案为：错误。

【分析】地球赤道周长为40075千米，也就是说，如果你在地球的赤道上，一天就可以运动80150里，即所说的“坐地日行八万里”。

7．古埃及人把一天分为24个时辰。

【答案】（1）错误

【知识点】计时工具

【解析】【解答】古埃及人最早把一天分成24小时，即12个时辰。

故答案为：错误

【分析】1时辰=2小时

8．“时间”有时是指某一时刻，有时则表示一个时间间隔。

【答案】（1）正确

【知识点】计时工具

【解析】【解答】时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点，比如9时，9时40分；时间间隔是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，比如本节课上课时间为40分钟。

故答案为：正确。

【分析】我们可以用钟表来计量时间。

9．随着计时工具越来越先进，计时的精度也越来越高。

【答案】（1）正确

【知识点】计时工具

【解析】【解答】人类最早使用的计时仪器是太阳钟，后来人们发明了漏壶和沙漏、油灯钟和蜡烛钟等计时仪器。这些计时仪器的精度都比较低，为满足需求人们发明了塔钟和时钟等机械计时仪器，现代钟表以微电子技术为主，计时精度越来越高。

故答案为：正确。

【分析】钟表是一种计时仪器。钟表技术史就是不断改进计时方法和提高计时精度的历史。它大致可分为：利用天文景象和流动物质的连续运动计时、全部采用机械件的非周期控制计时、周期控制计时3个主要时期。

10．在做每分钟能摆几次的实验中，摆的快慢与摆幅的大小没有关系。

【答案】（1）正确

【知识点】摆运动快慢的影响因素

【解析】【解答】伽利略研究摆动的规律发现，摆动一次的时间，只由摆绳的长短来决定，不但跟摆动幅度的大小没关系，而且跟石头的轻重也没关系。

故答案为：正确。

【分析】摆的等时性：只要摆绳的长度一定，摆动一次的时间就一定。

11．水钟又叫刻漏，是根据滴水的等时l生原理来计时的工具。

【答案】（1）正确

【知识点】水钟

【解析】【解答】水钟在我国古代又叫“刻漏”，是根据滴水的等时性原理来计时的工具。

故答案为：正确。

【分析】滴水记时有两种方法，一种是利用特殊容器记录水漏完的时间（泄水型）；另一种是底部不开口的容器，记录它用多少时间把水接满（受水型）。

12．中午时，太阳的影子是最长的。

【答案】（1）错误

【知识点】日影与方向

【解析】【解答】影子长短变化：清晨长，逐渐变短，中午最短，然后变长，到太阳偏西快落山时最长。

故答案为：错误。

【分析】太阳一天中运行的方向变化为：东--南--西；一天中阳光下物体影子的变化方向为：西--北--东。

13．我们可以通过增加摆锤的重量来制作一个速度更快的摆。

【答案】（1）错误

【知识点】摆运动快慢的影响因素；制作钟摆

【解析】【解答】伽利略研究摆动的规律发现，摆动一次的时间，只由摆绳的长短来决定，不但跟摆动幅度的大小没关系，而且跟石头的轻重也没关系。

故答案为：错误。

【分析】摆的等时性：只要摆绳的长度一定，摆动一次的时间就一定。

三、选择题。

14．滴漏实验中10分钟滴下10毫升水，则过了20分钟，可能滴下的水量为（）。

A．20毫升B．大于20毫升C．小于20毫升

【答案】C

【知识点】水钟

【解析】[解答】实验中前10分钟水位高，压力大，流速快，后10分钟由于水位变低，流速变慢，滴下的水量会小于10毫升水。

故答案为：C。

【分析】由于水位的高低的变化，引起水流的速度的变化；水位高，流速快；水位低，流速慢，渐渐从流变成滴，甚至不再往下漏。

15．下午5时在阳光下杆长与影长的关系是（）。

A．杆长大于影长B．杆长等于影长C．杆长小于影长

【答案】C

【知识点】日影与方向

【解析】【解答】下午5时是太阳快落山的时间，影子最长。

故答案为：C

【分析】影子长短变化：清晨长，逐渐变短，中午最短，然后变长，到太阳偏西快落山时最长。

16．右图是古代的一种计时水钟，它与（）的计时原理是一样的。

A．日晷B．沙漏C．机械钟

【答案】B

【知识点】水钟

【解析】【解答】图中的水钟是泄水型水钟，其计时原理是容器内的水面随水的流出而下降，从而测出过去了多少时间。

A、日晷计时原理是利用太阳投射的影子来测定时刻，

根据流沙从一个容器漏到另一个容器的数量来计量时间，与泄水型水钟原理体相同，所以B项符合题意。

C、机械钟计时原理

是依靠摆锤的周期性振动来推动齿轮运动再带动指针旋转，所以C不符合题意。

故答案为：B。

【分析】水钟在我国古代又叫“刻漏”，是根据滴水的等时性原理来计时的工具。滴水记时有两种方法，一种是利用特殊容器记录水漏完的时间（泄水型）；另一种是底部不开口的容器，记录它用多少时间把水接满（受水型）。

17．伽利略最早发现了（）。

A．水滴的等时性B．单摆的等时性C．光影的等时性

【答案】B

【知识点】观察并记录钟摆运动的特点

【解析】【解答】单摆的等时性是由17岁的伽利略在教堂祈祷时，

观察吊灯摆动现象时引发的结论。

故答案为：B。

【分析】伽利略研究摆动的规律发现，摆动一次的时间，只由摆绳的长短来决定，不但跟摆动幅度的大小没关系，而且跟石头的轻重也没关系。只要摆绳的长度一定，摆动一次的时间就一定，这就是单摆的等时性。

18．下面各图中，摆在1分钟内摆动次数最多的是（）。

A．B．C．

【答案】C

【知识点】摆运动快慢的影响因素

【解析】【解答】根据单摆的等时性可知，摆动一次的时间，只由摆绳的长短来决定，摆绳越长摆动越慢，摆绳越短摆动越快。图中A绳最长，摆最慢，次数最少，B绳次之，C绳最短，摆动最快，次数最多。

故答案为：C。

【分析】单摆的等时性是由17岁的伽利略在教堂祈祷时，观察吊灯摆动现象时引发的结论。

19．一只摆钟一昼夜走快了3分钟，为了使它计时准确，下列方法有效的是（）。

A．缩短摆的长度B．增加摆的长度C．减小摆锤的重量

【答案】B

【知识点】摆运动快慢的影响因素

【解析】【解答】根据单摆的等时性可知，摆动一次的时间，只由摆绳的长短来决定，摆绳越长摆动越慢，摆绳越短摆动越快。摆钟走快了3分钟，要使它计时准确，只要增长摆的长度就能慢下来。

故答案为：B。

【分析】单摆的等时性是由17岁的伽利略在教堂祈祷时，观察吊灯摆动现象时引发的结论。

20．钟摆摆动的快慢与（）有关。

A．摆重B．摆长C．摆幅

【答案】B

【知识点】摆运动快慢的影响因素

【解析】【解答】伽利略研究摆动的规律发现，摆动一次的时间，只由摆绳的长短来决定，不但跟摆动幅度的大小没关系，而且跟石头的轻重也没关系。

故答案为：B。

【分析】单摆的等时性：只要摆绳的长度一定，摆动一次的时间就一定。

21．在右图的摆中，（）的长度是摆长。

A．摆绳B．支架到摆锤C．支架到摆锤重心

【答案】C

【知识点】摆运动快慢的影响因素

【解析】【解答】单摆的摆长是指从悬点到摆球重心之间的距离。

故答案为：C。

【分析】伽利略研究摆动的规律发现，摆动一次的时间，只由摆绳的长短来决定，不但跟摆动幅度的大小没关系，而且跟石头的轻重也没关系。

22．在300毫升水的滴漏实验中，前10毫升水和最后10毫升水相比较，（）。

A．前10毫升水滴得快B．前10毫升水滴得慢C．滴的速度是一样的

【答案】A

【知识点】水钟

【解析】[解答】实验中滴前10毫升水时水位高，压力大，流速快，滴最后10毫升水时由于水位变低，流速变慢。

故答案为：A。

【分析】由于水位的高低的变化，引起水流的速度的变化；水位高，流速快；水位低，流速慢，渐渐从流变成滴，甚至不再往下漏。

23．可以用于计时又可以照亮的古代计时器是（）。

A．日晷B．蜡烛C．滴漏

【答案】B

【知识点】古代计时工具

【解析】【解答】日晷和滴漏都是古代用于计时的工具，不可照明，所以A、C不符合题意。B项蜡烛可用于照明，并且可根据蜡烛燃烧的长度来记时。

故答案为：B。

【分析】蜡烛计时效果和焚香的效果是一样的，展开全部一根蜡烛烧完的时间可以被认定是一炷香的时间。

四、简答题。

24．如果你没有任何钟表，你有什么方法知道时间请至少写出三种方法。

【答案】解：看沙漏，看太阳在空中的位置，看水钟。

【知识点】计时工具

【解析】【解答】除了钟表，我们还可以用日晷，圭表，水钟，沙漏等计时工具来帮助我们确定时间；太阳一天中的运动方向为：东--南--西，我们可以看太阳在空中的位置来确定时间。

【分析】日晷和圭表是利用日影变化来确定时间，水钟，沙漏是利用容器内的物质流出下降，从而测出过去了多少时间。

25．在一次家庭趣味实验中，爸爸做了一个摆长为30厘米，摆锤为三把钥匙的摆，妈妈做了一个摆长为40厘米，摆锤为五把钥匙的摆，两人分别将毛线的另一端固定在栏杆上制成了两个简单的摆。爸爸说：“我做的摆一定比妈妈做的摆摆动得快一些。”你认为爸爸的话正确吗请说明理由。

【答案】解：爸爸的话是正确的。在这两个摆中，毛线是摆绳，钥匙是摆锤。影响摆的摆动快慢的因素是摆长，与摆锤无关。摆长长，摆得就慢；摆长短，摆得就快。爸爸做的摆的樱长为30厘米，妈妈做的摆的摆长为40厘米，爸爸做的摆的摆长要短于妈妈做的摆的摆长，因此，在相同时间内，爸爸做的摆一定比妈妈做的摆摆动得快一些。

【知识点】观察并记录钟摆运动的特点

【解析】【解答】摆摆动的快慢与摆锤的重量、摆动的辐度没有关系，但与摆线的长短有关系，摆线越长，摆动的速度越慢；摆线越短，摆动的速度越快。在这两个摆中，毛线是摆绳，钥匙是摆锤。爸爸做的摆的摆长比妈妈做的摆的摆长短，因此，在相同时间内，爸爸做的摆一定比妈妈做的摆摆动得快一些，爸爸的话是正确的。

【分析】只要摆绳的长度一定，摆动一次的时间就一定。这就是单摆的等时性。

五、探究题。

26．古代人们曾经用水钟来计时，仔细观察右图的水钟，请回答问题。

（1）这个水钟是（）。

A．“受水型”水钟

B．“泄水型”水钟

C．“流水型”水钟

（2）漏斗上方的溢水口的作用是（）。

A．防止水流入漏斗太少

B．使漏斗内的水面保持不变

C．让脏水从这里流出

（3）水从漏斗出水口流入容器的速度是（）。

A．固定不变的B．不断加快的C．不断减慢的

（4）随着水量的增加，浮标会（）。

A．上升B．下降C．不动

（5）水钟上的刻度是（）。

A．无规律的B．不均匀的C．均匀的

【答案】（1）A

（2）B

（3）A

（4）A

（5）C

【知识点】水钟

【解析】【解答】（1）受水型水钟：水滴以固定的速度滴入圆筒，使得浮标会随水量的增加而逐渐上升，从而显示流逝的时间。

（2）水位高低变化会影响滴水速度，漏斗上方的溢水口是为了使漏斗内的水面保持不变而设的。

（3）水的流速受水位高低的影响，该水钟设置了溢水口保持水位不变，因此，水从漏斗出水口流入容器的速度的固定不变的。

（4）该水钟是受水型水钟，水滴以固定的速度滴入圆筒，使得浮标会随水量的增加而逐渐上升，从而显示流逝的时间。

（5）水从漏斗出水口流入容器的速度的不变的，为确保计时的准确性，水钟上的刻度应是均匀的。

【分析】水钟漏完一杯水的时间和滴漏流出水的快慢有关。控制水滴漏出的快慢与孔的大小和水的多少有关。孔大，水滴漏出得快；孔小，水滴漏出得慢；水多，水滴漏出得快；水少，水滴漏出得慢。

27．下表是某小学的学生在研究摆时的数据，根据数据回答问题。

第八小组

自制摆1分钟摆动的次数

第一次测51次

第二次测50次

第五小组

自制摆1分钟摆动的次数

第一次测72次

第二次测70次

（1）两个小组同样是1分钟的时间，为什么摆动的次数不一样

（2）如果要使两个组在1分钟内摆动同样的次数，应该怎么做

【答案】（1）解：两个小组的摆的摆长不相同，因此同样是l分钟的时间，摆动的次数不一样。

（2）解：可以把第八小组的摆的摆长调短一些，或者把第五小组的摆的摆

长调长一些。

【知识点】摆运动快慢的影响因素

【解析】【解答】（1）伽利略研究摆动的规律发现，摆动一次的时间，只由摆绳的长短来决定，两个小组同样一分钟的时间，摆动的次数不一样，说明两个小组的摆的摆长不相同。

（2）摆线越长，摆动的速度越慢；摆线越短，摆动的速度越快。要使两个小组在1分钟内摆动同样的次数，可以把第八小组的摆的摆长调短一些，或者把第五小组的摆的摆长调长一些，使两个组的摆长一样。

【分析】摆摆动的快慢与摆锤的重量、摆动的辐度没有关系，但与摆线的长短有关系，摆线越长，摆动的速度越慢；摆线越短，摆动的速度越快。

六、实验题。

28．某小组研究“摆自由摆动的快慢与摆锤重量的关系”一实验过程：保持摆锤的长度不变，改变摆锤的重量，使摆锤的重量分别增加到原来的2倍、3倍，观察摆在15分钟内摆动的次数，并记录下来。(见下表)

原来重量2倍重量3倍重量

第一次131310

第二次131013

第三次131313

（1）该组在研究数据时发现，有两个数据填写错误，是哪两个数据正确的数据应该是多少

（2）通过这个实验，可以得出结论：

【答案】（1）解：数据错误的是3倍重量的第一次的数据和2倍重量的第二次的数据；正确的数据都应该是13。

（2）摆锤重量对摆的摆动快慢没有影响。

【知识点】摆运动快慢的影响因素

【解析】【解答】（1）伽利略研究摆动的规律发现，摆动一次的时间，只由摆绳的长短来决定，该实验摆长不变，只改变了摆锤的重量，在15分钟内摆动的次数是不变的，因此错误的数据是

3倍重量的第一次的数据和2倍重量的第二次的数据，其正确的数据都应该是l3。

（2）通过这个实验可以得出摆动一次的时间，只由摆绳的长短来决定，不但跟摆动幅度的大小没关系，而且与摆锤的轻重也没关系。

【分析】摆摆动的快慢与摆锤的重量、摆动的辐度没有关系，但与摆线的长短有关系，摆线越长，摆动的速度越慢；摆线越短，摆动的速度越快。

29．观察下图的实验装置，完成下面的问题。

（1）完善实验过程。

研究问题：摆绳长短对摆的摆动速度的影响。

实验材料：摆绳、等。

实验猜想：，摆动速度快；，摆动速度慢。

实验控制：实验中，需要改变的量是；而、、等因素保持不变。

（2）小明认为摆的快慢只和摆绳的长短有关，所以只要摆绳的长短确定，它的快慢就不变。小金则认为，在不改变摆绳长短的情况下，也可以调节摆的快慢。你同意谁的意见请说明理由。

（3）下列做法可以使摆摆动变快的是。(多选)

①摆锤的重量不变，加长摆绳②摆锤的重量不变，缩短摆绳

③增加摆锤的重量，加长摆绳④增加摆锤的重量，缩短摆绳

⑤减少摆锤的重量，加长摆绳⑥减少摆锤的重量，缩短摆绳

【答案】（1）摆锤、铁架台、计时器；摆绳短；摆绳长；摆绳的长短；摆锤重量；摆动时间；摆动幅度

（2）解：同意小金的意见。因为摆的摆动速度与摆长有关。而真正的摆长是支架到摆锤重心的距离。因此，在摆绳一样长的情况下，摆锤的长短影响了摆的快慢。摆长长，摆的摆动速度慢；摆长短，摆的摆动速度快。

（3）②④⑥

【知识点】摆运动快慢的影响因素

【解析】【解答】（1）做摆绳长短对摆的摆动速度的影响实验需准备材料为：不同长度的摆绳，相同重量的摆锤，支架，计时器等。实验猜想，摆绳长短对摆动速度有影响，摆绳短，摆动速度快，摆绳长，摆动速度慢，为确保实验准确性，实验中只能改变摆绳的长短，摆锤重量，摆动时间，摆动幅度等因素都应保持不变。

（2）摆绳的长度不等于摆的长度，摆长是指支架到摆锤重心的距离。因此，在摆绳一样长的情况下，摆锤的长短影响了摆的快慢。摆锤长，摆的摆动速度慢；摆锤短，摆的摆动速度快。

（3）摆摆动的快慢与摆锤的重量、摆动的辐度没有关系，摆线越长，摆动的速度越慢；摆线越短，摆动的速度越快，要使摆动变快，只要缩短摆绳即可。

【分析】在做对比实验时，只能有一个变量。

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教科版科学五年级下册第三单元时间的测量单元检测卷

一、填空题。

1．在不同的情况下，我们对相同时间的主观感受会，但时间是以的速度在流逝的。

2．容器内的水面随着水的流出而下降，从而测出过去了多少时间的水钟叫水钟。

3．阳光下物体影子的方向、长短会慢慢地发生变化。“日晷”与“圭表”是根据制成的计时器。

4．同一个摆，摆绳越长摆动越，摆绳越短摆动越。下图所示的摆在一分钟内摆动次数最多的是。

5．同一个摆每摆动一次所需要的时间是的，即“单摆的”。

二、判断题。

6．我们所说的“一天”是根据月球的活动规律确定的。

7．古埃及人把一天分为24个时辰。

8．“时间”有时是指某一时刻，有时则表示一个时间间隔。

9．随着计时工具越来越先进，计时的精度也越来越高。

10．在做每分钟能摆几次的实验中，摆的快慢与摆幅的大小没有关系。

11．水钟又叫刻漏，是根据滴水的等时l生原理来计时的工具。

12．中午时，太阳的影子是最长的。

13．我们可以通过增加摆锤的重量来制作一个速度更快的摆。

三、选择题。

14．滴漏实验中10分钟滴下10毫升水，则过了20分钟，可能滴下的水量为（）。

A．20毫升B．大于20毫升C．小于20毫升

15．下午5时在阳光下杆长与影长的关系是（）。

A．杆长大于影长B．杆长等于影长C．杆长小于影长

16．右图是古代的一种计时水钟，它与（）的计时原理是一样的。

A．日晷B．沙漏C．机械钟

17．伽利略最早发现了（）。

A．水滴的等时性B．单摆的等时性C．光影的等时性

18．下面各图中，摆在1分钟内摆动次数最多的是（）。

A．B．C．

19．一只摆钟一昼夜走快了3分钟，为了使它计时准确，下列方法有效的是（）。

A．缩短摆的长度B．增加摆的长度C．减小摆锤的重量

20．钟摆摆动的快慢与（）有关。

A．摆重B．摆长C．摆幅

21．在右图的摆中，（）的长度是摆长。

A．摆绳B．支架到摆锤C．支架到摆锤重心

22．在300毫升水的滴漏实验中，前10毫升水和最后10毫升水相比较，（）。

A．前10毫升水滴得快B．前10毫升水滴得慢C．滴的速度是一样的

23．可以用于计时又可以照亮的古代计时器是（）。

A．日晷B．蜡烛C．滴漏

四、简答题。

24．如果你没有任何钟表，你有什么方法知道时间请至少写出三种方法。

25．在一次家庭趣味实验中，爸爸做了一个摆长为30厘米，摆锤为三把钥匙的摆，妈妈做了一个摆长为40厘米，摆锤为五把钥匙的摆，两人分别将毛线的另一端固定在栏杆上制成了两个简单的摆。爸爸说：“我做的摆一定比妈妈做的摆摆动得快一些。”你认为爸爸的话正确吗请说明理由。

五、探究题。

26．古代人们曾经用水钟来计时，仔细观察右图的水钟，请回答问题。

（1）这个水钟是（）。

A．“受水型”水钟

B．“泄水型”水钟

C．“流水型”水钟

（2）漏斗上方的溢水口的作用是（）。

A．防止水流入漏斗太少

B．使漏斗内的水面保持不变

C．让脏水从这里流出

（3）水从漏斗出水口流入容器的速度是（）。

A．固定不变的B．不断加快的C．不断减慢的

（4）随着水量的增加，浮标会（）。

A．上升B．下降C．不动

（5）水钟上的刻度是（）。

A．无规律的B．不均匀的C．均匀的

27．下表是某小学的学生在研究摆时的数据，根据数据回答问题。

第八小组

自制摆1分钟摆动的次数

第一次测51次

第二次测50次

第五小组

自制摆1分钟摆动的次数

第一次测72次

第二次测70次

（1）两个小组同样是1分钟的时间，为什么摆动的次数不一样

（2）如果要使两个组在1分钟内摆动同样的次数，应该怎么做

六、实验题。

28．某小组研究“摆自由摆动的快慢与摆锤重量的关系”一实验过程：保持摆锤的长度不变，改变摆锤的重量，使摆锤的重量分别增加到原来的2倍、3倍，观察摆在15分钟内摆动的次数，并记录下来。(见下表)

原来重量2倍重量3倍重量

第一次131310

第二次131013

第三次131313

（1）该组在研究数据时发现，有两个数据填写错误，是哪两个数据正确的数据应该是多少

（2）通过这个实验，可以得出结论：

29．观察下图的实验装置，完成下面的问题。

（1）完善实验过程。

研究问题：摆绳长短对摆的摆动速度的影响。

实验材料：摆绳、等。

实验猜想：，摆动速度快；，摆动速度慢。

实验控制：实验中，需要改变的量是；而、、等因素保持不变。

（2）小明认为摆的快慢只和摆绳的长短有关，所以只要摆绳的长短确定，它的快慢就不变。小金则认为，在不改变摆绳长短的情况下，也可以调节摆的快慢。你同意谁的意见请说明理由。

（3）下列做法可以使摆摆动变快的是。(多选)

①摆锤的重量不变，加长摆绳②摆锤的重量不变，缩短摆绳

③增加摆锤的重量，加长摆绳④增加摆锤的重量，缩短摆绳

⑤减少摆锤的重量，加长摆绳⑥减少摆锤的重量，缩短摆绳

答案解析部分

1．【答案】不同；恒定

【知识点】科学常识

【解析】【解答】在不同的情况下，我们对相同时间的主观感受会不同，例如：在看感兴趣的动画片时，时间过得特别快，但看不感兴趣的新闻时，时间过得特别慢；但时间是以恒定的速度在流逝的。

【分析】时间是没有快慢的，时间的长短也不以人的意志而改变，时间以不变的速度从我们身边悄然流逝。

2．【答案】泄水型

【知识点】水钟

【解析】【解答】水钟在我国古代又叫"刻漏”，是根据滴水的等时性原理来计时的工具。滴水记时有两种方法：泄水型、受水型。泄水型水钟：容器内的水面随着水的流出而下降，就可以测出过去了多少时。

【分析】受水型水钟：水滴以固定的速度滴入圆筒，使得浮标随水量的增加而逐渐上升，从而显示流逝的时间。

3．【答案】日影变化

【知识点】日晷

【解析】【解答】日晷又称“日规”，是我国古代利用日影测量时间的一种计时仪器。当太阳光照射在日晷上时，晷针的影子就会投向晷面，并随太阳的移动而变化。圭表由两部分组成，垂直立于平地上的标杆称为表，根据表影长度变化规律，就可知晓一年的时长和二十四节气的位置。南北方向平放的测影尺称为圭，正午时表影投在石板上，古人就可以直接读出表影的长度值。所以“日晷”与“圭表”都是根据日影变化制成的计时器。

【分析】圭表虽然能够计时，但功能有限，一天之中只能确定正午的准确时刻。于是，中国古人对圭表进行改进，创制出计时功能更强的计时装置--日晷。

4．【答案】慢；快；乙

【知识点】摆运动快慢的影响因素

【解析】【解答】根据单摆的等时性可知，摆动一次的时间，只由摆绳的长短来决定，摆绳越长摆动越慢，摆绳越短摆动越快。图中乙的绳子比甲的短，所以摆在一分钟内摆动次数最多的是乙。

【分析】单摆的等时性是由17岁的伽利略在教堂祈祷时，观察吊灯摆动现象时引发的结论。

5．【答案】相同；等时性

【知识点】观察并记录钟摆运动的特点

【解析】【解答】只要摆的长度一定，摆动一次的时间就一定。这就是单摆的等时性。

【分析】伽利略研究摆动的规律发现，摆动一次的时间，只由摆绳的长短来决定，不但跟摆动幅度的大小没关系，而且跟石头的轻重也没关系。

6．【答案】（1）错误

【知识点】计时工具

【解析】【解答】地球自转一周需要24个小时，即一天。

故答案为：错误。

【分析】地球赤道周长为40075千米，也就是说，如果你在地球的赤道上，一天就可以运动80150里，即所说的“坐地日行八万里”。

7．【答案】（1）错误

【知识点】计时工具

【解析】【解答】古埃及人最早把一天分成24小时，即12个时辰。

故答案为：错误

【分析】1时辰=2小时

8．【答案】（1）正确

【知识点】计时工具

【解析】【解答】时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点，比如9时，9时40分；时间间隔是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，比如本节课上课时间为40分钟。

故答案为：正确。

【分析】我们可以用钟表来计量时间。

9．【答案】（1）正确

【知识点】计时工具

【解析】【解答】人类最早使用的计时仪器是太阳钟，后来人们发明了漏壶和沙漏、油灯钟和蜡烛钟等计时仪器。这些计时仪器的精度都比较低，为满足需求人们发明了塔钟和时钟等机械计时仪器，现代钟表以微电子技术为主，计时精度越来越高。

故答案为：正确。

【分析】钟表是一种计时仪器。钟表技术史就是不断改进计时方法和提高计时精度的历史。它大致可分为：利用天文景象和流动物质的连续运动计时、全部采用机械件的非周期控制计时、周期控制计时3个主要时期。

10．【答案】（1）正确

【知识点】摆运动快慢的影响因素

【解析】【解答】伽利略研究摆动的规律发现，摆动一次的时间，只由摆绳的长短来决定，不但跟摆动幅度的大小没关系，而且跟石头的轻重也没关系。

故答案为：正确。

【分析】摆的等时性：只要摆绳的长度一定，摆动一次的时间就一定。

11．【答案】（1）正确

【知识点】水钟

【解析】【解答】水钟在我国古代又叫“刻漏”，是根据滴水的等时性原理来计时的工具。

故答案为：正确。

【分析】滴水记时有两种方法，一种是利用特殊容器记录水漏完的时间（泄水型）；另一种是底部不开口的容器，记录它用多少时间把水接满（受水型）。

12．【答案】（1）错误

【知识点】日影与方向

【解析】【解答】影子长短变化：清晨长，逐渐变短，中午最短，然后变长，到太阳偏西快落山时最长。

故答案为：错误。

【分析】太阳一天中运行的方向变化为：东--南--西；一天中阳光下物体影子的变化方向为：西--北--东。

13．【答案】（1）错误

【知识点】摆运动快慢的影响因素；制作钟摆

【解析】【解答】伽利略研究摆动的规律发现，摆动一次的时间，只由摆绳的长短来决定，不但跟摆动幅度的大小没关系，而且跟石头的轻重也没关系。

故答案为：错误。

【分析】摆的等时性：只要摆绳的长度一定，摆动一次的时间就一定。

14．【答案】C

【知识点】水钟

【解析】[解答】实验中前10分钟水位高，压力大，流速快，后10分钟由于水位变低，流速变慢，滴下的水量会小于10毫升水。

故答案为：C。

【分析】由于水位的高低的变化，引起水流的速度的变化；水位高，流速快；水位低，流速慢，渐渐从流变成滴，甚至不再往下漏。

15．【答案】C

【知识点】日影与方向

【解析】【解答】下午5时是太阳快落山的时间，影子最长。

故答案为：C

【分析】影子长短变化：清晨长，逐渐变短，中午最短，然后变长，到太阳偏西快落山时最长。

16．【答案】B

【知识点】水钟

【解析】【解答】图中的水钟是泄水型水钟，其计时原理是容器内的水面随水的流出而下降，从而测出过去了多少时间。

A、日晷计时原理是利用太阳投射的影子来测定时刻，

根据流沙从一个容器漏到另一个容器的数量来计量时间，与泄水型水钟原理体相同，所以B项符合题意。

C、机械钟计时原理

是依靠摆锤的周期性振动来推动齿轮运动再带动指针旋转，所以C不符合题意。

故答案为：B。

【分析】水钟在我国古代又叫“刻漏”，是根据滴水的等时性原理来计时的工具。滴水记时有两种方法，一种是利用特殊容器记录水漏完的时间（泄水型）；另一种是底部不开口的容器，记录它用多少时间把水接满（受水型）。

17．【答案】B

【知识点】观察并记录钟摆运动的特点

【解析】【解答】单摆的等时性是由17岁的伽利略在教堂祈祷时，

观察吊灯摆动现象时引发的结论。

故答案为：B。

【分析】伽利略研究摆动的规律发现，摆动一次的时间，只由摆绳的长短来决定，不但跟摆动幅度的大小没关系，而且跟石头的轻重也没关系。只要摆绳的长度一定，摆动一次的时间就一定，这就是单摆的等时性。

18．【答案】C

【知识点】摆运动快慢的影响因素

【解析】【解答】根据单摆的等时性可知，摆动一次的时间，只由摆绳的长短来决定，摆绳越长摆动越慢，摆绳越短摆动越快。图中A绳最长，摆最慢，次数最少，B绳次之，C绳最短，摆动最快，次数最多。

故答案为：C。

【分析】单摆的等时性是由17岁的伽利略在教堂祈祷时，观察吊灯摆动现象时引发的结论。

19．【答案】B

【知识点】摆运动快慢的影响因素

【解析】【解答】根据单摆的等时性可知，摆动一次的时间，只由摆绳的长短来决定，摆绳越长摆动越慢，摆绳越短摆动越快。摆钟走快了3分钟，要使它计时准确，只要增长摆的长度就能慢下来。

故答案为：B。

【分析】单摆的等时性是由17岁的伽利略在教堂祈祷时，观察吊灯摆动现象时引发的结论。

20．【答案】B

【知识点】摆运动快慢的影响因素

【解析】【解答】伽利略研究摆动的规律发现，摆动一次的时间，只由摆绳的长短来决定，不但跟摆动幅度的大小没关系，而且跟石头的轻重也没关系。

故答案为：B。

【分析】单摆的等时性：只要摆绳的长度一定，摆动一次的时间就一定。

21．【答案】C

【知识点】摆运动快慢的影响因素

【解析】【解答】单摆的摆长是指从悬点到摆球重心之间的距离。

故答案为：C。

【分析】伽利略研究摆动的规律发现，摆动一次的时间，只由摆绳的长短来决定，不但跟摆动幅度的大小没关系，而且跟石头的轻重也没关系。

22．【答案】A

【知识点】水钟

【解析】[解答】实验中滴前10毫升水时水位高，压力大，流速快，滴最后10毫升水时由于水位变低，流速变慢。

故答案为：A。

【分析】由于水位的高低的变化，引起水流的速度的变化；水位高，流速快；水位低，流速慢，渐渐从流变成滴，甚至不再往下漏。

23．【答案】B

【知识点】古代计时工具

【解析】【解答】日晷和滴漏都是古代用于计时的工具，不可照明，所以A、C不符合题意。B项蜡烛可用于照明，并且可根据蜡烛燃烧的长度来记时。

故答案为：B。

【分析】蜡烛计时效果和焚香的效果是一样的，展开全部一根蜡烛烧完的时间可以被认定是一炷香的时间。

24．【答案】解：看沙漏，看太阳在空中的位置，看水钟。

【知识点】计时工具

【解析】【解答】除了钟表，我们还可以用日晷，圭表，水钟，沙漏等计时工具来帮助我们确定时间；太阳一天中的运动方向为：东--南--西，我们可以看太阳在空中的位置来确定时间。

【分析】日晷和圭表是利用日影变化来确定时间，水钟，沙漏是利用容器内的物质流出下降，从而测出过去了多少时间。

25．【答案】解：爸爸的话是正确的。在这两个摆中，毛线是摆绳，钥匙是摆锤。影响摆的摆动快慢的因素是摆长，与摆锤无关。摆长长，摆得就慢；摆长短，摆得就快。爸爸做的摆的樱长为30厘米，妈妈做的摆的摆长为40厘米，爸爸做的摆的摆长要短于妈妈做的摆的摆长，因此，在相同时间内，爸爸做的摆一定比妈妈做的摆摆动得快一些。

【知识点】观察并记录钟摆运动的特点

【解析】【解答】摆摆动的快慢与摆锤的重量、摆动的辐度没有关系，但与摆线的长短有关系，摆线越长，摆动的速度越慢；摆线越短，摆动的速度越快。在这两个摆中，毛线是摆绳，钥匙是摆锤。爸爸做的摆的摆长比妈妈做的摆的摆长短，因此，在相同时间内，爸爸做的摆一定比妈妈做的摆摆动得快一些，爸爸的话是正确的。

【分析】只要摆绳的