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文档简介

第道路交通安全进校园讲话稿(3篇)

道路交通安全进校园讲话稿(精选3篇)

道路交通安全进校园讲话稿篇1

老师、同学们:

有这么一个学校:一阵清脆的放学铃声过后,校门口总会出现车水马龙的绿色大道,摩肩接踵的来往行人,构成了一幅繁荣热闹的七彩放学回家图卷;人流中,总会有一双大家都熟悉的眼睛,胸前佩挂着“值日”的胸牌,关注着从学校门口进出的每一个行人,每一辆车;也总会在这目光的关注里,每位学生都会井然有序地离开,每辆车也会缓慢排队离开校门;在这目光的关注里,每位来接送孩子的家长也总能找到自己的车位,按时按地捎上自己的“掌上明珠”,平平安安地离校回家。

安全是一种美,安全的美体现于维系安全的行为过程之中;安全是一种情,安全的情是一种美好的感觉状态;安全是一种理,安全的理是一个社会、一个国家、一个民族用安全文化对生活方式的理性表达;安全是一种法;安全的法是文明的体系,责任的体现,安全,就像空气,与我们的生活、工作息息相关;安全,犹如阳光,我们无法承受失去它的痛苦。安全,它维系着我们每一个人。

望着此情此景,让人不得不感叹:人让车,让出一片温情,让出一片和谐;车人让,让出一片安全,让出一片理解。在这个校门口,在这个世界上,只有人与车互相谦让,才会尽可能地避免交通事故的发生,减少伤亡的人数,珍爱宝贵的生命。《钢铁是怎样炼成的》中保尔有一句肺腑之言:“人最宝贵的是生命,生命对于每一个人只有一次。”的确,每个人的生命都是非常珍贵的,不仅源于它来之不易,更为重要的生命之花只绽放一次,我们的大千世界就是因为有了千万朵生命花才会变得多姿多彩,异常美丽的。

而今科学技术突飞猛进,公路已被加宽了很多,道路两旁也新增了人行道。可令人遗憾的是,在不同的地方,“黑色幽灵”时时侵害着人的身体,吞噬着人的生命。我们班的一位同学就曾经走过一段黑暗、悲痛的岁月。他,家中并不富裕,可他和他的爸爸妈妈一起生活得快乐而温馨。每天上学,能与父亲呵护的眼神依依作别,傍晚放学回家,又能回到家中投入父亲宽大的胸怀里。然而一场噩耗打破了这原本平静的生活。那天,他回家已不见那双足以让人倍受呵护的眼神,不见昔日那宽大有力的臂膀。只见母亲悲痛欲绝的红肿眼神,只闻撕心裂肺的哭泣。原来他父亲在骑摩托车去上班的路上,被一辆违规行驶的汽车撞倒在地,瞬间,鲜血染后了轮胎,在血泊中生命之花凋零了。他几乎傻了,他扑在爸爸的尸体上不断哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”他多么希望这场交通事故没有发生,渴望爸爸能够醒来,像平常一样听到爸爸亲切的话语……从此,他那一直幸福圆满的家庭被死神撕碎了,这位“黑色幽灵”无情地蹂躏了一朵含苞欲放的花蕾的身心,折断了一对完美之翼,又使一处天空失去了鲜艳的色彩,也使一方土地失去了甜美的欢笑和歌声。岁月,虽给他带去了同学们友好的安慰,老师们的鼓励和学校领导的资助,可带不走留在他心头永久的痛。

交通如同一把双刃剑。我们上学、放学,大人上班、出门、买菜都要交通,而偏偏也是交通,夺走了千万人的性命,使千万人的家庭破碎。有些人在酒后驾车,因神志不清,撞倒了人;有些人并没有完全掌握车的性能,也没有驾照,却擅自开车,结果把自己送上了死亡线;又有些人超速行驶,因来不及刹车,撞上了建筑物。不遵守交通规则,为此付出的代价是非常惨重的。

在几年前,我有幸目睹了蚂蚁搬食的情景,给我震撼很大:数以万计的蚂蚁把一只刚死不久的蚱蜢分成几段,在几只大头蚂蚁的指挥下,从食物到蚂蚁洞穴一字形排开,几米开外。可它们有条不紊,不拥不挤,途中它们总会互相谦让,规规矩矩地照自己的路线前行。蚂蚁尚且如此,更何况我们人乎?

如今,人们生活富裕了,路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤。在交通中有你,有我,也有他,只有我们共同参与,交通才能做到文明。在此,我要唤醒那些不重视生命的人们,珍惜生命,热爱不会重来的生命。同时,我们也要牢牢地记住:没有红灯的约束,就没有绿灯的通行。为了你、我、他的安全和生命,让我们行动起来,自觉地去遵守交通法规,永远做文明交通的宣传者和实践者。让交通法规在我们心中生根,让我们的人生道路更安全有序,让我们社会主义阳光大道更顺畅,祖国更和谐吧!

道路交通安全进校园讲话稿篇2

老师、同学们:

清晨,我们迎着朝霞赶来,傍晚,我们送着黄昏归去。日复一日,年复一年,我们的日子如蜜般美好。但是,交通安全中存在的隐患,尤如一只已经张开的恶魔手掌,时刻准备扑向精神松懈的我们。它威协着我们的健康,威协着我们的生命。我们怎敢麻弊大意,怎能不全神贯注呢?

曾经有一个正值青春年少的小姑娘,有着优异的成绩,幸福的家庭,这一切似乎都在向人们昭示着她的美好生活,将会永远持续。但是就在她生日的那个晚上,一辆飞奔而过的卡车无情地夺走了这个女孩的生命,折断了这朵正在盛开的花。倾刻间,成绩、荣耀、幸福全都烟消云散,全都永远告别了这个家,白发人送黑发人的悲哀在这个家中开始漫延,这是莫大的悲哀,永久的伤口。

据调查,去年全国因交通事故造成的中小学生伤亡人数超过2.5万人,平均每天有将近12名中小学生丧生在车轮之下,交通事故已成为导致中小学生伤亡的最主要原因之一。11月14日,山西的特大交通案件中,一名教师与20名学生只因司机的疲劳而结束了宝贵的生命。第一次和第二次世界大战中死伤无数,但自汽车发明以来,因车祸而死伤的人数已经超过了两次世界大战中死伤人数之和。这是多么触目惊心而又令人反省的事啊!

这一例例触目惊心的事都在向我们诉说着遵守交规的重要性。

我想,大家感叹人生无常,已经充分意识到遵守交通法规、注意自身安全的重要性。是的,只要我们中的每个人都养成良好的交通习惯,懂法、护法,提高法制观念,严格遵守《道路交通安全法》,保证不去侵犯他人的生命健康权,同时也要随时随地提高警惕,谨防受到交通、不安全事故的侵害,利用法律武器保护自己的合法权益。在依法约束自己行为的前提下,打造出一片更加美丽、更加幸福、更加安全的天空。

同学们,让我们为了自己的生命健康,为了家庭的幸福美满,依法去做,遵守交规,一起珍爱生命,共创更加辉煌的明天。

道路交通安全进校园讲话稿篇3

老师们、同学们:

大家上午好!

今天我的主题是:“珍爱生命、远离溺水伤害”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节,每年夏天都有溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有不会游泳的,也有一些会游泳、甚至是水性好的人。

卫生部发表的数字显示,每年有57000人溺水死亡,相当于每天有150多人;卫生组织估计,实际数字可能高一倍。全国每年有16000名中小学生非正常死亡,平均每天约有40名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,溺水和交通居意外死亡前两位。

4月14日(星期日)下午,晋江市磁灶镇碧湖小学5名学生在九十九溪磁灶苏埯段河边玩耍,其中4名女学生(一、三、五年级)手拉手趟水到河对岸摘杨桃不慎溺水死亡。事故给学生家庭带来了无尽的伤痛和无法弥补的损失。

现在天气一天天逐渐转热,炎热的季节即将来临,防溺水伤亡必须要引起每个家庭、学校和所有学生的高度重视。在此学校再次强调要求同学们做到以下几点:

一、树立安全意识,加强自我保护,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行。

二、用学会的防溺水知识运用于实际,坚决杜绝溺水事件的发生。

三、从我做起,听从长辈教导,严守学校纪律,坚决不玩水。

四、在加强自我安全意识的同时,努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自玩水的行为,要坚决抵制并劝阻。

五、如要游泳要到有资质的游泳场游泳,而且必须要有组织并在大人带领下方可去游泳。

六、同学间要互相关心、爱护,发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师、家长

七、在我们的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我们在营救时应该怎么办呢?

最重要的一点,就是不能冒然下水营救,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以,发现有人落水,最正确的做法应立即大声呼救,寻求大人的帮助。同时,可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。

八、万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:

1、对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止。

2、若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的

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