2023年小学教师学期工作总结通用(十篇)

第页共页2023年小学老师学期工作总结通用(十篇)总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进展回忆、分析^p，并做出客观评价的书面材料，它可使零星的、浅薄的、外表的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们一起认真地写一份总结吧。相信许多人会觉得总结很难写？这里给大家分享一些最新的总结书范文，方便大家学习。小学老师学期工作总结篇一繁忙而充实的一学期又将完毕了，这个学期是个繁忙的学期，不单纯是少了一天休息的日子，而是我们在繁忙中也做了很多有意义有收获的事情，日子也因为这些活动变得饱满起来，一学期的历练，我又成长了起来，又收获了很多。在家庭作业的检点方面，我在学期初就给各个小组装备了组长并和各个小组达成了“积分卡”协议，一学期的作业，组长节节课前能及时准确的将该组作业完成情况汇报给我，组员受“积分卡”的鼓励，作业完成情况非常好，有的班级大局部时候是全班完成。为了鼓励他们，我在学期末给各班处于前三名的小组按约定发放了奖品。复习阶段，这种良好的学习气氛一直保持着。这个学期对我而言是个特殊的学期，开学伊始，我接了五年级的五个班，对我而言，新的开场面临着众多挑战，学生能否承受我和我的授课方式；家长对我的反响如何；在短时间内去理解这些孩子并和他们相处……。如今回想起来，这个学期又是最为锻炼我的一学期，通过一学期的努力，以及组内各位老师的帮助和提醒，我又对很多教学方法加深了理解，这些都是自己在教学理论中一步步地揣摩、尝试中体会的；也更加深化的体会到“强按牛头不喝水”的道理。教学是一门艺术，让学生自己学和老师强迫学对老师教学艺术是很大的考验，让我欣慰的是，这学期，我的“积分卡”着实起了很大的作用；让我加速成长的还有英国校长pat的来访，那段时间，我们组的所有成员都忙到了“天昏地暗”的境地，来之前的准备，来时的迎接、招待到欢迎的工作，每个人除了上课，剩下的时间全在不停的准备节目、练习英语，一看到一个事物头脑里立即会用英语想一遍，不会了就，好多被遗忘的知识立即又闪现回来。那段繁忙的时间，我们一起给身体减肥，也一起给头脑增肥。一学期的工作完毕了，我觉得收获颇丰：教学上，我渐渐摸清了合适自己的教学形式，并开场着手一步步完善，改良；个人成长更是急速进步的一个学期，通过一学期的工作及日常工作的处理，我清楚地认清了自己存在的问题及需要进一步努力的方向；一切对我来说都充满了挑战和机遇！路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！小学老师学期工作总结篇二平安是学校教育教学活动顺利进展的根底和保障。每一个孩子的背后都是一个家庭的希望。本学期，我继续担任一、二、三年级平安课的教学工作。在平安教育课上，能以学校平安教育的指导思想为根据，认真贯彻落实各级教育平安工作的法律法规和会议精神，落实平安教育内容，努力创立校园平安气氛。平安教育做到了常常强调，时时关注，事事规划，平安无死角。本学期，我对三个年级分别进展了9课时，共27课的平安教育，各年级内容深浅不同、难易有别。相应的网上挂课也如期完成。概括来讲主要进展了交通平安、生活平安、卫生平安等方面的平安教育工作。通过教学，学生的平安意识显著增强，对危险的识别和区分才能明显提升。我还通过一些典型案例的分析^p，危险情境的模拟体验，教学生掌握了一些应对危险和突发事件的方法和技能。平安课的学习，对学生平安乘车、平安上下学、居家生活、卫生平安、用药平安等方方面面都给予了很大的帮助。尤其每课课后的家校互动，更是把家长也调动了起来和孩子一起学习和成长，使平安课的学习真真切切落到了实处。1.配合学校的应急疏散演练活动，在各班都教育学生听从指挥，保证活动严肃、紧张、有序地进展，起到了很好的宣传和教育作用。还开展了一次防火平安教育：教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆品当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的平安使用方法。晓之以危险、危害所在，教育学生远离危险品。2.活动平安教育坚持经常。教育孩子在校活动时，不能你推我拉，不能攀爬单双杠、学校毛竹、树木。在做卫生值日工作时，不准玩耍劳开工具，杜绝拿着工具追逐打闹，以防造成意外的伤害;参加社会公益劳动时，听从老师的安排，确保平安。3.放学路队平安教育。配合班主任教育学生每天放学时，需排队到指定位置接送，不能推挤乱跑，乘车同学不能无故乱跑，以防车辆超速，造成交通平安事故。4.经过不断探索、尝试，总结出了一些低年级学生乐于承受，效果显著的方法。我除了利用好教材内容外，还经常让学生对自己平时存在的平安隐患行为进展剖析，学生自己创设情境，然后讨论选择正确科学的行为。发言针对自己的行为进展，也针对看到的或听到的行为进展，老师再给予一定的指导和小结。平安真真正正在他们幼小的心灵里详细化了，平安找到了生根发芽的土壤。1.由于所带年级、班级太多，不熟悉学生，学生的组织和管理很困难，有时会阻碍到教学任务的顺利完成。2.由于平安课是隔周上，每半个月上一次，学生不带教材的现象非常严重，尽管想了很多方法，但仍不能保证全带教材。这对教学效果的影响也很大。一年级学生无教材，只有老师一本书，借助教室投影学习，有的教室明晰，有的模糊，有时干脆不能用，巧妇难为无米之炊呀。3.平安课连参考书都没有，更无名师指导，教学目的的制定、难易的把握，采取什么样的教学活动，都要靠自己摸着石头过河，加之自己本就程度有限，平安方面的知识要学习的还有很多，因此，课上得也就时常会有不如意之处了。今后，要与班主任多沟通、勤联络，力求获得班主任老师的配合，自己也要多学习、勤动脑，想方设法、多管齐下，以保证教育教学工作的顺利完成。总之，要做到平安教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造平安校园，做到无意外事故发生。小学老师学期工作总结篇三光阴如流水，匆匆而过，忙繁忙碌中，一年级的教学工作即将完毕，一年里有得有失，有付出有收获。我做到了认真备课，不但备学生，而且还备教材备教法，根据教材内容及学生的实际情况，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课，做出总结，写好教学反应，认真搜集每课书的知识要点。我积极参加学校各种教研活动，刻苦钻研，经常向同事们请教和交流，勤考虑，努力进步自己的教学程度。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制自己的缺乏。经常阅读教育教学资料，进步业务程度方面。为进步教学质量，使讲解明晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索明晰，层次清楚，深化浅出，我在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分表达学生的自主性，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习才能，让各个层次的学生都得到进步。在布置作业时争取做到有针对性，修改作业时努力做到面批面改。让学生的练习有针对性，有层次性。对学生的作业修改及时、认真，分析^p并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题，作出分类总结，进展透切的评讲，并针对有关情况及时改良教学方法，做到有的放矢。除了在课堂上进展辅导外，在课后为不同层次的学生进展相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，防止了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学____的辅导，要进步后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强迫学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一局部。在此根底上，再教给他们学习的方法，进步他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作同时，要特别注意给予辅导，把他们以前学习的知识断层补充完好，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。1、在教学方法上形式在多样一些，丰富自己的课堂，让课堂更加有兴趣，调动学生更大的积极性。2、在教学中进一步的做到精讲多练，进步效率。3、关注每一个学生。两头抓，中间不放松。小学老师学期工作总结篇四1.思想方面，作为一名党员，我不断学____的理论、方针和政策，进步思想觉悟，端正工作态度。时刻不忘党员身份，处处争领先锋模范，牢记责任使命，为人师表，严格要求自己，做学生的表率。始终把党的教育方针放在首位，认真学习教育理论，及时更新教育观念。积极讲课、听课、评课，不断进步业务素养，进步为人民效劳的本领。服从学校工作安排，积极配合学校领导和其他老师的各项工作。2.教学工作方面，在本学期教学工作中，我始终坚持面向全体学生，不放弃任何一个学生，注重全面开展学生的各项才能。注重理论知识和实际生活的结合，课堂上经常举一些学生日常生活中，发生在身边的事儿。注重让学生理解知识，而不是死记硬背。我经常给学生说“理解是记忆的根底”，“理解加重复等于记忆”，“重复是记忆的好法宝”，“凡事多问几个为什么以加深理解”，“学习的目的是学以致用”等等。让学生真正理解学习的本质，掌握学习的规律。教育教学中，始终确立“学生主体意识”，以身作那么，从旁引导，让学生真正愿意承受你所教授的道理，自己主动构建知识构造，真正地掌握知识。重视学生的个性开展，每个学生身上都有闪光点，我们老师要做的就是找到他的那个闪光点并放大它，并利用这个闪光点发动引导学生全面开展。认真备课，设计导学案，坚持课堂四非常钟是教学主战场的原那么，上好每节课。不给学生添加任何额外的学业负担，真正把属于他们的课外时间还给他们，让他们度过人生中最快乐的童年光阴，同时又完成教学任务，让他们掌握本领和知识，对他们的将来负责。我在课堂上对学生的点滴进步都给予大力表扬，课后还找他们谈心、交朋友，树立起每个学生的爱心、信心、细心、耐心和责任心。让他们对自己负责，对家人负责，对社会负责。3.班主任工作方面，入职后我接手三年级班主任工作，说真的，因为之前没有从事过班主任工作，起初，还觉得自己会不会不能胜任这项工作，通过这一年同孩子们的一起成长，看来这样的担忧是多余的。我觉得班主任工作的第一要义就是爱学生。只有热爱他们才会对他们用心，只有你用心了他们才会感受到你的爱，才会听你的话，配合你的工作。每个孩子都是仁慈和纯真的，只要我们善加引导，他们终将成才。我经常利用业余时间进展家访，理解每个学生的实际困难，帮助他们进展心理疏导，解决生活中遇到的难题，使他们安心学习。我觉得教育事业就是一个“十年树木百年树人”的工程，急功近利，只看见眼前利益是不宜于工作的。只要成绩，不传授做人的道理，这样做是狭隘的。小学教育是非常重要的，是一个人性格品质形成的关键时期，也个人良好行为习惯、学习习惯形成的关键时期。本着对每个孩子的将来负责的责任心，就要对孩子进展全面开展教育，德智体美劳诸方面全面开展。这其中最重要的就是德育。我利用国学启蒙经典加以引导，字字句句都给学生解释清楚，让他们真正理解，懂得做人的道理，教给他们“为学先为人”、“百善孝为先”的道理，从做人的根本道理开场讲起，灌输集体、团结友爱的为人处世道理。通过民主选举班委会，确立班级各项规章制度，培养班级骨干，建立起了班集体，形成了良好的班风、学风。1.在业务素养方面，本学期参加展示课比赛缺乏，下学期将积极参加镇级展示课比赛，通过准备比赛，进一步进步备课上课的专业程度。2.在小组合作方面，根据学习情况和个人性格等因素综合考虑重新调整小组分配。最大限度发挥小组合作的优势。充分发挥潜能生在整个小组里的作用，建立他们的自信。3.培优补差方面，对后进生严格要求，培养他们良好的学习习惯。对潜能生进展针对性辅导，充分发挥他们的潜能。总之，这个学期，我付出了很多劳动，也收获了很多快乐。看着孩子们安康茁壮的成长，学业也不断见长，心里真的很快乐。小学老师学期工作总结篇五一学期的教学工作已接近尾声，回首走过的路，虽是平平凡凡，还算充实快乐，能尽力做到一个老师的本份。首先在教学方面：开学初，认真学习教学大纲，和年段的同事一起制定教学方案。然后根据要求，提早备好课，写好教案。备课时认真钻研教材、教参，虚心向同年段老师学习、请教，力求吃透教材，找准重难点，有时也上“老百晓在线”逛逛，择取某些环节，用起来倒也顺手，能更好的完成教学任务。这倒是值得坚持的做法。做好了课前准备，上课主要是关注学情，力求抓住重点，打破难点，精讲精练。从学生的年龄特点出发，从不同学生的实际出发，运用多种教学方法，努力调动学生学习的积极性和创造性思维，培养学生举一反三的才能。关注学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生答复。桌间巡视时，注意对学困生进展面对面的辅导，课后及时反思，找出缺乏。我除了努力进步课堂的教学效率，还把作业的布置和修改当作教学工作的重中之重。为了减轻学生的课业负担，我从不布置简单重复的机械性作业，一般一个词语只写两遍，再通过听写检查，错的写三遍。然后，通过先组词，再说话等各种形式的习题练习，不断再现，进步学生学以致用的才能。我深知，学生完成作业的态度决定了学生的学习效率，为了让学生认真完成作业，我做到及时修改，及时讲评，及时订正。每次作业都坚持先修改再讲评，因为监视及时，学生拖欠作业的现象几乎得到了杜绝，完成作业的质量也有了较大的进步。同时，为了进步学生的习作才能，鼓励学生学习写话，评出优秀习作在班级朗读，只要得“优”的就在单元试卷中加分，在期末评出“写作之星”，鼓励学生人人参与。我常常利用课余时间对学生进展辅导，不明白的耐心讲解，书写糊涂的就手把手地教，及时查缺补漏，并给予恰当的鼓励。随时与家长联络，及时沟通交流，使家长理解孩子的学习情况和学习习惯，以便在家里进展辅导。同时，我更注重和家长一起配合催促孩子良好学习习惯的培养。在家长会上就先让家长明白养成一个好的学习习惯的重要性，明确提出需要家长配合的要求，教给家长正确的催促方法。如今，学生已经根本能按时完成课内外作业，做好预习工作，书写较认真。班级里那几个学习有困难，家长无法加强辅导的学困生，在我和“小老师”的努力下，根本上也能跟上班级进度，最大限度的掌握本学期该掌握的知识。在班级管理方面，我注重人文化，把老师对学生的爱浸透到方方面面，尽量做到师者父母心。但很不好意思的是，孩子进展值日扣分较多，这里当然有我监管不力的原因，下学期当勤说勤查，力争上游。另外在学生的礼貌待人方面，我勤说勤教，以身作那么，要求孩子做到的，首先我做到。在班级纪律方面，发现学生的不良做法及时制止，好的行为及时表扬，让孩子在乐观，积极的形态下约束自己。最后，在配合学校的德育及各项工作中我是全力以赴。各种平安工作不仅是挂在嘴边时常给学生讲，更是落实在行动上，保证了班级的每一个孩子平平安安的过了一学期，孩子们的文明礼仪也是牢记于心，外化于行动。11月份成功召开家长会，很好地与家长进展沟通，达成共识。书香班级活动的开展更是带着孩子们感受到读书的快乐，为他们奠定了多读书，读好书的坚实根底。阅读比赛，写字比赛的开展更给孩子注入了写好字，读好书的美妙理想。总之，就我个人来说，在积极参与学校的各项活动的同时，自己也在不断进步。紧张有序的工作的同时我也在收获，虽才能有限，但从不懈怠，我相信勤能补拙，一学期的工作我选“勤”字来总结，新学期的工作我也将用“勤”字开场。小学老师学期工作总结篇六我可以严格要求自己，坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课念，尝试新教法的目的，不断更新教学观念，小学老师履职总结。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来，将学生的开展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性、自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。同时能经常抽出时间坚持政治和业务的自学，作好摘抄记录，不断进步自己的思想觉悟和业务程度。工作中能自觉遵守学校的各项规章制度，遵守劳动纪律，每天是早来晚走，一心扑在教育教学工作上，没有迟到早退现象。能认真带着学生上好眼保健操和播送体操，并带头组织学生参加冬季长跑，起到很好的示范作用。我还有很好的协作精神，能与同事和睦相处，教育目的明确，态度端正，能努力钻研业务，班主任工作认真负责，关心保护学生，有奉献精神。1、为了圆满地完成了教学任务，使教学工作有方案、有组织、有步骤地开展，我能认真、深化、细致地备课，平时认真研究教材，多方查阅各种资料，力求深化理解教材，准确把握重难点。在制定教学目的时，能根据教学内容及本班学生的实际情况，拟定采用的教学方法，教案编写认真，并不断归纳总结经历教训。2、课堂是学生获取知识与培养才能的主要阵地。这一学期，我在这一方面狠下工夫。根据新课程改革的精神，学生的学习要表达自主、探究、合作。因此我在教学中往往根据学生的学习情况灵敏调整课程内容，以求学生能尽兴地表达自己的看法，完成自已的探究，真正表达自主性。要使学生始终保持一种旺盛的学习劲头，老师也必须对自己的教学方法加以探究，不断更新自己的教学思想和教学观念，真正做到与时俱进。在教学中，我时而以读代讲，自主感悟；时而鼓励学生各抒已见，尽情发表自己的看法；时而采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性，并且注重自己的教学语言生动，幽默，富有感染力，吸引学生，进步他们的注意力。采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。鼓励学生踊跃发言，以学生为主体，构建探究式课堂形式，挖掘教材与学生的尝试因素，引导主动探究，自主获取知识。进步学生的才能。此外，注重鼓励后进生，提供更多的时机给他们，使他们也能获得进步，产生浓重的学习兴趣。如今本班学生课堂上听讲精力集中，学习兴趣比拟浓重。3、知识在于日积月累，只有学生对知识有了一定积累之后才能运用，为了拓展学生的知识视野，不仅班级设立了图书角，号召学生把家中的图书拿到学校，同学们互相交换着阅读，还鼓励学生到校图书室借阅，在学生的阅读量增加的同时，学生必然收获了许多东西。为调动学生阅读的积极性，还开展了搜寻优秀文段,积累好词佳句的活动，在不断搜集整理的过程中，学生的积累有了明显的增多，使学生们学习语文的兴趣得到了极大的进步。小学老师学期工作总结篇七本人坚持热爱教育、坚持党的根本原那么、坚持党的教育方针贯彻。认真学习研究《教育法》、《老师法》、《中小学老师日常标准》、《党纲》。思想上严于律己，热爱党的教育事业以党员的要求来约束自己，鞭策自己。对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的`心目中树立起典范的作用。一学期来，我还积极参加各类政治业务学习，努力进步自己的政治程度和业务程度。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。遵守学校的规章制度。学习和研究新课程标准、理念、观点，注重在教学理论中的灵敏应用，理论联络理论，研究学生的学习情况。在教学工作方面，认真做好六认真工作，认真研究教材教法和大纲。研究新课程标准。馔写国家级论文并获奖。认真完成继续教育任务，整学期的教学任务都非常重。但不管怎样，为了把自己的教学程度进步，我坚持经常翻阅《中小学英语教学》、《优秀论文集》、《青年老师优秀教案选》等书籍，小学老师个人工作总结《小学老师xx年个人总结》。还争取时机多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经历的老师。每上的一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析^p教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。这学期主要担任三、四年级几个班的英语、语文、数学、思想品德、科技、文体的教学辅导及图书管理工作。负责图书阅览工作和借还。协助其班主任工作。因为已经接手第二学期，学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚，并且教材经过上学期的探索，对教材比拟熟悉，所以工作起来还算比拟顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们"看扁"，树立起他们的信心和激发他们学习英语、语文、数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说："老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。""我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。""我想全班同学的学习成绩都是那么好。"于是，我让他们组成"一帮一"小组，并给他们开会，提出"老师"必须履行的职责，主要就是检查"学生"的作业，辅导"学生"掌握课本的根本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目的，让他们双方都朝着那个目的前进。"老师"们确实是非常尽责，而"学生"时刻有个"老师"在身旁指点，学起来也非常起劲。两个班所定的9对"一帮一"小组，"学生"们全班都有进步，有的进步非常快。这学期我还暗中承当了英语辅导任务。从接到任务的时候开场，我就感到压力是非常重。首先这次英语辅导是优质课开放式的课，是一种新的尝试性的教学形式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进展辩论，要考的还是老师本身的素质。再者本校的英语优质课连续多年未可以获得镇的一等奖，并代表镇到区参赛。面对这样的压力，我没有和英语组的老师发生矛盾，气馁，都想把这次课获得最好的成绩。我从学习理论知识开场，翻越大量的书籍及从网上搜集有关英语开放式教学的资料做课件。英语组的老师及校长都非常重视这节课，给予我莫大的帮助，一起定内容，一起出谋献策想教案、课件的设计，共修改教案、课件、试教十屡次。有时候还得全科组加班加点。像____师帮我把课件做好，领导主动帮我提建议，其它老师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课，而是有一股凝聚力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下，这次的公开课没有实现了我校英语优质课获镇一等奖、并代表镇到区参赛的梦想。小学老师学期工作总结篇八热爱本职工作，积极参加学校组织的各类学习活动，努力进步自己的政治程度和业务程度。时刻以老老师的标准严格要求自己，同时帮助、团结组内的同事。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。同时尽量做到不请假，少请假，有事情和班主任串课，不耽误一节课。本学期担任二号校区的值周工作，由于都是一年级的学生，孩子们年纪小，自理才能很差，教学楼地形又很复杂，保障学生的平安成为值周工作的重点。所以，我每天早来晚走，坚守岗位，课间及两操还要在楼间巡视，确保了教学楼里的正常秩序和学生在校期间的人身平安。这学期担任一年级九个班的音乐教学工作，低年级学生不具备准确的音高和时值概念，节奏也不稳定。我一方面引导学生演唱要有良好的姿势，正确的呼吸，准确的发音，明晰的咬字，吐词；另一方面逐步要求学生做到声音自然音色圆润，不断进步唱歌的艺术技巧，在掌握音准的和节奏的根底上进步对音乐形象的理解才能，培养良好的听觉和造就音乐的“耳朵”。在日常教学中，我坚持实在做好课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵敏上好每一堂课，尽可能做到当堂内容当堂完成，不同类型的课，不同班级采用不同的方法，调动学生学习的积极性，活泼课堂气氛，进步教学质量。使学生对音乐更有兴趣，也为以后的教学积累经历。同时，我还积极和班主任进展沟通，理解学生，改良教学方法并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资。本学期在校领导的大力支持下，我协助王老师组建了两个年部的管乐队，可以说任务量比拟大。我们以饱满的热情，高度的责任心，集中的精力投身到选拔队员中，一个班一个班，一个人一个人的挑选，做到：严、细、实。同时实在抓好学生的思想工作。训练中，营造积极向上、团结奋进的气氛，注重时间的有效性，力争时时有进步，天天有收获。通过训练，学生在不同方面都有了很大的进步，学习积极性进步了，团队意识也增强了。四、其他工作在9月25日由60人组成的管乐队参加了龙港区运动会开幕式的表演，他们稳健的步伐整齐有力，吹奏的乐曲铿锵有力，用坚决的眼神向在场的各位诠释了二小人的内涵，展现了实验二小的风采。尤其在23日预演那天，学生们冒雨演奏，没有一个学生叫苦叫累，我很感动。2、为了丰富老师们的业余文化生活，传承祖国悠久的书法艺术文化，我校于10月初组织开展了老师书法展活动，我书写的“宁静致远”评选在网站上。3、10月15日，我校“让艺术照耀心灵”第八届校园艺术节隆重拉开帷幕。为了把本届艺术节办出一流程度，我们音乐组全体老师做了大量细致和卓有成效的工作，以确保校园艺术节的顺利进展。我们不仅担任评委工作，而且承当了本年部的训练主持人的工作。在11月14日下午，把整台节目完好的呈现给各位老师和局部家长，每一个精彩的节目都播洒着老师和同学们辛勤的汗水。亲历亲为。我们展示的内容与形式独特新颖，同时全面展示了音乐学科的专业素养。5、在12月31日，我们音乐组的姐妹们在元旦联欢会上演唱了两首歌曲—《海阔天空》和《鸿雁》。为了节目的高质量与演出的效果，我们每天的一二节课准时训练。我在训练完后要赶回二号校区上课，由于我已经不年轻了，每次都气喘吁吁，但我还是坚持排练，坚持上课。最后的演出很精彩，得到了与会领导和老师们的一致好评，为大家带去欢乐就是我们最大的心愿！xx年，我愿以百倍的努力迎接你！愿幸运与阳光，洒满前程。小学老师学期工作总结篇九时间过得真快，转眼间繁忙又充实的一学年教育教学工作有接近尾声了，我细细的回忆一下自己在这学年的教育教学工作情况，虽不曾有惊天动地的成绩，但总是尽着自己的职责，努力使自己在平凡的工作岗位上做的更好一些。在领导的同事们的帮助下圆满完成了一个又一个的教学任务。这学期我被安排上三年级的音乐课。力求更好的完成教学任务到达教学目的，培养学生懂理解，有表情地歌唱和感受音乐的才能，通过艺术形象，培养学生的美妙情操，使他们身心得到安康的开展。下面我就从几个方面对我这学年的工作做以总结，以便更好地开展工作，弥补缺乏、不断进步。做为一名老师，首先就是为人师表，为学生做出表率，在思想上我积极要求向上，拥护党的各项方针政策，参加政治学习，认真做好笔记，并同本组的老师共同讨论学习有关资料。响应学校各项号召以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。进步自己的思想觉悟，加强政治思想修养，加强师德素养，关爱学生，公平对待每一位学生。不体罚和变相体罚学生，为学生细小的进步而快乐、自豪。学习优秀老师的敬业精神、奉献精神和高尚的思想情操。时刻以高标准严格要求自己，并自学了，《中小学老师职业道德标准》、《老师法》、《未成年人保护法》和有关师德方面的x，以便为今后的工作打下良好的根底。在工作中服从领导分配，工作中从不拈轻怕重，我凭着对本职工作的热爱，塌实肯干，刻苦钻研教材，认真备课，虚心向有经历的老师请教。并同其他老师讨论教学新路子、新方法。在理论中擅长总结积累教学经历，并运用所学的专业理论和知识指导自己的教学工作，做到理论与理论相结合。以审美教学为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感，努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧，激发学生对美的爱好和追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐理论活动〔听、看、讨论、联想、想象及律动〕中主动去发现、去探究。去感受音乐、理解音乐、表现音乐。并在一定根底上创造音乐。在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进展各方面的引导和教育。在教学工作中，我认真根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。在教育教学中，在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。在教学过程中我认为营造交融的师生关系也同样重要，老师要以平等尊重的立场出发，尊重学生，对学生一视同仁。为了使学生能轻松愉快地上音乐课，我多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的教学设计抓住学生的注意力。台上一分钟，台下十年功。老师工作是一份非常复杂的工作。老师传授给学生的不仅仅是知识技能，更应该是一种理想，一种信念以及做人的准那么和可以支撑人生的强大精神动力。本学年除了把自己的教学工作做好外，我还特别注重自己的修养和素质的进步，不但积极参加学校组织的政治及业务学习和学校组织的听课任务，还利用课余时间查找有关的学习资料，给自己不断的充电，丰富充实自己的头脑，承