端午节龙舟活动方案汇总(24篇)

第页共页端午节龙舟活动方案汇总(24篇)端午节龙舟活动方案篇一一、组织机构(一)成立20__“我们的节日·端午·屈原杯”__省第_届群众性龙舟赛组委会，负责大赛组织协调工作。(二)各市(州)按本通知精神，由文明办牵头，会同有关单位参照成立组委会，负责组织协调本地有关工作，并明确一名联络人上报至本次大赛组委会秘书处。二、工作分工(一)预赛分工1、各市(州)委宣传部、文明办在组委会的领导下，负责预赛的宣传发动和组织协调工作，制订下发预赛宣传方案。2、各市(州)体育(教体、文体)局在组委会的领导下，负责预赛的竞赛组织、场地与器材、本地参赛队伍的组织训练和注册报名工作，并协助组委会做好食宿、交通工作。3、各市(州)组委会负责协调当地公安、交通、工商、食品监视等部门做好相关工作。(二)总决赛分工1、省委宣传部、省文明办负责本次大赛的组织、协调工作，负责审定下发有关文件，负责起草、报送简报。2、省体育局负责制订竞赛规程、审定参赛运发动资格、场地选定、比赛器材、裁判调配、食宿交通以及本次大赛招商工作。3、播送电视台负责制定整体宣传报道方案，组织总决赛直播以及赛前预热造势。4、总决赛举办地协助大赛组委会做好总决赛的组织工作，并协调当地公安、交通、工商、食品监视等部门做好相关工作。三、竞赛方案(一)预赛：由各市(州)组委会负责组织，在本行政区划内自行选取比赛地点和确定预赛规模，通过预赛选拔1支龙舟队参加全省总决赛。(二)总决赛：全省14个各市(州)各1支龙舟代表队参加全省总决赛，大赛组委会共承受不超过16支龙舟代表队报名参加本次大赛。四、赛区权利与义务(一)各市(州)组织预赛所需经费可通过争取社会赞助的方式解决。要突出20__“我们的节日·端午·屈原杯”主题，商业冠名可排前、后，也可冠名到参赛龙舟代表队。但本次大赛的总冠名权属大赛组委会。(二)各市(州)负责预赛的赛道、看台等比赛场地建立以及购置标准龙舟、划桨、救生衣等，所需经费由预赛区组委会统筹解决，其他器材由各参赛队自备。五、宣传报道预、决赛整体宣传报道方案另行制订下发。请各市(州)委宣传部、文明办加强协调指导，做好本地预赛的宣传报道工作，并将预赛电视节目素材送——播送电视台。总决赛直播由——播送电视台负责施行，——网并网直播。六、平安保卫预赛安保工作由各市(州)文明委负责。20__我们的.节日·端午·屈原杯”——省第_届群众性龙舟赛组委会人员、竞赛规程等另行通知。报到时间：20__年6月18日12：00—24：00。本次大赛时间紧、任务重、牵涉面广，请各地各有关单位根据分工，共同认真做好各项工作，确保20__“我们的节日·端午·屈原杯”——省第_届群众性龙舟赛圆满成功。端午节龙舟活动方案篇二一、工程参与方主办方：__________承办方：_______冠名方：___________协办方：_____参赛队及表演队：___________________商业街商户：租用场地的各商家二、工程时间前期筹备时间：20__年5月27日——20__年6月15日活动时间：20__年6月16日——20__年6月18日三、工程地点__市__河四、竞赛的组织机构五、工程前期筹备略六、活动形式1、龙舟比赛活动2、文艺汇演活动3、文化商业街七、活动流程a、5月27日—6月15日：面向社会进展活动宣传，媒体与常规预热同步开展，b、6月16日—6月17日：各小组预赛：第一天是五大高校间的预赛，选出一、二、三名，第二天是五大企业间的预赛，选出一、二、三名第三天是六队进入决赛的选手进展角逐，选出冠、亚、季军c、活动现场流程：开幕式，领导讲话，介绍在场评委和嘉宾，介绍企业(该校)概况第一天预赛正式开场参赛五支代表队：__体育学院、__大学、____大学、____师范大学比赛各环节：第一局部是才艺比赛第二局部是龙舟比赛第三局部是游戏互动环节宣布进入决赛的三支代表队第二天预赛正式开场参赛五支代表队端午节龙舟活动方案篇三一、时间、地点1.时间：__年6月12日(星期六)上午9:00举行开幕式。2.地点：县城南海圩双龙牌坊下桃江橡胶坝河段。二、参赛单位本次比赛共有9支代表队，分别为城厢镇代表队、金龙镇代表队、南迳镇代表队、大吉山镇代表队、陂头镇代表队、龙坝镇代表队、中寨乡代表队、社迳乡代表队、龙下乡代表队。每支参赛队可报领队1人、运发动14人，共15人。三、组织机构及工作职责为加强龙舟赛活动的组织领导，特成立“全南县首届端午节龙舟赛活动”组织委员会，组成人员为：主任：邓旺华县委常委、宣传部部长副主任：黄圣勇县政府副县长黄严生县长助理、公安局局长成员：谢春景县委办主任叶韶华县政府办负责人组委会下设七个工作小组，其组成人员及工作职责分别是：1.协调组组长：谭宗华副组长：袁犬嵘成员：从县教育局、县政府办抽调人员组成。职责：负责催促、联络各单位出队;负责上传下达、协调、联络工作;负责邀请县四套班子领导参加;负责龙舟赛经费申请;协助组委会制作奖品、组织颁奖仪式、发放有关奖品;做好相关会务工作。2.竞赛组组长：叶岩峰成员：从县教育局抽调人员组成。职责：制定龙舟赛竞赛规程和竞赛工作施行方案;拟报竞赛经费预算草案;做好各参赛队报名工作;编制发放秩序册、成绩册;组织裁判人员学习、上岗;选定、规划好比赛场地，负责竞赛用船的购置;安排各参赛队的训练日程。3.宣传报道组组长：曾慧华副组长：朱卫平成员：从县文广电局、县供电公司、县摄影协会抽调人员组成。职责：负责供电设备及音箱的安装;布置指挥台横幅;编写宣传材料和领导发言稿、活动公告以及绘制宣传画和海报;现场播音、摄像等工作。4.场地组组长：肖春成员：从县城管局抽调人员组成。职责：搞好比赛前河道两岸岸上的绿化、清洁工作;做好____台的搭建及彩旗摆放工作。5.水上救护组组长：陈裕民副组长：黄志勇成员：从县公安消防大队、县水利局抽调人员组成。职责：清理比赛河段河道，以到达比赛要求;协助竞赛组划定比赛航道，安装航道标志;搞好比赛前河道清洁工作;联络安放一艘赛场机开工作艇;组织培训水上救生员，按规定时间安放两艘水上救护艇，负责水上救护工作;负责比赛龙舟的水面回拖工作。6.平安保卫组组长：雷金晖副组长：李新全、郭俊辉成员：县公安局、县交管大队、县治安联防大队、县消防大队、抽调人员组成。职责：制定端午节龙舟赛系列活动的平安保卫工作施行方案;做好赛场的平安保卫工作;做好龙舟赛赛场、周边道路、街道的交通管理，保障参与赛事活动车辆通畅和观众人身平安;加强县城社会治安，安排赛场停车场并派管理员。7.医务卫生组组长：缪发荣成员：从县人民医院、县中医院抽调人员组成。职责：组成一个龙舟赛赛场医务救护组，做好龙舟赛活动的卫生防疫和治疗救护工作。四、其他事项1.本次参赛队伍指定为全县各乡(镇)男子代表队，各乡(镇)不得无故弃权。2.参赛队员为各乡(镇)农民或干部，必须熟悉水性，身体安康。3.各单位要高度重视此次活动，实在加强对活动的组织领导，精心筹划，周密部署，落实工作责任，既要将活动办得有声有色，又要确保平安，坚决杜绝任何平安事故的发生，确保全县首届端午节龙舟赛的圆满完成。端午节龙舟活动方案篇四一、导语为庆贺_______，弘扬______历史文化，丰富活泼城乡____日精神文化体育生活，展示__市人民积极向上的精神相貌，进一步提______的知名度和影响力，____举办_____龙舟赛。本次活动由_________主办，__蓝箭承办，_________协办。二、活动构造说明：主办单位：承办单位：效劳协办单位：活动主题：弘扬民族文化展现时代风貌活动地址：__天鹅湖与会人员：拟邀请媒体：__晚报，__电视台活动形式：由__市企业参加报名(暂定对象：__市房地产开发商)，参与赛龙舟竞技，队伍数暂定8个队。同时设置休息区，品味区，提供各品类粽子、雄黄酒等节日食品，供参赛选手及观众品味。比赛工程：(2)(3)奖项设置：比赛规那么及相关要求：(1)参赛队员必须熟悉水性，身体安康;(2)参赛队员比赛服装的颜色、式样应尽量一致;(3)比赛采取半决赛、决赛的方式进展(视队伍报名情况而定)。报名方法：各参赛队统一将报名相关资料呈交_______报名截止时间：活动流程：时间现场布置完成，电子设备调试完毕时间嘉宾签到，工作人员发放资料袋时间活动正式开场时间领导致辞时间比赛时间计分，颁奖三、公关传播活动前一周媒体发布本次活动的告知信息、嘉宾邀约活动前一天活动场地布置活动当天：一篇活动稿，配合现场图片通发，各媒体介绍现场情况。通稿主要从活动起、活动内容、活动筹备情况等角度概括介绍活动的整体情况。后期宣传：活动完毕一周内，结合活动准备情况，从活动目的、意义等角度做深度报道;形式以个人专访为主。四、活动效果评估：1、以文化手段进展公益性活动，回馈安徽人民，展示企业实力。2、小众范围内，积聚人气，并对企业工程信息针对性熟悉，并促进销售。3、活动中的隐性推介。获得良好推介效果的同时，节省工程推介的巨额开支。4、绝佳的事件营销时机，赢得高关注度的新闻公关事件，不可估量的品牌价值提升。五、活动执行细案1、现场布置1)活动地点彩虹门_个，航架背景墙(_m__m，含喷绘布)2)现场路引假设干(根据场地情况确定)3)活动现场主题背板2、主背景台3、现场音响、话筒4、报到、接待1)活动现场门口设置接待台，由接待人员带着3名工作人员、3名礼仪人员(另加3名备用)负责现场接待2)签到簿2本3)白板笔5支4)插花2盆5)名片盒(来宾留名片)5、现场文案准备1)出席嘉宾2)活动议程3)领导、嘉宾发言稿4)活动新闻通稿5)公司宣传册5)资料袋(请柬、活动报名表、活动方案、公司负责人名片)6、活动总结端午节龙舟活动方案篇五活动目的：1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于理解端午节的一些风俗和来历，乐于参与一些节日准备和庆贺活动。2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。活动准备：1、有关端午节的故事。2、制作端午节风俗ppt3、各种形状的粽子。活动过程：一、说说端午由来1、说说端午节为什么要吃粽子?2、讲解有关端午节的故事。二、讲讲端午风俗1、请孩子猜猜端午节可以做些什么事?2、观看ppt3、小结：端午节的活动有赛龙舟、吃粽子、戴香囊三、吃吃端午粽子1、说说自己吃过哪些粽子?2、孩子品味各种粽子，并请孩子说说你吃到的粽子有哪些馅，它的味道是怎样的?3、小结：粽子的品种很多，各种粽子好吃营养又好。四、演演端午节目请小宝宝们表演朗读端午节的儿歌端午节龙舟活动方案篇六按照市、区文明办有关文件要求，在我校广泛开展“我们的节日——端午”主题活动，特制定本方案。一、活动主题粽情粽意二、指导思想以回忆端午渊为契机，以突出传统风俗为特征，以增强民俗体验为重点，把爱国教育贯穿“我们的节日——端午”主题活动的始终，通过组织开展校园文化活动，挖掘传统节日的深沉文化内涵，引导小学生在活动中承受爱国教育，增进爱国情感，进步中华民族的凝聚力和向心力。三、活动时间20--年5月31日―6月9日四、活动内容1.以“我们的节日——端午”为主题，开展经典诵读活动。儿童节与端午节两个节日较接近，结合六一“悦读生香，童梦飞扬主题队日活动，穿插诵读关于端午风俗的诗歌，让广阔学生在诵读中理解端午、认同端午、喜欢端午、过好端午，在感受传统文化气氛的同时受到爱国教育和传统美德教育。2.以“走近端午”为主题制作一份节日小报，能反映端午的风俗，反映自己的心声、生活的体验。3.以“我们的节日——端午”为主题，开展主题班会，组织学生说说相关的知识。佛山市三水区西南街道刘本章小学20--年5月29日刘本章小学“我们的节日—端午”主题活动总结为了引导学生更好地理解、喜欢传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校开展了形式多样以“我们的节日——端午”为主题的活动，现小结如下：一、积极营造浓重的宣传气氛。学校利用国旗下讲话进展了宣传有关“端午节”的知识与内容，建议学生搜集有关端午节的由来，理解这一传统节日的相关知识。二、开展各种的活动，丰富"端午节"内容。1、以“我们的节日——端午”为主题，开展经典诵读活动。2、各班开展了以“我们的节日——端午”中队主题会。端午节前夕，布置学生通过书籍阅读和上网查询，理解端午节的相关知识，并在班会上进展交流学习。3、布置了假期亲子活动，让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法，自己动手制作粽子，感受着民俗文化。4、以“我们的节日——端午”为主题，制作一张节日小报。在本次活动中，我校充分利用“端午节”这一传统节日对全体学生进展传统文化教育，让学生理解历史、感受伟人的爱国情怀，培养了学生的爱国热情。端午节龙舟活动方案篇七农历五月初五端午节是我国的传统节日之一。两千多年来，端午节一直是防疫祛病、避瘟驱毒、祈求安康的民俗佳节。随着生活品质的进步，如何保护和重视传统节日已成为中国人的热门话题，当端午与中秋等中华民族的传统节日被国家列入法定节假日之后，开掘传统节日的内涵，让端午过得更有意义，也成为公众的关注点。在端午节当天，筹划举办"香囊制作大赛"，同时定制5000个香囊在主城区各小区、停车场等向业主进展派发。端午节制作、佩戴香囊有避瘟驱毒之义。一、活动主题端午，我们一起做香囊。二、活动内容1、香囊制作大赛。-月-日，在某广场组织五个社区居民(60至100名)及自主报名的私家车听众进展香囊制作大赛。在大赛现场设置舞台，进展时长为一个小时的互动节目。2、向业主派发香囊。-月-日-日端午节当天，在各小区、停车场、超市等地向业主免费派发香囊。三、活动时间20__年6月5月初至6月下旬，活动筹备阶段。-月-日，活动高潮，同时举行香囊制作大赛、向业主派发香囊两项活动内容。四、活动步骤和详细安排1、筹备期-月初，筹备香囊制作大赛所需物料，含布料、填充香料、包扎线材等;落实好-日广场活动场地。定制5000只向车主派送的香囊。2、宣传预热期通过频道宣传带，发动各社区居民和私家车听众报名参加香囊制作大赛。同时，可以展开领取香囊的预报名。3、广场活动时间：-月-日上午内容：在广场进展60至100名参与者的"香囊制作大赛"。在比赛进展过程当中，主持人与听众、现场观众进展互动游戏。互动内容可结合商家要求进展。邀请其他媒体报道本次活动。奖项暂定名为：美感奖、创意奖、制作奖、形态奖、色彩奖、设计奖。4、香囊派发6月14号端午节当日，将赞助企业的香囊送往各小区及各停车场，现场发放给业主，并帮助悬挂于车内。预报名业主可以前往指定地点领取香囊。端午节龙舟活动方案篇八一、活动主题长富广场，一个聚变新经济的核心，处在大郎镇商业中心顶级商圈。由东莞著名开展商之一的东莞市长和物业投资成功开发。长富广场集商场、住宅为一体，将都市的高效、便利、内敛的贵族底蕴集于一身，是城市崭新的标志性景观建筑，更是合适商家、创业者和投资者驰骋天下的双赢平台。通过覆盖整个长富广场二期的多彩而富有动感、欧式风格的金秋嘉年华活动，积聚人气，带动深圳和惠洲置业者的踊跃参观，引发最热商业人气!让参与者对长富广场留连忘返，从而展现长和物业的实力，到达宣传销售新攻略目的，更增加业主对长富广场的归宿感。二、活动主线浩大而狂欢的大巡游活动，艺员的笑脸是我们敲响新乐章的礼炮;丰富多彩、风格多元化的文艺演出，为每位来宾带来全新的视觉享受;动感缤纷、兴趣性十足的嘉年华互动游戏，为长富广场带来新的活力!三、场景布置为了表示对来宾的欢送，同时显示长富广场的华贵气派，建议整个环境布置应从外围环境布置开场，使来宾在乘车前往长富广场的途中就已经感受到嘉年华活动的欢快气氛。而且，广泛的外围布置又能起到良好的宣传效果，还可以起到为来宾指引方向的作用。外围场景布置l彩旗规格：1.5米_0.5米，色丁布制作，多种颜色数量：100面位置：安插于长富广场外围道路一侧l飘扬灯笼球规格：球皮直径3米，pvc材料制作，灯笼造型数量：8个位置：安置于长富广场外围上空l喜庆灯笼立柱规格：高度6米，含立柱大字数量：6座位置：安置于长富广场各个入口处两侧l龙拱门规格：跨度15米，含双面印字数量：1座位置：安置于长富广场主要入口处广场场景布置l动感舞台规格：8米_3.6米_0.5米，由钢架及18厘舞台板构成，台面铺红色色丁布，舞台四周设有围幔装饰，正面设有梯步，正面用彩色植物装饰数量：1座位置：安置于前广场中央l背景牌规格：8米_3.6米，由钢架、组合板及喷绘构成数量：1块位置：安置于舞台前方l活动导示牌规格：1.5米_0.6米，不锈钢贴喷绘制作数量：4块内容：活动内容简介，现场区域分布图位置：安置于活动现场各指定位置l演出音响规格：专业演出音响，带多路调音台及调音设备，共6个音箱，含dj调试数量：1套位置：安置于舞台左右两侧l灯光规格：专业灯光设备，含灯光架、筒灯、电脑摇头灯、烟雾机、泡泡机及灯光师数量：全套广场内庭场景布置l围幔装饰规格：金色围幔，宽度0.8米数量：100米位置：悬挂于广场内庭两侧墙檐上l缤纷旗带规格：多种颜色数量：500米位置：拉挂于广场内庭l立柱包装规格：以金布包装数量：30根四、活动内容游戏区布置l遮阳蓬规格：3米_3米，摆放各种游戏道具，含欢乐小姐1名数量：4座端午节龙舟活动方案篇九(一)“包粽子、献爱心”比赛在活动当天举办包粽子比赛，以拉近本店与消费者之间的间隔，并让比赛者通过本次活动，促进家庭成员之间的感情。在活动完毕后，将棕子分送给养老院以及育幼院等社会福利中心。活动对象：现场顾客或者社区居民活动方式：1.在5分钟之内，看哪位参赛者的粽子包得又快又好。2.由顾客自行评出前三名，及最上镜“粽子奖”。3.得奖者颁发相应“礼品”。4.凡参加比赛者都送一份纪念品。5.比赛完毕后，将所完成的粽子送给养老院、育幼院等社会福利中心。注：此活动需控制时间和参与人数(二)端午飘香、钓香粽比赛活动时间：6月20日活动地点：商场活动内容：端午节到了，想在购物时得到节日的礼品吗?那就快来参加我们的比赛吧!凡当日在购物累计满200元可参加“钓香粽比赛”，满200元钓一次(1分钟)，满400元钓2次，以此类推，多买多钓。根据所钓的“香粽”领取相应的礼品，礼品数量有限，先到先钓，钓完为止。道具：竹杆假设干根、细绳、粽子等!礼品即所得钓得的“粽子”。(三)“顶天立地”立蛋大赛活动内容：活动当天凡购物满___元均可参加，参加者每人持一个鸡蛋在规定时间，不借助任何外力的情况下让鸡蛋自然立起来，成功者将获得礼品一份，非成功者获纪念品一份。活动时间：5分钟，每人限玩一次。活动地点：商场活动对象：对象不拘，凡有兴趣者皆可报名参加预期效果：通过这个“新式”的玩法，让大家娱乐购物。活动宣传方案1、宣传车：租用3辆宣传车在市区各主要人流聚集地进展活动宣传。(1辆停于购物中心，2辆自行安排)2、会员手机短信、商场每隔5分钟通过播系统提醒、门口x展架、横副等!各部门协调工作1、企划部负责活动的pop书写，宣传;2、营业部做好活动解释及品牌折扣联络工作;3、总服台做好活动播音及顾客解释工作。端午节龙舟活动方案篇十一、活动目的1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于理解端午节的一些风俗和来历。2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。二、活动准备1、和孩子一起搜集有关端午节风俗的图片2、准备端午节的资料、风俗3、带孩子购置艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鸭蛋等过节物品4、和孩子一起观看有关节日庆贺活动的报道活动前环创区角创设：1、科学角：投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的荷包(香袋)2、美工角：摆放制作荷包、五彩线、和制作粽子的材料3、游戏区：赛龙舟的图片，屈原的图片等3、阅读角：张贴有关端午节的字条，让幼儿认读。三、活动过程1、知道端午节的日期，理解端午节的一些风俗和来历。2、欣赏端午节传说中有关屈原的故事，知道屈原是我国古代的爱国诗人，对屈原产生崇敬之情。3、学习端午节的儿歌，《快乐的端午节》儿歌五首。1.五月五，是端阳;龙船双双闹长江;两边坐着划船手;中间坐着打鼓郎;咚咚锵;咚咚锵;咚咚咚咚锵。2.五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。3.五月五，过端午，赛龙舟，敲锣鼓，端午风俗传千古。4.粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处端阳处处祥。5.雄黄酒，洒庭户，小孩头上画老虎。一，二，三，四，五，家家户户过端午。4、动手操作：各班开展包粽子，制作荷包、编制五彩线等活动。端午节龙舟活动方案篇十一一、活动目的：丰富员工业余文化生活，增进员工的凝聚力和团队协作精神，发动全员参与欢庆端午。二、活动时间：20--年6月23日上午：9：00-12：00下午16:00-18：00三、活动形式：1、观看赛龙舟2、集竞技、游戏于一体，由员工按兴趣参加，获胜者将可以领取奖品。四、活动场地：1、那毕大桥至三江口河段。2、工程职工之家、一楼办公室或政法委小区篮球场五、活开工程1、套圈取物：每人套五次，套中一个获奖券一张，套中两个获奖券二张，以此类推。(工作人员一名-李四祥)2、吹乒乓球：准备好八个等高的碗。每个碗都要装满水，竖排。每四个碗排成一排。每排的第一个碗都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个碗吹向另一个碗，一个一个地吹，不能跳碗。假设乒乓球吹落了，那么不能得奖。假设一次性吹完那么可得两张兑奖券。道具：碗八个、乒乓球两个，桌子一张，一桶水。3、运用音吹蜡烛：工作人员准备好六支蜡烛并点燃，假设干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用答复的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵二张。如：工作人员问：“有兔子在草地上你会怎么做?”答复者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。(工作人员一人)音吹蜡烛：1)你喜欢什么动物?2)见到一只兔子在草地上，你会怎么样?3)假如有人骂你，你会怎么样?4)用简单词汇说出20--年的梦想。5)请用一个词形容一下此刻的心情。6)你最喜欢哪个明星?7)你最喜欢听哪首歌?8)最喜欢哪项运动?9)最喜欢吃什么零食?10)最喜欢吃什么菜?11)你认为什么最重要?12)喜欢哪个牌子的衣服?13)最想去哪里旅游?14)你最喜欢哪位历史人物?15)上网你一般做什么?16)一个人的时候会做什么?17)最爱看的一部电视剧?4、踩汽球：要求：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。流程：当场选出十名员工，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动就要后，互相踩对方得汽球，并保持自已得汽球不破，或破得最少，那么胜出。4.棋类牌类比赛。六、活动总规那么1、为防止某些人为获得奖品，只玩简单的工程或自己特长的工程，故规定每人每个游戏只能限玩两次。2、活动过程中，应自觉遵守游戏的规那么，遵守秩序，服从管理;自觉维护公共卫生，不随地乱扔垃圾。七、兑奖方式各游戏处只发放兑奖券，赢得游戏的人员凭兑奖券到兑奖处兑奖。八、工作人员总负责人：协助：工作人员：九、准备工作1、场地的选择与游戏区域的划分2、购置奖品3、人员装备：每个工程由1名工作人员负责，奖品由兑奖处王静和周莹负责。5、将游戏的工程、规那么、位置张贴在饭堂的告示栏内6、兑奖处：课桌1张，凳子1张，白板一块(书写兑奖条件)7、设计及印刷奖券8、周莹帮助配置道具、用品9、6月21晚召开工作人员会议，明确游戏规那么。10、晚上聚餐。活动费用：(共7159元)1、晚餐5桌-600元=3000元2、啤酒：4箱-58元=232元3、红酒：1箱-188元=188元4、果粒橙：1箱-78元=78元5、和其正：1箱-45元=45元6、雪碧：1箱-58元=58元7、可乐：1箱-58元=58元;共3659元邀您一起过端午!端午节龙舟活动方案篇十二一、活动简介又到了一年一度的中国传统节日——端午节，为了体验中国民间节日特有的韵味，初步理解节日的风俗、理解端午节的风俗民情，感受中国的社会文化，我们特地举办端午节活动。二、活动目的：1、理解端午节的名称、来历和有关风俗，知道端午节是中国的传统节日之一，培养孩子们的爱国意识。2、尝试包粽子，知道端午节吃粽子的风俗，体验中国民间节日特有的韵味，感受中国的社会文化。3、理解端午节的相关活动，感受节日的气氛，明确保护中国非物质文化遗产意识。三、活动内容1、手工龙舟制作2、包粽子环节3、赛龙舟环节四、活动准备：1、端午节相关书本、彩绘、视频：《快乐的端午节》、《端午节的传说》、《端午节的风俗》2、邀请会包粽子的家长，准备包粽子的材料及工具：如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等。3、节目互动环节设计：①“今天是什么节日?”幼儿和同伴交流。请个别幼儿表述，重点引导幼儿表述端午节的时间。②“端午节是怎么来的，有没有小朋友知道它的传说?”幼儿互相交流。组织幼儿欣赏故事：《端午节的传说》、《端午节的风俗》③“在端午节这天，人们都有哪些活动，为什么进展这样的活动?”幼儿分组交流，并让孩子们就端午节的活动，发表见解。④“你们吃过或者见过哪些粽子?”幼儿和同伴交流。粽子有各种各样的口味，里面有不同的馅。⑤“小朋友们包过粽子吗?包粽子需要哪些材料?今天我们请来了会包粽子的家长，我们一起学习粽子吧!”孩子和家长志愿者共同分享粽子。4、尝试动手制作端午节的相关物品：香包、五彩绳、彩蛋①香包——各种形状的布片、订书器、棉花、香水、干花。佩香包：端午节的时候小朋友们都要戴上香包，香包里面放了很多想香料，闻起来香香的，香包有各种各样的形状和颜色，可以挂在脖子上，也可以带在手腕上，好看极了!②彩蛋——煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒。五彩绳：在端午节人们编各种彩色的带子挂在手上，很好看又有桔祥的意思。③五彩绳——各色缎带、绒线、绉纸。竖鸡蛋、画彩蛋：人们说：“在端午节的时候，能将鸡蛋竖起来的人，这一年都会有好运气。5、赛龙舟活动赛龙舟是屈原投湖自杀的时，有许多人划船去追赶拯救。他们争先恐后，可是却没有可以把屈原就上来，后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事。以小组/班级为单位，进展赛龙舟比赛，并根据最后的结果颁发参与奖品，可以是香囊、菜单、五彩绳等等。端午节龙舟活动方案篇十三一、活动目的1、理解端午节的来历，知道端午节是中国特有的节日、2、能积极和同伴交流、分享，获得更多的端午节经历。3、感受端午节的热闹气氛，体验游戏的乐趣。二、活动准备1、赛龙舟的图片、鼓2、大粽子3、端午节ppt三、活动过程1、老师引入故事，导入本次的端午节活动。有一位花婆婆，他有四个孩子，虽然这四个孩子都在很远的地方工作，但都很孝顺，一到过节都会回家来看望自己的亲人。小朋友你们都知道有哪些节日呢?突然有一天花婆婆的四个孩子都回来了。他们每人给花婆婆带回来了一件礼物。花婆婆非常快乐，惊奇的问：“你们怎么回来了，还带礼物。”孩子们异口同声的答复因为今天过节呀?花婆婆说“今天什么节日啊”孩子们说，翻开礼物你们就知道啦。2、老师讲完故事后，带着幼儿理解端午节的风俗。(1)老师出示端午节课件ppt，观看第一个礼物盒——艾蒿。请幼儿观察猜节日。(2)老师继续出示香包、划龙舟的图片、粽子请幼儿猜节日。3、如今你们告诉花婆婆，过的是什么节日呀?(1)端午节是每年的农历五月初五，在这一天人们就会用这些特别的方法来庆贺。(2)端午节的各种来历和传说，最常见的传说是为了纪念伟大诗人屈原。(3)屈原非常热爱自己的国家，秦国攻破楚国时，屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国。老师小结：农历五月初五日，在写下了诗歌《怀沙》之后，抱石投泪罗江身死。屈原死后，楚国老百姓非常悲哀，纷纷涌入泪罗江边去凭吊屈原。人们就把屈原投江的那一天定为端午节。4、老师请幼儿交流：你们过端午节都干些什么?介绍端午节的风俗。(1)艾草通常是长在田野边，它的作用是驱蚊，辟邪，把它插在门上。(2)粽子是中国的特色点心，各地方包的形状各异，有三角粽，有长条粽。口味不同，有红枣馅，有肉馅，有无馅的。5、老师出示端午节课件ppt，引导幼儿观看制作粽子的过程。(1)看完课件后，你们想不想自己尝试包粽子呢?(2)此活动环节可以分为两个活动：意识手工活动、而是游园活动。6、老师播放端午节ppt，引导幼儿观看划龙舟视频。老师组织幼儿一起参与游戏：赛龙舟。四、活动总结端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆贺活动，为了体验中国民间节日特有的韵味，初步理解节日的风俗、理解端午节的风俗民情，感受中国的社会文化，我们设计了本次活动，同时，端午节又有着一个有名的来历，让幼儿理解“屈原”的故事，能激发他们初步的民族自豪感。端午节龙舟活动方案篇十四一、活动时间20__年_月_日午时3点整。二、活动地点__酒店__路店。三、参与人员__公司全体员工。四、游戏规那么将__公司全体员工分为四组，每组人数根本相等，拿到a的为该组组长，站到对尾，负责游戏最终猜词语，其他组员顺序由组内自行商议决定(商议时间不超过2分钟)，假设其中有不能参加的那么该组推选出一名组长，猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进展，游戏期间由___负责对每一组进展计时。当对内所有队员都完成形体传递词语后，由组长进展猜词，当组长猜对词语(意思一样即可)或确定放弃时停顿计时。表演的人员不许用声音及口型;表演完的本队人员可以看可是不许用任何方式交流;等候的队员不许偷看;不许使用道具;场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的，不可以做其他事情;违背此规那么的全队给一次提醒时机;给一分钟准备五、游戏方式每一组排成一排，面向背后站立，做表演的两们同事转过身，向前走两步进展表演，表演完毕后回归队伍，表演时采用上述的游戏规那么进展，依此类推，直到游戏做完为止，每一组10分钟。六、获胜条件当猜词成功时，使用时间最少者为获胜队;当所有参赛组均未猜对词语时，那么使用时间最短者为获胜。七、违规断定1、两位表演者之间不可说话，不可____，只允许使用形表演;2、在表演人员进展表演的过程中，队内其别人员不可以回头，在表演完毕后将身体转向相反方面，不可再次参加与到表演中;3、如假设出现上述情景，视为犯规。八、惩罚违规者将被更换词语，重新开场，不停顿计时，为了对违规队的惩罚，词语的难度将有所增加。端午节龙舟活动方案篇十五一、活动主题：品味端午，传承礼貌二、活动背景：传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族智慧的结晶，也是无形“非物质文化遗产”，所以更容易在淡化的过程的丧失，此刻人们之所以觉得过节越来越没意思。随着经济开展，精神文化的缺失越来越令人感触颇深。信仰危机，道德迷茫，是非模糊，黑白难辨;原因就是传统的资料越来越少，而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失，没有了历史，失去了鉴别。端午节是中华民族古老的传统节日。20__年韩国把中国的端午节申报为世界文化遗产，在中国流传20__年的端午节一下子成了韩国人的民族节日，这是我们的民族之耻。也是我们的民族之思。三、活动目的：经过“品味端午，传承礼貌”活动，更加深化认识我们的传统文化，认识到我们消失的不只是一种经典文化，而是历史礼貌;进取保护和开展我们的经典文化，并做出考虑。经过考虑：“保护传统节日有何意义如何保护传统节日如何应对外来文化如何弘扬传统文化”来让我们更加珍惜我们传统文化，更好的做好传统文化的继承和开展的工作。四、活动对象：临猗义工结合会会员，诗联社成员、小作家培训中心学生赞助单位：五、活动地点：青少年活动中心六、活动时间：20__年__月__日七、活动资料：1、端午传统文化介绍。2、诗联社学者讲座。3、即兴诗词歌赋。4、分发活动赠品。5、合影纪念八、活动流程：1、20年6月×日开场场地布置。2、2日8：30主持人宣布活动开场。3、主持人宣读活动背景及目的。4、做有关中国传统文化走向的演讲。5、诗联社学者讲座。6、即兴诗词歌赋表演。7、给与会者分发活动赠品。8、请大家畅谈自我的感受。9、做最终点评总结并向参与者表示谢意。10、合影纪念，主持人宣布完毕。九、活动中注意的问题细节：1、与会人员务必事先准备相关资料，准备发表自我的看法。2、活动准点开场，请参与提早半小时到场并登记。迟到者应尽量不打搅别人发言。3、会场请不要大声喧哗，随意走动。十、活动筹划组织者：略端午节龙舟活动方案篇十六农历五月初五是中国的传统节日——端午节。20xx多年前遗留下来的风俗：挂菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄、佩香囊，让大家充分感受到了这个节日所蕴含的民族情怀。并且国家对节假日的调整是对这些民俗类的非物质文化遗产保护的一种有效方式。为了增强同学们的动手才能，理解吴越地区悠久的传统文化，以我们大学生的责任和行动来参加和支持保卫中国文化遗产的战役。活动号召：屈原的传说，争舸的龙舟、带着药味的香囊，这些东西在记忆力已经埋没很久了唯有端午节吃粽子这一风俗，一提起来就让人觉得津津有味。如今端午节留给我们的除了粽子之外，也许最实际的就是那3天的节假日。所以我们想请大家一起动手做一个能带来好运的香囊。1、现场制作香囊2、现场进展文化知识的问答。3、理解雄黄酒4、现场问卷调查——端午节文化知多少5、小小心理测试——你是哪种粽子时间上暂定场地：学校食堂侧门边1、制作香囊民俗学家陈连山撰写的《话说端午》里提到：端午节的核心是驱邪除瘟，保持安康。香囊，指装裹了具有辟邪作用的药物或香料的袋子。同学们自己剪剪缝缝做出的简单的具有各种形状的香囊比起市场上的就很有意义，既可以送给老师同学表达自己深深的祝福，也可以增强动手才能，学学古人的手艺。自己动手diy礼物特别有意义。然后选出比拟优秀的作品给与奖励。材料：药店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、沈香、艾叶、佩兰、薄荷等)、干花、稻谷壳、丝绵、五彩绳、针、线、剪刀、铅华纸布料分配：两名工作人员在现场给与指导和帮助。为了给大家创作灵感，我们会展出一些各地有代表性的香囊和吴越研究会会员自己做的香囊。注意点：针线要注意妥善保管2、现场知识问答用答复下列问题的形式，增加大家对端午节文化的理解。操作：现场两名工作人员。同学们先抽取几道问题，答对的有小小的礼品3、理解雄黄酒其实雄黄酒的概念我们大多数只出如今白蛇传里，白素贞喝了一点就现形了，所以可以给同学们一个小小的体验。雄黄的主要化学成分是有毒的二硫化砷，加热后经化学反响变成三氧化二砷，也就是砒霜，人饮用后会中毒。所以分给同学们雄黄酒，可喷在床下、墙边等角落，以避毒虫。至于喝的话，一定要在医生的指导下。4、现场问卷有人说，中国的传统节日之所以被现代人所淡忘，主要是由于它们的主题都是吃：元宵吃汤圆，中秋吃月饼，端午吃粽子，以致物质生活丰裕后，吃不再那么重要，节日因此变淡。这当然是误解，以端午节而言，其精神内涵远不只是吃。端午一直是民间防疫祛病、避瘟驱邪、祈求安康的节日，寄寓了人们平安和顺的美妙心愿。所以想借此理解一下我校同学对端午节的认识。(调查表附后)5、小小心理测试——你是哪种粽子给同学们一个的娱乐游戏，放松心情。端午节龙舟活动方案篇十七为弘扬中华民族优秀传统文化，充分挖掘端午节的文化内涵，为培育践行社会核心价值观，创立全国文明城市，扩大城市文化影响效劳，丰富群众节日文化生活，促进对传统节日的理解和认同，激发爱国、爱党、爱沈阳，共圆中国梦的热情，由xx市精神文明办公室和xx市孔学会共同举办甲午年端午文化雅集活动。活动时间：5月28日16：00时活动地点：xx公园市委宣传部副部长，市文明办主任，xx区相关领导，孔学会领导、专家，市民群众代表，省、市属新闻媒体记者共计200人〔观众人数待定〕。围绕爱国、爱党主题，学会专家学者进展专题讲座，为群众讲解端午节的由来，端午节民俗等，进展爱国教育；学生与会员进展鼓舞、古筝、诗诵、茶艺表演；学会书法家和楹联专家现场进展书法创作和楹联展示；品味粽子等，激发群众爱国、爱党、爱沈阳热情，增加民族自尊心和自豪感，在参与民俗活动中理解传统文化内涵，增长民俗知识，促进家庭和睦，社会稳定。1.序曲：《鼓韵悠长》，鼓舞表演〔xx小学40人〕，8分钟。2.主持人上场宣布活动开场，介绍与会来宾，2分钟。3.孔学会会长活动致辞，3分钟。4.古筝演奏〔曲目待定〕，8分钟。教授端午主题演讲，20分钟。6.《大同篇》诗朗读，〔儿童10余名〕，5分钟。7.《粽香茶礼》表演，10分钟。8.书法展示(4名书法家，4名儿童)，15分钟。9.品味粽子香，〔与书法同时进展〕，15分钟。10.书法赠送，3分钟。11.市文明办领导讲话。12.尾声：领导与活动表演者合影纪念。活动时间共计90分钟左右。端午节龙舟活动方案篇十八【摘要】：^p：端午节是中国传统节日之一，我社区利用这一传统节日，从三方面入手，用丰富多彩的内容、生动活泼的形式。让群众过一个有意义的节日。一、抓教育促气氛。在端午节降临之际，我社区将制作端午节文化知识宣传图片，在公共场所及社区展出，让居民以非常直观的形式理解民间文化。在社区悬挂"文明过节"宣传横幅，渲染过节的喜庆气氛。社区将邀请"五老"人员为青少年开展传统知识讲座、教他们制作端午节礼物等活动，让青少年在理解端午节这一传统节日的同时，进一步增强爱国、爱社会、爱家情感。针对我社区居民有过端午挂艾草等习惯，开展艾草有关卫生知识的宣传，引导居民文明生活。二、抓活动促和谐。为了让群众可以开开心心地过一个有意义的端午节，我社区区精心组织，准备了一系列的文化活动。我们将组织社区居民在端午期间举办"粽子民俗文化节"，内容包括:粽子能手大比拼、粽子选美大赛、传统民俗文化知识竞猜、堆粽子比赛，丰富大家的节日生活。还将组织开展"小手制香袋·庆端午"、包粽子比赛、学做香袋及粽子等兴趣活动，做到竞赛与娱乐相结合，激发群众参与热情。三、抓比赛促交融。针对社区各类阶层，认真制定不同类型的活动方案。我社区针对居住的各类人员，开展了"祥和端午"包粽子比赛。将各自包的粽子互相交换，在展现自己手艺的同时进一步增进了邻里间和睦关系。让"粽子"这个传统食物成为沟通邻里和睦的桥梁。端午节龙舟活动方案篇十九品味五月五传统文化系列活动——端午节活动目的：农历五月初五是中国的传统节日——端午节。20__多年前遗留下来的风俗：挂菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄、佩香囊，让大家充分感受到了这个节日所蕴含的民族情怀。并且国家对节假日的调整是对这些民俗类的非物质文化遗产保护的一种有效方式。为了增强同学们的动手潜力，理解吴越地区悠久的传统文化，以我们大学生的职责和行动来参加和支持保卫中国文化遗产的战役。活动号召：屈原的传说，争舸的龙舟、带着药味的香囊，这些东西在记忆力已经埋没很久了唯有端午节吃粽子这一风俗，一提起来就让人觉得津津有味。此刻端午节留给我们的除了粽子之外，也许最实际的就是那3天的节假日。所以我们想请大家一齐动手做一个能带来好运的香囊。活动资料：1、现场制作香囊2、现场进展文化知识的问答。3、理解雄黄酒4、现场问卷调查——端午节文化知多少5、小留意理测试——你是哪种粽子活动形式：时间上暂定场地：学校食堂侧门边1、制作香囊民俗学家陈连山撰写的《话说端午》里提到：端午节的核心是驱邪除瘟，持续安康。香囊，指装裹了具有辟邪作用的药物或香料的袋子。同学们自己剪剪缝缝做出的简单的具有各种形状的香囊比起市场上的就很有好处，既可以送给老师同学表达自己深深的祝福，也可以增强动手潜力，学学古人的手艺。自己动手diy礼物个性有好处。然后选出比拟优秀的作品给与奖励。材料：药店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、沈香、艾叶、佩兰、薄荷等)、干花、稻谷壳、丝绵、五彩绳、针、线、剪刀、铅华纸布料分配：两名工作人员在现场给与指导和帮助。为了给大家创作灵感，我们会展出一些各地有代表性的香囊和吴越研究会会员自己做的香囊。注意点：针线要注意妥善保管2、现场知识问答用答复下列问题的形式，增加大家对端午节文化的理解。操作：现场两名工作人员。同学们先抽取几道问题，答对的有小小的礼品3、理解雄黄酒其实雄黄酒的概念我们大多数只出此刻白蛇传里，白素贞喝了一点就现形了，所以可以给同学们一个小小的体验。雄黄的主要化学成分是有毒的二硫化砷，加热后经化学反响变成三氧化二砷，也就是砒霜，人饮用后会中毒。所以分给同学们雄黄酒，可喷在床下、墙边等角落，以避毒虫。至于喝的话，必需要在医生的指导下。4、现场问卷有人说，中国的传统节日之所以被现代人所淡忘，主要是由于它们的主题都是吃：元宵吃汤圆，中秋吃月饼，端午吃粽子，以致物质生活丰裕后，吃不再那么重要，节日因此变淡。这当然是误解，以端午节而言，其精神内涵远不只是吃。端午一向是民间防疫祛病、避瘟驱邪、祈求安康的节日，寄寓了人们平安和顺的完美心愿。所以想借此理解一下我校同学对端午节的认识。(调查表附后)5、小留意理测试——你是哪种粽子给同学们一个的娱乐游戏，放松情绪。(测试资料附后)活动可行性：1、首先指导香袋制作的同学自己花了超多的时间研究这方面的资料，准备了很多好看的小式样教给大家。2、端午节期间，市场上会有同步的产品上市，比方艾叶、香料、菖蒲等，到时采购就会比拟容易。但我们还是准备好万一买不到中药配方的香料，就用有清香的干花代替。3、我们社是学术类的社团，虽然名为研究会，并非只是呆呆坐在书桌前专心苦读古籍、名着。我们的会员充满了对历史文化的好奇和热情，自己动手diy，在玩的同时学到知识是我们最终的目的。成果预计：本次活动的开展帮助同学们理解了端午节的知识，对中华传统的风俗进展了传承，培养了同学们的动手理论潜力。资金预算：海报：5元宣传单：200-0。1元=20元调查表：50-0。1元=5元铅华纸：8元香料：100元布料：50元针线：10元剪刀：8元各地特色香袋：36-3=108元雄黄酒：50元左右现场小礼品：20元(简单的小香囊2-10个)品味五月五传统文化——端午节问卷调查1、端午节第一次被定为国家法定节假日，你怎样看?a、非常支持，就应宏扬中华民族的传统节日b、支持，至少可以有3天的假期可以休息c、只是放假还不够，政府还就应组织一些纪念传统节日的活动2、除了划龙舟和吃粽子，你还理解端午节的什么风俗?a、做香囊防灾驱邪b、饮蒲酒、雄黄酒、朱砂酒c、采茶、熬制凉茶喝d、门口挂艾草、葛藤驱邪e、柏叶、大风根、艾、蒲、桃叶等煮成药水洗浴f、用各种方法驱邪防“五毒”3、你明白端午节是为了纪念谁吗?a、屈原b、伍子胥c、曹娥d、白娘子e、越王勾践4、端午节是农历传统节日中别名最多的，除了端午节、粽子节，你还明白有什么别名吗?a、端阳节b、重午节c、天中节d、女儿节e、解粽节f、菖蒲节g、诗人节h、浴兰节i、更多5、你动手包过粽子吗?a、包过，而且包出了很好吃的粽子b、包过，但是包的粽子很难看c、没有包过，只是小时候看长辈们做过，挺好玩的d、没有包过，家里人都是直接买e、没有包过，也包不来，但是很想学着试试6、这个diy自己动手做香囊的活动a、支持，虽然形式比拟简单，但自己做的香囊好处比拟大b、还有待改善：(理由：)7、一度沸沸扬扬的端午节“申遗”竞争，是中国和哪个国家的竞争?a、____b、美国c、韩国d、朝鲜8、浙江嘉兴有个五芳斋店，那里的粽子非常有名，你有亲自品味过吗?有没有端午节快乐——测测你是哪种粽子1、你喜欢小小的一口粽还是大大的有满满的馅的粽子?一口粽→3大粽子→2、买粽子送人的话，你会买单数还是双数?单数→4双数→3、在家门口挂艾草有辟邪的作用你理解吗?yes→5no→4、关于风俗方面不懂的事情你会主动问长辈吗?yes→5no→5、你为祖国的历史骄傲吗?yes→7no→6、你明白包粽子用的是哪种植物的叶子吗?竹叶→7芦叶→7、你会把香袋赠送情人吗?yes→8no→8、你明白香袋里放的香料的作用吗?yes→9no→9、你是个会调动气氛的人吗?yes→10no→10、不管是什么节日都会想要和你的他庆贺吗?yes→12no→11、你觉得自己粘人吗?yes→a、肉粽子no→12、你喜欢吃甜食吗?yes→b、赤豆粽子no→13、你会把好吃的东西留在最后吃吗?yes→d、蛋黄粽子no→c、白粽子测试结果：a、肉粽子：你是得意的肉粽子哦~属于无肉不欢的一类人的大爱好，当他们看到肉粽子的时候，就会迫不及待地扑过来，而你呢，也合适他们的爱好，本身就有一种韵味的你，吸引得他们不舍得放手。衬着竹叶的清香，把你的肥而不腻，粘人却不厌的性格展露出来。平时要注意，不要太过牵就别人哦，略微硬型一点，冰山美人的称号就归你啦b、赤豆粽子：你就是世上仅剩的那只糖粽子了~有职责心，保护感强的人对你有极大的占有欲!冲着你来的人可都是想着你的甜蜜的，甜甜的外表让你成为聚焦的一点呦~~你本身就喜欢吃甜食，但是要记得呦~~~并不是所有喜欢甜甜的你的人都爱吃甜食的，所以不要勉强人家跟你一齐吃甜的了，只要你的嘴巴甜就好啦c、白粽子：你是白粽子哦~~~那些在社会上起起伏伏的大人物想要寻找的就是你这样的港湾!理解你的人都对你另眼相看，有文采有自己的想法，却没有些许的坏心眼。白粽子是想怎样吃就怎样吃的粽子，你的人生就象一张空白的纸一样还没被社会给染了颜色。平时要注意哦，千万要提防别人一个心眼，不要被别人卖了还帮他数钱d、蛋黄粽子：你是最最有价值的粽子了。那些有地位有风度认人识人的人就是冲你来的~~~蛋黄心被包在粽子里面就表示这个粽子制作的精致。而且吃这个粽子的人也是非常有品位和独特想法的，正是和你心意一样志向不谋而合的人最最欣赏你这枚粽子了!清口的竹叶包裹着内里精心制作的馅料，让人食指大动!但是有的时候略微放低一些姿态。端午节龙舟活动方案篇二十一、活动主题:1.活动背景:此刻的中国社会老龄化越来越严重，子女由于工作繁忙很少与老人在一齐，有关部门也关注到老年人增长的状况，老龄化严重等，在生活上也给予了老人很多的帮助。但是老年人生活过于平淡，需要我们年轻人给他们带来活力，让他们感受到时代的气息，感受到人情的温暖。2.活动的可行性:宿迁学院附近有合适的敬老院，老年人期盼与人沟通，倾诉一些家常事，比拟容易沟通。以前也进展过类似的活动，可能这些活动对于我们来说没有什么创新可讲，但是对于老人来说是极大的快乐。三、活动的目的及好处:1、丰富敬老院老人们的生活，给于他们精神上的满足;2、增强学生和老人的沟通潜力，便于以后关爱自己的亲人;3、透过这次群众的活动引起社会的关注，让更多的人来关心老人的晚年生活。4、透过活动来增进各委员之间的感情，增强本部门成员的团结之心及工作潜力;四、活动前的考察:(6月5日至6月9日)1、目的地:宿城区幸福街道福利院2、将我们的方案和院长交流，熟悉活动场所有流程，并就相关问题与敬老院的管理方获得一致。五、活动过程:(一)前期:1.确定活动时间:端午节前某一天(暂定6月11日)2.参加活动人员:学生会各____、部长、一局部表现用心的委员3.前期准备:(1)宣传部出几期海报，制作横幅进展宣传本次活动。(2)各部上报参加本次活动的人员至秘书处，制定本次活动预算。(3)文娱部负责排练几个合适老年人观看的节目。(歌舞表演、乐器演奏等)(4)利用网络对本次活动进展宣传。(5)确定各个工程的负责人。(6)与宿迁电视台等媒体获得联络，扩大本次活动的社会影响力。(二)活动中期：1.确定参加的人员，并告知本次活动的流程。2.确定去敬老院所要表演的节目：如：与老人进展交流，慰问困难老人，帮助老人清扫卫生，与老人一齐下棋、与老人一齐包粽子、观看文娱节目。3.购置物品：如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。4、制定统一的服装。5.活动进程：中午12点在校门口集中出发，纪检部清点人数，生活部清点所需物品是否带齐，所有参加人员着统一服装，带工作证。安排专人举二系系旗，通知媒体及敬老院工作人员。1点前到达敬老院1点10分开场逐个慰问老人并与老人聊天并分发慰问品注意语言、态度、腔调。关注老人情绪变化听从工作人员的安排3点与老人们聊天、下棋等。3点半我们清扫院子和做下义务效劳。切勿乱动老人房间内的东西。不懂的地方及时与工作人员联络。清扫完房间后及时将老人的东西归位。4点半开场与老人们一齐包粽子、做晚饭。5点半左右为六月份过生日的老人过生日并与老人们共进晚餐饭后观看文娱节目。文娱节目完毕后全体人员与老人们及敬老院工作人员合影纪念，清扫好现场后乘车分开。(三)活动后期：有相关人员进展活动总结，并制作档案入档。六、活动费用预算及来1.费用外联部的赞助。2.活动费用预算：水果：160元扇子2-20=40元蛋糕2-80=160元七、赞助商待遇：赞助商可获得本次活动的独家冠名权，在活动现场可以悬挂署有赞助商名称的横幅，宣传画。在本次活动过程中，我们会个性强调赞助商为此次活动所作出的奉献，以期扩大赞助商的影响。八、考前须知：1.举止要大方得体，注意措词用语，切忌在敬老院内大声喧哗并注意活动中老人的情绪变化。2.及时准备各种道具，同时注意往返及活动中的平安。3.遵守纪律，听从指挥，注意平安。端午节龙舟活动方案篇二十一(一)主题端午节，各地也有着不尽一样的风俗活动。其主要内容有：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、撞蛋、挂钟馗像，迎鬼船、躲午，帖午叶符，悬挂菖蒲、艾草，游百病，佩香囊，饮用雄黄酒等。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个非常盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节，参与端午节的一些庆贺活动。通过端午节来进一步理解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。同时，端午节又有着一个有名的来历，让孩子理解“屈原”的故事，能激发他们初步的民族自豪感。为此，我们结合一年一度的端午佳节，开展相关的主题教学活动。(二)主题目的：1.知道端午节是中华民族的传统节日，能对传统节日感兴趣，激发孩子的爱国情感。2.初步理解端午节是我国的传统节日，感受端午节赛龙舟活动的气氛，乐于参与一些节日准备和庆贺活动。3.知道粽子是端午节的节日食品，通过观察，理解粽子是由粽叶、糯米等包成的。(一)