七年级语文下册《戏曲大舞台》课件

综合性学习戏曲大舞台1综合性学习1课件说明本课属人民教育出版社七年级下册。课件共有幻灯片28张。教学过程划分为7个流程。幻灯片切换时单击空白处即可完成。音乐需要点击小喇叭按钮。2课件说明本课属人民教育出版社七年级下册。2课件说明本课属人民教育出版社七年级下册第25课。课件共有幻灯片43张。教学过程划分为7个流程。幻灯片切换时单击空白处即可完成。音乐需要点击小喇叭按钮。3课件说明本课属人民教育出版社七年级下册第25课。3教学流程看一看查一查比一比唱一唱说一说写一写4教学流程4一、看一看

——活动目标走过来1、通过了解中国戏曲这种传统艺术，培养学生热爱中华文化的感情，提高艺术修养。2、了解中国戏曲的基本知识，鉴赏中国戏曲。3、引导学生对舞台艺术产生兴趣，培养学生高雅的艺术情趣。4、以了解欣赏中国戏曲为中心，培养学生的综合语文能力。5一、看一看

——活动目标二、查一查

——中国戏曲有特点1、历史悠久2、种类繁多3、区别与西方戏剧，有独特的审美观念4、有完整的表演体系，人物形象丰富6二、查一查

——中国戏曲有特点1、二、查一查

——戏曲种类大聚会1、京剧是由安徽的徽调和湖北的汉调，以及昆曲、秦腔糅合发展而来的。2、豫剧流传于我国河南一带。3、秦腔流传于我国陕西一带。4、黄梅戏发源于我国湖北黄梅县，发展于安徽安庆一带。5、越剧流传于我国江苏浙江一带6、昆剧亦称昆曲，产生于明代的江苏昆山，被誉为“中国戏曲之母”。广东的粤剧，四川的川剧，天津的快板……7二、查一查

——戏曲种类大聚会1

请欣赏下列唱段，并说出属于哪种戏曲剧种唱段一《苏三起解》唱段二《天上掉下个林妹妹》唱段三《花木兰》唱段四《夫妻双双把家还》京剧越剧黄梅戏豫剧听一听小插“戏”

——戏曲种类小辨别8请欣赏下列唱段，并说出属于哪种戏曲剧种唱段一《1.生：老生、小生、武生2.旦：正旦、花旦、武旦、老旦、彩旦3.净：俗称大花脸4.丑：又称小花脸，扮演喜剧角色二、查一查

——戏曲行当我知道91.生：老生、小生、武生二、查一查

二、查一查

——脸谱含义深幽美红脸——黑脸——白脸——蓝脸——含褒义,代表忠勇，如关羽为中性,代表猛智,如包拯含贬义,代表凶诈,如曹操为中性,代表草莽英雄,如窦尔敦关羽曹操窦尔敦包拯10二、查一查

——脸谱含义深幽边看边听

————人物脸谱多丰富11边看边听

————人物脸谱多丰关羽张飞典韦窦尔敦曹操12关羽张飞典韦窦尔敦曹操12孙悟空二郎神托塔天王牛魔王13孙悟空二郎神托塔天王牛魔王13A、必答题（每题50分）三、比一比

——戏曲知识大竞赛比一比，看一看，那组答得最准!14A、必答题（每题50分）三、比一比

1（一组）与希腊的悲喜剧、印度的梵剧合称为世界三大古老戏剧的剧种是什麽?(中国戏剧)2（二组）中国戏曲起源于哪种形式?(民间歌舞、说唱、滑稽戏)3（三组）享有“中国戏曲之母”雅称的是______?4（四组）戏曲的角色分为哪四大行当?(生、旦、净、丑)(昆剧)A、必答题151（一组）与希腊的悲喜剧、印度的梵剧合称为世界三大5（一组）我国戏曲采用哪些艺术手段表现人物?(唱、念、做、打)6（二组）享有“东方歌剧”之称的是____?(京剧)7（三组）戏剧表演艺术有哪些技术方法?(手、眼、身、法、步)8（四组）京剧“四大须生”分别是____?(马连良、潭富英、杨宝森、奚啸伯)A、必答题165（一组）我国戏曲采用哪些艺术手段表现人物?(唱、念、做、打9（一组）戏曲表现生活的基本手法是____?(虚拟—没有实物的表演)10（二组）发展于安徽安庆一带的剧种是____?(黄梅戏)11（三组）京剧“四大名旦”是____?12（四组）“旦”可以分为几类?(正旦、花旦、武旦、老旦、彩旦)(梅兰芳、荀慧生、程砚秋、尚小云)A、必答题179（一组）戏曲表现生活的基本手法是____?(虚拟—没有实物B、抢答题（每题40分）比一比，看一看，那组反应得最快!三、比一比

——戏曲知识竞赛18B、抢答题（每题40分）比一比，看一看，那组反应得最快!三、B、抢答题之连线题越剧京剧豫剧黄梅戏川剧严凤英袁雪芬阳有鹤梅兰芳常香玉19B、抢答题之连线题越剧京剧豫剧黄梅戏川剧严凤英袁雪芬梅派天真、活泼、热情的少女形象,具柔媚娇婉的风格程派以气与力取胜,有阳刚之美,具刚健婀娜风格荀派善良、温柔、华贵、典雅而有正义感的古代妇女尚派遭遇悲惨,具有外柔内刚性格的中下层妇女B、抢答题之连线题20梅派红脸

含褒义，代表忠勇黑脸为中性，代表猛智蓝脸为中性，代表草莽英雄白脸含贬义，代表凶歼B、抢答题之连线题21红脸海连池

《七品芝麻官》牛德草《花木兰》常香玉《卷席筒》马金凤《穆桂英挂帅》B、抢答题之连线题魏云《朝阳沟》

22海连池四、唱一唱

——戏曲才艺大展示请各小组选派两名同学表演自己学到的戏曲唱段,体验中国戏曲的魅力,并领悟其独特的思想内容。23四、唱一唱请各小组选派两名同学表演自己学到的戏曲唱段,体验中通过这次语文综合实践活动，你有何收获？五、说一说

——戏曲论坛大家谈24通过这次语文综合实践活动，你有何收获？五、说一说24爱戏曲爱艺术爱生活25爱戏曲爱艺术爱生活25六、写一写

——戏曲我认识七、作文（二选一）