名师的成长之路课件_第1页
名师的成长之路课件_第2页
名师的成长之路课件_第3页
名师的成长之路课件_第4页
名师的成长之路课件_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

我的成长之路嘉祥二中张中尚我的成长之路1A名师语录:于漪:一个人一旦选择了教师这个职业,就同时选择了高尚。李镇西:让别人因我的存在而感到幸福钱梦龙:对自己挚爱的事业,要以恋人般的痴情。信徒般的虔诚,革命志士般的意志,无怨无悔的紧追不舍。A名师语录:2感悟一:扎根课堂课堂,是老师劳作的田地,只有把根深深地扎在这块肥沃的土地上,结出的果子才会香甜。所谓根深叶茂也。感悟一:扎根课堂3一个教师的成长,固然离不开公开课,但是最能磨炼人的,则是日复一日的家常课。因为教师的真正价值,体现在自己所教的学生身上!一个教师的成长,固然离不开4感谢两个人其一:亲密的战友“丁老师”鼓励我怎么认真上好一堂常规课。其二:曾经的领导“钱主任给了我连续一周听课48节课的机遇。感谢两个人5六环节的课堂模式第一环节:激情导入第二环节:明确任务第三环节:整体感知第四环节:重点研读第五环节:拓展延伸第六环节:反馈训练六环节的课堂模式6感悟二:经常反思人生就是戏,每天都在现场直播!反思可以让我们把明天的直播做得更好,少一些遗憾多一些美丽感悟二:经常反思7作为日常的教学,我常常用这样的几个问题去反思自己的教学:这节课,我投入激情了吗?对教材的解读,有更恰当的角度吗?这节课的教学目标合理可测吗?这节课中最难忘的一个细节是什么?这节课最大的遗憾是什么?如果重新来教这节课,哪个地方最值得改进?反思的深度,决定着教学所能达到的高度作为日常的教学,我常常用这样的几8感悟三:捕捉教育契机在日常教育教学中,我们要善于捕捉教育契机抓住课堂的每个细节将课堂偶发事件,当作教育的资源加以利用,使得我们的课堂如一泓活水精彩纷呈。感悟三:捕捉教育契机9感悟四:善待学生善待每一位学生,善待学生的每一次提问,善待学生的每一次灵光一闪”的创造与感悟。感悟四:善待学生10名师的成长之路课件11名师的成长之路课

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论