我的求职计划书

我的求职计划书我的求职计划书三年的大学生涯即将结束，我们即将面临着人生的又一次挑战--求职、应聘，去为实现自己的理想而奋斗。就业对我们每个人来说都是非常重要的事情，我们都要做好充分的准备，这种准备不仅是为求职投入更多的精力，同时我们也要保持乐观的心态。“毕业等于失业”--这句话时时在我的耳畔响起。当今这严峻的就业形势不得不让我们这些没有深入社会的大学生恐惧万分，自己花费了家里大量的积蓄，好不容易来到大学接受了三年的高等教育，难道自己就这么一文不值吗？其实我觉得情况并非如此，问题的关键在于我们没有很好的认识自己了解自己，现今的就业环境，若是对自己与一个全面的透彻的了解，加上对社会的求职经验、技巧有所涉及的话，找到一份工作其实并不难。我的求职计划有以下几点：一、自我评价1、个人性格我的性格是活泼开朗，不爱斤斤计较，待人真诚，善于与人交流，对任何事都能有自己的观点，并在不损害集体利益的情况下坚持自己的原则。我的脾气比较倔强，认定的事情不会轻易改变，也许有人认为倔强的人会爱牛角尖，觉得这不是个很好的性格，但是我认为倔强的人都是原则性比较强并且有足够的意志坚持自己原则的，而且我的倔强并非盲目的坚持，我会坚持自己的想法但也会根据形势选择自己的行为。我具有较强的集体荣誉感，能很快的融入集体，有较强的责任心。我相信这些是我的优势，可以让我的求职道路更加顺畅。2、个人兴趣喜欢看书、听歌，喜欢一个人散步，喜欢写东西，对新事物总是容易产生兴趣并会勇敢尝试。3、个人能力⑴经过多年的国家教育，以及我自己的不断努力和完善，我具备了较好的学习能力，能够从容不迫地接受新的要求，也能更快更好地学会一门新的本事，并加以实践，做到活学活用。⑵大学期间，我也曾利用课余实践做兼职，如促销，发传单等，因此练就了较好的与人沟通能力和能吃苦不怕累得性格。⑶考取了计算机文管二级证书，能够熟练地运用计算机进行基本的办公。⑷考取了高等学校英语应用能力B级证书，能够进行基本的英语交流。14、专业技能我的专业是人物形象设计，经过自己这三年在学校的学习和自己的不懈努力，掌握了一定的专业知识和技能，加上曾有幸为模特大赛、晚会和珠宝发布会等担任化妆师，也使得我的专业技能得到了很好的提升。此外，我还通过自己的努力考取了高级化妆师资格证，使自己的技能得到了认可。5、个人志向做一名出色的形象设计师。这虽然是个艰巨的任务，需要漫长而艰苦的奋斗，但是我相信只有想不到的没有做不到的，凭我倔强的性格，一定能坚持下去，有朝一日，定会将这个目前为止只能称之为梦想的东西变成现实。二、对专业的认识1、专业背景形象设计(人物整体形象设计)是一套完整的科学体系，是人物从上到下，从内到外的最完美的整体体现。形象设计专业是一门综合性造型艺术。是以视觉感知的一种视觉艺术，属于无声的音乐，属于运动的雕塑。形象设计是艺术的体现，也是生活的实际需要。我们每个人也可以成为自己的设计师，成为设计，构思的主体，由别人协助完成设计作品。在社会中，一个地域，一个城市，或是一个国家，人们的形象设计水平越高，社会越先进，人们的生活观越成熟，人们将生活所能给予的美好事物都接收下来，并且在不断地有所追求。2、专业课程形象设计，化妆设计，发型设计，色彩与形象，服装设计，服装结构设计，造型基础（服装），服装材料应用，服装款式工程制图，效果图表现，美容美体，雕塑，图形图形处理技术，摄影，服饰名品分析，舞台设计与灯光效应，立体剪裁，形象设计CAD，服装品牌经营与策划，服装编导与策划。3、专业就业方向⑴从事私人形象顾问工作⑵从事色彩诊断师工作⑶从事国际买手工作⑷从事专业教师工作⑸从事商业摄影形象设计工作⑹从事广告、公关策划、模特公司等形象设计工作2⑺从事演艺界、电视台的形象设计工作⑻从事美容化妆品公司技术总监、顾问工作⑼从事形象设计公司的形象设计师工作⑽从事企事业单位人物形象设计、培训工作。三、求职计划1、职业定位化妆师，彩妆顾问，色彩搭配师，形象设计师，形象设计讲师等。2、择业原则不能违背最基础的道德观，以及我个人的人生观与价值观。要与自己的专业有关，这样才能在以后的工作中发挥自己的能力为公司和自己求发展，让自己尽快实现理想。3、择业心态要树立正确的就业思想，端正自己对就业的态度，把自己放在一个正确的高度来看，做到不妄自尊大，也不妄自菲薄，相信自己的能力，对自己认真负责。4、择业意向理想的职业是形象设计师，但我自知自身资历尚浅，我要对自己的工作负责，也要对信任我将工作交付于我的人负责，因此，想从比较基础又能累积自己的知识的工作做起，比如色彩搭配，服饰搭配，个人风格诊断等有关的工作。5、择业准备通过学校、报纸、网络、招聘现场等，大量收集就业信息，对自己感兴趣的职位可以大胆的参加面试，为自己增加求职经验，为今后更好地求职做准备。6、择业技巧⑴要主动向社会推销自己，要去找单位，而不是等单位来找自己。不等不靠，主动出击，才能争取成功。⑵某个单位不接收自己，并不说明自己没有能力，应坚信自己的实力，不气馁，不断努力直至落实接收单位。⑶在自我推销时，要实事求是，不能夸大其辞，无中生有。⑷应根据自己的专业和特长，找一个有利于自己发展的单位，不应把眼光只盯在待遇、薪水上。⑸应看清就业形势，不要把目标定得过高，不要只选择机关、事业单位、大城市，相对3来讲，一些中小城市和各类基层单位更有发挥作用、施展才能的广阔空间。7、择业途径⑴用人单位高校专场招聘会⑵行业主管部门组织的专场招聘会⑶地区赴高校专场招聘会、⑷省（市）大中专毕业生就业双选会、⑸各地（市）人才交流市场举办的招聘会、⑹网上招聘会、⑺院系老师推荐、⑻父母亲友安排、⑼实习单位聘用等。四、总结所有的计划都不能没有缺陷，个人所做的相关计划也是局限于现实的经验的，所以，一次次真实的练兵之后随着个人的不断成熟，对待职场的观念不断发展。虽然计划赶不上变化，但有计划才会明确的认识到自己的任务和方向，我会为自己，为我的事业和理想负责。4第二篇：我的职业生涯规划计划书(材料科学与工程专业的)4100字我的职业生涯规划计划书目录1.前言2.我的自白正文（一）自我认识1.我的兴趣及职业倾向2.我的性格3.我的职业价值观4.个人特质5.自我认识小结（二）认清环境，把握形势变化1.家庭环境2.学校环境3.社会环境4.职业环境（三）职业目标定位及其分析组合1.职业目标的确定2.职业目标的分解3.备选方案（四）评估调整1.评估调整的内容2.评估调整的时间3.评估调整的原则（五）总结1.前言优秀是一种习惯，那么懒惰也是一种习惯。人出生的时候，除了脾气会因为天性而有所不同，其他的东西基本都是后天形成的，是环境的影响和教育的结果。所以，我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天性。让我们习惯性地去创造性思考，习惯性地去认真做事情，习惯性地对别人友好，习惯性地欣赏大自然。要会“装”，要持续的、不间断的“装”，装久了就成了真的了，就成了习惯了，比如准时到会，每次都按时到会，你装装看，你装30年看看，装的时间长了就形成了习惯。2.我的自白我是一个当代本科生.我性格外向、开朗、活泼，业余时间想交友、爱听音乐、外出散步、还有上网。喜欢看小说、散文。心中偶像是茅以升先生，因为他所建钱塘江大桥，迄今已74年，设计寿命50年，已经超期24年，且从未大修过，至今屹立不倒。是他让我感到认真的重要性。我有时认真像他，但有时不能坚持。平时与人友好相处，乐于助人，喜欢创新，动手能力强，做事认真、投入，有毅力、恒心。（一）自我认识1.我的兴趣及职业倾向根据霍兰德的兴趣理论，我是属于现实型。其具体为：愿意使用工具从事操作性工作，动手能力强，做事手脚灵活，动作协调。偏好于具体任务，不善言辞，做事保守，较为谦虚。缺乏社交能力，通常喜欢独立做事。我的职业倾向为喜欢使用工具机器，需要基本操作技能的工作。要求具备机械方面才能、体力或从事与物件机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣，并具备相应能力。具体例如：技术性职业：计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工技能性职业：木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动2.我的性格根据MBTI性格理论，我属于是外向（E），直觉（N），情感（F），判断（J）。即ENFJ教育家型3.我的职业价值观在价值观拍卖中，我最注重的是健康与幸福，我认为一个人如果没有了健康即使他应有的再多也是“1”后面的零，再多还是0。而幸福是一个人一生所追求的最终目标，只要你自己感到了幸福，你的一生也就幸福了。当然家庭及物质保障都是不可或缺的，他们在人生中也扮演了极其重要的角色。4.个人特质我的特质有：认为人和感情关系是最重要的，而且很自然地去关心别人；具有自我批评的自然倾向；在自己对一种情况的感受的基础上做决定，而不是这种情况事实上如何；天生具有条理性；富有同情心和理解力，愿意培养和支持他人。5.自我认识小结我要正视自己的劣势，发扬自己的优势。让自己的优者更优，弱者得到不断的提升，在这个暑假中，我决心抽出专门的时间来练习我的英语。（二）认清环境，把握形势变化1.家庭环境我的家庭条件较好，身为家中长子，父母希望我能为小妹做出一个好的榜样。2.学校环境有“材料学”和“材料物理与化学”学科硕士点、“材料工程”学科工程硕士点及“材料科学与工程”一级学科博士点；由国家人事部授权设立了“材料科学与工程”博士后流动站；在“九五”和“十五”211工程建设中都承担了重点建设项目，都以全优通过了国家验收；“十五”中我院“材料物理与化学”学科被评为该学科七个国家重点学科之一；材料科学研究所以突出的研发业绩赢得“教育部发光材料与器件工程研究中心”的设置。3.社会环境1.行业分析：当前，我国材料产业总体发展水平仍与发达国家有较大差距，产业发展面临一些亟待解决的问题，主要表现在：新材料自主开发能力薄弱，大型材料企业创新动力不强，关键新材料保障能力不足;产学研用相互脱节，产业链条短，新材料推广应用困难，产业发展模式不完善;新材料产业缺乏统筹规划和政策引导，研发投入少且分散，基础管理工作比较薄弱。材料专业在中国发展空间比较大。2.职业分析:材料就业范围广。可从事众多的工作，可要却也可不要。从事新型材料技术人员前景较大。小结：材料科学的发展，对材料类人才的素质结构、能力结构和知识结构提出了更高的要求。在传统经济模式下，我国材料类人才基本上是按二级、三级专业领域来培养的，这类人才的特点是能在旧的经济模式下很快适应工作岗位，但存在专业面太窄的缺点，因此产生了一定的负面效应。其突出表现是材料研究与材料生产脱节，一方面具有明显的材料工程领域人才优势的材料生产企业的自主开发研究能力不强，产品的技术含量不高，市场竞争力不足；另一方面具有材料科学人才优势的科研院所和大专院校出了成果却难以转化为生产力。4.职业环境目前，我国企业正在进行大规模重组，产业结构、产品结构、工艺技术和装备水平正在发生重大变革与调整，企业发展越来越依靠自主创新能力，越来越需要国际竞争能力。面对这种形势，市场经济条件下的材料生产企业对人才的素质结构、能力结构和知识结构的要求也越来越高，企业需要的是既有较深的理论基础，能进行材料的深入研究与创新，又具有丰富的工程知识，能将成果尽快转化为生产力从而创造效益的材料科学与工程相结合的国际化、工程化和创新创业型人才。社会需求与材料类人才培养的关系（三）职业目标定位及其分解组合1.职业目标的确定综合第一部分（自我分析）和第二部分（职业生涯条件分析）的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析：内部环境因素优势因素（S）：1.乐观，积极向上，乐于助人。2.不畏艰难，坚持不懈。3.适应性、容忍度、务实性。4.讲原则，待人诚恳，重事实。5.善于交际，人际关系好。弱势因素（W）：1.没有主见，做事不能独立完成。2.自我控制能力欠佳。外部环境因素机会因素（O）：1.国家政策扶持毕业生就业。2.材料行业具有较大发展前景和提升空间。3.金融危机消退，经济复苏。4.国家大力扶持新型材料企业。威胁因素（T）：1.现在大学生越来越多，就业压力大。2.企业对人才的要求越来越高3.自己学历不高。分析结论：职业目标——将来从事金属方面的技术员职业2.职业目标的分解与组合1、短期计划（1-5年）：（1）在校期间认真学好本专业开设的各门课程，多听、多看、多学、多练，做到学以致用，精益求精。（2）充分利用闲暇时间阅读课外读物，多读书，读好书，丰富知识，提高才干，增强自身修养，使自己知识更丰富、全面。（3）积极参加院系组织的各类活动及社会调查，努力完成好组织分配的工作，以提高自身动手动口能力。（4）参加计算机、英语、普通话等各种等级认定考试，努力使自己成为一专多能型人才。（5）从小事做起，从现在做起，培养对事物的统筹能力和坚强的心理素质，做到小事有计划，大事不慌乱。（6）参加工作后，积极向同事们学习经验技巧，努力钻研新知识、新技术，不断完善自己的专业技术知识。2、中期计划（5-10年）：在学习、完善专业技术的同时，师从多门，学习先进的企业管理经营理念，搞好人际关系，维持一定客户资源，为长期目标打下坚实基础。有较为稳定的工作，较为满意的收入，较为开心的生活。3、长期计划：学习中求稳定，创新中要发展。知已知彼，百战不殆，完善自己，了解市场，时机成熟后，便可开始自己的创业生涯了。3.备选方案在职业生涯发展变化与社会需求的变化中，与时俱进，灵活调整，不断修正、优化职业生涯规划，主动适应各种变化，积极发展职业生涯规划。职业生涯规划是一个动态的过程，我们应根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。如果第一年考研未能成功，我将直接出国，在外国学习更多知识，并将理论融入实际。待在外国硕士读完后，有能力再接着读，不行看情况回国或者在外国工作。（四）评估调整1.评估的内容(1)职业目标评估。（是否需要重新选择职业？）(2)职业路径评估。（是否需要调整发展方向？）(3)实施策略评估。（是否需要