2021年人教版一年级下册语文阅读理解及答案(完整版)

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2021年人教版一年级下册语文阅读理解及答案（完整版）一、阅读检阅台。春天里，东风多，吹来燕子做新窝。夏天里，南风多，吹得太阳像盆火秋天里，西风多。吹熟庄稼吹熟果冬天里，北风多，吹得雪花纷纷落。1．选择正确的答案填空。（填序号）_____像盆火，_____做新窝，_____纷纷落。①雪花②燕子③太阳2．想一想，连一连。春天北风太阳夏天东风庄稼秋天南风雪花冬天西风燕子3．我喜欢______天，因为______________。二、读一读，完成练习。快乐的节日“六一”儿童节到了，小朋友们可开心啦！我们学校组织了丰富的活动，有诵读比赛，有游艺活动，还有卡通剧演出。最让我开心的是我当上了“六一”的礼仪员，为和我们一起过节的客人伯伯献上红领巾。伯伯亲切地对我说：“谢谢你，小朋友，祝你节日快乐！”我听了高兴得不知说什么了。1．短文共有（_____）个自然段。2．“六一”学校组织了哪些活动？在文中用“”画出来。3．请在文中找到与“开心”意思差不多的两个词，写在横线上。_____________、____________4．“我”最开心的是什么？在文中用“﹏﹏”画出来。5．你的“六一”节是怎么过的？写几句话介绍一下，不会写的字用拼音代替。_____________三、阅读短文，完成练习。小白兔一二三四五，五只小白兔。长耳朵，红眼睛。一蹦一跳学跑步，比比看谁跑第一，奖它一只胡萝卜。1．填空。（1）小白兔耳朵是______的，眼睛是______的。（2）跑第一名的小白兔得到的是_______。2．只小白兔在学跑步。（填序号）A．二 B．四 C．五3．用“○”圈出儿歌中的数字。（重复的只圈一次）4．用“——”画出小白兔学跑步的样子。四、阅读短文，回答问题。大地妈妈大地妈妈有四个孩子。老大带来的是满园桃花和红装，老二带来的是满池荷花和绿装，老三带来的是飘香的桂花和金装，老四带来的是高雅的梅花和银装。有了四个孩子带来的礼物，大地妈妈开心极了。1．这段文字有（_______）句话。2．大地妈妈的四个孩子的名字分别是：（______）、（______）、（______）、（______）。3．选一选，把序号填在括号里。老大带来的是（_____），老二带来的是（_____），老三带来的是（_____），老四带来的是（_____）。①桂花和金装②满园桃花和红装③梅花和银装④满池荷花和绿装4．大地妈妈的四个孩子你最喜欢谁？为什么？___________________五、读短文，完成练习。小雨沙沙小雨点，沙沙沙，落在花园里，花儿乐得张嘴巴。小雨点，沙沙沙，落在鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴。小雨点，沙沙沙，落在田野里，苗儿乐得向上拔。1．诗歌一共有（______）个自然段。2．照样子，写拟声词。（不会写的字可以用拼音代替）例：小雨点，沙沙沙小火车，________小青蛙，________小蜜蜂，________3．读一读，连一连。花园里苗儿乐得向上拔小雨点落在鱼池里花儿乐得张嘴巴田野里鱼儿乐得摇尾巴4．小雨点还会落在哪里？又会是什么样子呢？我会接着编诗歌。小雨点，沙沙沙，落在________里，________乐得________。六、课内阅读。

四个太阳（节选）我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。

我画了个金黄的太阳,送给（）。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小（），请他们（尝尝常常）水果的香甜。1．把选文补充完整。2．选择正确的词语在下面画上横线。3．夏天，我画了个____的太阳，秋天我画了个____的太阳。七、开心阅读。云姑娘天上的云姑娘喜欢穿五颜六色的衣服。早上，云姑娘穿着一身白色的衣服。傍晚，云姑娘穿上一身红红的衣服。快下雨时，云姑娘穿了一身黑色的衣服。1．这段话有_____句话，写了云姑娘____、______和______时穿着不同的衣服。2．选一选。（只填序号）天上的云姑娘喜欢穿________。A．五颜六色的衣服 B．同一种颜色的衣服3．在正确的句子后面画。①早上的云姑娘穿着一身红红的衣服。（）②傍晚的云姑娘穿上一身白色的衣服。（）③快下雨时的云姑娘穿了一身黑色的衣服。（）八、我会认真阅读。我爱家乡的山我爱家乡的山。春天，满山的映山红笑了，笑成了一片五颜六色的花海。我兴奋地爬上山，像一只快乐的蜜蜂，在花儿们的怀抱里飞蹦跳跃，尽情享受着色彩与花香。山上还有许多笔直挺拔的大树，像士兵一样守卫着山上的一草一木和郁郁葱葱的庄稼。1．读一读，选一选。这篇短文主要写的是________时家乡山的景色。（写序号）①春天②夏天③秋天④冬天2．这段话共有________句。3．这段话写了家乡山上的________和________。4．我爱家乡的__________________。九、阅读。小花鸭鸭妈妈带回一（蓝篮）小虾，乐坏了馋嘴的小鸭们。小白鸭说：“我要先吃，我最小。”小黑鸭说：“我要多吃，我最大。”小黄鸭说：“谁先抢到谁先吃。”小花鸭说：“等你们吃饱了，我（在再）吃吧。”鸭妈妈说：“小花真懂事，大家都得向他学习。”1．在文中括号里选择正确的汉字，打“√”。2．鸭妈妈一共（______）个孩子，最大的孩子是（______），最小的孩子是（_______），最懂事的孩子是（_________）。3．最懂事的小鸭子说了什么？在文中，用“”画出。十、课内阅读。大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。1．在文中找出下列词语的反义词。窄—（）近—（）短—（）硬—（）2．照样子写词语。雪白的（浪花）雪白的（_____）雪白的（_____）3．照样子，说句子。例：浪花哗哗地笑着。树叶________________。小鸟________________。十一、阅读儿歌，完成练习。小蜗牛小蜗牛，小蜗牛，背着房子去旅（lǚ）游；不着急，不着慌，东张西望慢慢走。遇到一只小蚂蚁，向着蚂蚁点点头。风来啦，雨来啦，雨水“哗哗”满地流。小蚂蚁看看天，心里急得团团转。“小蚂蚁，别发愁（）躲进我的房里头（）”小蚂蚁，躲进去，看着蜗牛笑眯眯：“”1．认真读读儿歌，把正确答案的序号写在下面横线上。①快②慢③小蜗牛④小蚂蚁小蜗牛去旅游，走得很，路上遇到一只。下雨了，很发愁，让躲进它的房里头。2．在文中“（）”里填上合适标点符号。3．想一想，小蚂蚁会说些什么呢？写在儿歌最后的横线上。十二、我是阅读小明星。氧吧小兔开了一家网吧，小狗开了一家冰吧。小猴在山上栽树，树儿长大了，长高了。他在林子里开了一家氧吧。氧吧有（）的空气，有（）的花儿，有（）的蝴蝶，有（）的小鸟……很多小动物来到氧吧，尽情享受这大自然的美好。大家都说：“这氧吧真好，我们要感谢小猴！”到氧吧的动物越来越多，氧吧的生意红红火火。1．选择下面的词语填入文中的括号里。（填序号）①唱歌②新鲜③飞舞④香香2．氧吧是什么样的？请你用“”画出来。3．到氧吧的动物越来越多，氧吧的生意____________。4．小猴开氧吧，让小动物们享受到了美好的大自然。你想开一个什么“吧”？这个“吧”里有些什么？你想用它来做什么呢？用几句话写下来，和大家分享吧。__________________________________十三、阅读短文。狐狸和乌鸦狐狸在树林里找吃的。他来到一棵大树下，看见乌鸦正站在树枝上，嘴里叼着一片肉。狐狸馋得直流口水。他眼珠一转，对乌鸦说：“亲爱的乌鸦，您好吗？”乌鸦没有回答。狐狸赔着笑脸说：“亲爱的乌鸦，您的孩子好吗？”乌鸦看了狐狸一眼，还是没有回答。狐狸又摇摇尾巴说：“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了。您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧！”乌鸦听了狐狸的话，非常得意，于是就唱了起来。“哇……”她刚一开口，肉就掉了下来。狐狸叼起肉，一溜烟跑掉了。1．这篇课文一共有（_________）个小节。2．请用“”画出狐狸每次说话时的动作和神态。3．如果用一个词来形容狐狸，哪个词最恰当？（）A．狡猾 B．机智 C．出口成章4．乌鸦羽毛的颜色是（）A．五颜六色的 B．黑乎乎的 C．有黑又白5．乌鸦的嗓子唱歌好听吗？（）A．很难听 B．很好听 C．不好听，但也不难听6．狐狸赞美了乌鸦哪两个“优点”？它是真心赞美乌鸦吗？为什么？答：狐狸赞美乌鸦的两个“优点”，第一个是（_________）；第二个是（________）。它（____）（是不是）真心赞美乌鸦，因为①___________________；②____________________。十四、链接阅读。春雨的色彩春雨像春姑娘纺出的线，轻轻地下到地上，沙沙沙，沙沙沙。一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色？小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落到草地上，草地绿了！春雨落到柳树上，柳树绿了。’麻雀说：“不对，春雨是红色的，你们瞧！春雨落到桃花上，桃花红了。”小黄莺说：“不对，春雨是黄色的，你们瞧！春雨落到油菜地上，油菜花黄了！春雨落到蒲公英上，蒲公英花也黄了。”1．短文共有（______）个自然段。2．仿写句子。倒：春雨像春姑娘纺出的线。_________像______________。3．填空。小白鸽说：“春雨是（______）的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”麻雀说：“不对，春雨是（______）的，你们瞧！春雨落到桃花上，桃花红了。”4．描写颜色的词语你还知道哪些？试着写两个吧。_____________________十五、阅读短文，回答问题。小青蛙不小心掉到了枯井里。他不急不慌，在井里唱起了歌。一头大象听见了从井里传出的歌声，觉得很奇怪，就走过来朝井里问：“谁在里头唱歌？”“是我，小青蛙！”小青蛙赶紧说，“大象伯伯，快救我出去吧！”大象问：“你掉进井里，怎么还有心思唱歌啊？”小青蛙说：“我唱歌是因为我相信人们听到我的歌声，一定会来救我的。要是遇到一点儿困难就哭鼻子，那多没出息啊！”“小家伙，你真棒！”大象说着就伸下长鼻子，把小青蛙救了上来。1．短文共有（___）个自然段，第（___）自然段讲大象把小青蛙救了出来。2．短文主要写了（___）和（___）之间的故事。3．“小家伙，你真棒！”这句话是（___）说的，句子中的“你”指的是（___）。4．小青蛙为什么在枯井里唱歌？（）A．因为他非常喜欢唱歌。B．因为他想让别人听见他的歌声，救他出去。5．你来夸一夸这只小青蛙吧！_____________答案1、1．③②①2．3．春春天是百花盛开的季节，花园里有各种各样好看的花2、1．32．诵读比赛游艺活动卡通剧演出3．快乐高兴4．最让我开心的是我当上了“六一”的礼仪员，为和我们一起过节的客人伯伯献上红领巾。5．六一儿童节我参加舞蹈表演和唱歌，很开心。3、1．长红胡萝卜2．C3．一二三四五4．一蹦一跳学跑步4、1．32．春夏秋冬3．②④③①4．我喜欢老大，因为春天到了，万物复苏，柳绿花红，非常漂亮。5、1．32．呜呜呜呱呱呱嗡嗡嗡3．4．校园小朋友笑哈哈6、1．秋天伙伴2．尝尝3．绿绿金黄7、1．4早上傍晚快下雨2．A3．③8、1．①2．四3．映山红大树4．山9、1．篮再2．4小黑鸭小白鸭小花鸭3．小花鸭说：“等你们吃饱了，我再吃吧。”10、1．宽远长软2．雪白的棉花雪白的墙壁3．快乐地在空中舞蹈。高兴地唱歌。11、1．②④④③④2．，。3．谢谢你，小蜗牛！12、1．②④③①2．氧吧有（）的空气，有（）的花儿，有（）的蝴蝶，有（）的小鸟……3．红红火火4．我要