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2023年大学学习部年度工作总结高校学习部年度工作总结1

随着xx年的结束,学习部本学期的工作也就告一段落了。总的来说很顺当,学习部大家庭全部成员都很努力地把工作做好。这其中有胜利有失败,有喜悦有辛酸,有汗水也有泪水,但我们终归都努力过了,这就足够了。

本学期继承学习部以往的工作模式,由副部分工进行部门常规工作的开展,部长主要负责指导和建议的提出,部门成员共同执行。在部门活动后都刚好进行总结,以求今后工作更好地开展。

以下是对部门工作的具体总结:

(一)xx学院xx年新生演讲竞赛

xx年x月x日,xx学院新生演讲竞赛在模拟法庭顺当实行。作为学习部主导的本年度最主要的活动之一,我们部门全体同学主动参加,努力工作,有效地保证了活动的进行。悠悠千古尚且有失有得,巍巍君王照旧有功有过。我们的活动总是存在着它的亮点,也存在着他的不足。现在活动已经告一段落,我们所要做的便是去刚好总结。以下便是我们的活动总结:

一、部门分工清晰,成员跟进不足

在活动打算阶段,我们依据工作要求进行了分工,做到了工作分摊到点,责任落实到位。我们部门每位同学在接受任务之后也主动主动,用心工作,尽一切能尽之力完成自己分内之事。但是在确定我们之时,我们也深深地看到一个很大的不足,那就是我们的跟进制度落实不足。例如负责人在协调工作上出现了误会。本次的任务安排主要由部长负责,而活动的负责人却是叶珲同学。由于之前双方并未做进一步沟通,导致在任务跟进过程相互依靠而没人跟进,虽然后来刚好补救,但是却加大了工作量。这个错误时值得我们警醒的。在一次活动中,负责人的作用非常巨大,他所具有的统筹全局的权力自然而然地要求他必需全面的了解整个活动的进程。所以主动跟进部门内部各人工作进展状况理应由他担起——在今后的活动中,我们的每个负责人都应当树立敏锐的跟进意识,只要你负责,就必需你跟进,切不行再犯这样的失误。

二、联系意识增加,沟通意识薄弱

本次活动共有两个年级参与,分别是xx级本科生与xx级探讨生。面对这样一个距离较远的年龄层,我们部门从一起先便确立了很好的联合意识,明确地将竞赛笼归到一个系列体系中,确立了“两年级同台竞技,各学组分开评奖”的指导思想,既保证了竞赛的公允,又保证不出现因为分组太散而类似于两场竞赛的现象。可是,我们沟通意识还有待增加。例如在演讲竞赛初赛时,我们在与xx级探讨生兼本科生辅导员孙楹老师沟通后,径直找到了xx级本科生党支部(xx级探讨生因为报名人数不足预定决赛参赛人数而不进行初赛),并通过他们报名、组织竞赛。在整个过程中,我们太过随意的放权导致我们的初赛宣扬力度远远不足。很多xx级的同学只当是党支部的支部活动而不知这同时也是学生会之新生演讲竞赛初赛,因此而错过了报名参与的机会——这大大不仅影响了竞赛的欣赏性,也有违我们提高广阔同学口头表达实力的宗旨。以后若有诸如此类的状况,我们部门应当派人进入相关单位的活动策划小组参加组织,既保证我们之想要得以实现,又有利于相关部门进行工作。

三、赛前培训意识增加,临讲技能传授不足

这是我院演讲竞赛史上第一次出现了赛前培训这个环节,虽然并不正规,但是“每个人的一小步汇成人类之一大步”,它终究是我们部门在总结历次竞赛之阅历教训之后所作出的一次全新的尝试。当然,正如我们所言,它是不正规的。反映在详细层面主要是好用技能(也可以叫做临讲技能)的传授尚且不足。演讲之两大组成:稿件与表达。稿件写作的要求,演讲时口气、声调、礼仪、音高等等,我们都没能很好地教予参赛选手——这当然很大受制于我们的“师资”条件。所以以后之竞赛我们可以适当考虑向上面反映,为我们需找一名专业一点的老师。这样还有一个好处,那就是我们也可以就此面对全院进行培训讲座,既不奢侈资源,又很好地贯彻了我们提高广阔同学口头表达实力的宗旨。

四、竞赛总体效果良好,活动细微环节问题突出

当晚的活动效果有目共睹,我们这一个多月来的辛勤努力终究没有白费。但是有很多细微环节问题确是我们在成功之后必需细细总结的。首先是权能限度。我们部门是否有权批准参赛选手干脆弃权。答案当然是否定的。在一次活动中,一些常常性、常规性的问题我们可以也必需自己解决,但像这种可能影响到决赛当晚竞赛之流程的重大问题,我们必需向上请示,通过方可执行。其次是评分标准。事实上的标准应当是命题演讲之70%加上即兴演讲之30%,而非命题演讲得分加上即兴演讲的得分。这是我们在布置当晚工作是出项的一个重大疏漏。以后类似活动当引以为戒。最终是提示牌的制作显得有点小家子气,同时在竞赛过程中,举牌的同学应当坐于评委看得见之处。

(二)xx学院名师讲座

本学期,我们共承办名师讲座7次,邀请包括xxx教授,xxx教授在内的国内法学名家前来讲授。我们部门的同学主动工作,协作相关单位完成了讲座任务。

(三)部门招新培训工作

结合以往阅历和工作的须要,制定合理的招新安排,本学年招收了六名新干事。进行了一次总的培训,主要是介绍部门的常规工作、制度以及在部门、个人在学生中的作用。接着主要是公文写作,侧重于方案的写作。最终是嬉戏环节,有助于新老干事之间的沟通和相识。

(四)宣扬栏活动

主要是通过展板宣扬的方式,定期对一些学习时事的信息宣扬。本学期进行了一些创新,针对不同年级学生的特点分出不同的版块,还特殊为大一新生设计了一本小册子,介绍学习方法和学校现有的学习资源,帮助他们尽早适应高校的生活和学习。

(五)“明德、诚信、自强、感恩”系列活动方案的撰写

响应学生工作处的号召,由学习部牵头,和学生会其他部门成员一起合作完成此次活动方案的撰写。

高校学习部年度工作总结2

xx年,我担当年级学生会学习部长。转瞬,这一年就过去了,到了快要换届选举的日子了。回首我这一年的工作,的确有许多要说的。

当时去竞选年级的学习部长是本着熬炼自己的实力,为年级的同学服务的心思的。其实学习部注定是一个静默无闻的部门。在学习部工作就不要希望有什么风头可以出,不过我也并不想出风头。

我觉得在学习部工作须要:

1.细心

学习部工作许多都是关乎个人的报名、核对之类的。假如没有足够的细心这中间是很简单出现错误的。比如:计算机、四六级报名及其信息的核对,核对银行卡号等等。

2.耐性

一个年级三百多号人,一点点小事乘以三百那就是大事了。假如没有足够的耐性的话,那怎么做得下来呢?

3.要懂得如何支配工作

以正部的位置来说,学习部的人基本上都是看正部的,有什么事情正部要懂得支配下去,要刚好、高效、清晰,否则的话,不仅正部会很累,连累到学委们都会很累。因为有些事情有时间的限制,假如不刚好通知下去的话到了期限就会很赶,学委们有可能就做不出来了,正部往往也会招致恶骂。所以,当正部的肯定在这一方面上的实力要强。要跟两委副部搞好关系,跟学委们搞好关系,还要时时关注学习部主群,有什么事情刚好通知下去。

4.沟通实力要加强

在学习部难免会有一些事情要承办的,在做事的时候可能会出现一些状况,此时就要做好沟通工作,让别人能够明白你的意思,进行协商。要留意语气,不要一味地埋怨。埋怨只会令人更加厌烦。

5.要有自己的想法。

学习部虽然做的是常规工作,但是假如有自己的想法的话,有自己的处事方式的话,往往会事半功倍,干起活来会觉得很轻松很欢乐。别人跟你一起工作的话也会觉得很舒适。

6.做好宣扬工作

学习部会负责通知许多的事情,比如一些竞赛之类的。我觉得做好宣扬工作很重要,因为这可以提高参加度,使得更多的同学参加其中,一方面熬炼了同学,另一方面也支持主办方的工作。

7.学习要好一点

虽然当学习部长不肯定要学习很好。但是假如学习太差的话,别人不肯定能够信服于你。所以要搞好学习。

草草列出以上总结的几点。那几点是我觉得在学习部要做好的,也是我自己将来工作取得进步的突破点。

我在学习部的工作总体上还可以,与两委副部,各班学委及副班长合作得挺开心的。但是,假如可以的话,我信任我的确可以做的更好!现在我要做的就是好好读书,仔细复习,把期末考试考好了!

高校学习部年度工作总结3

20xx年x月,起先新学期学习生活的我,毅然加入了xx院探讨生学生会,并担当学习部部长职务。学习部是学生会的一个重要部门,在担当部长职务的这一年里,我始终本着以“一切为了同学,为了一切同学,为了同学一切”的宗旨为同学们服务,并随时总结阅历,吸取工作中的教训,刚好作了相应的改进。在本学期除了严格根据学校、学院的规章制度及相关要求开展日常工作之外,还胜利举办了多次学生活动,参加学校组织的创新论坛,创办学院分论坛等,并取得了优异的成果。

一、日常基本工作

1、办理xx级新生学生证及借书证。刚好办理学生证、借书证等相关证件,给xx级新生学习和生活带来了便利。

2、组织进行国家英语六级考试报名和广西自治区学位英语考试报名工作。国家六级考试和学位英语考试和同学关系重大,报名采集信息时不能有任何纰漏,在审查过程中,我都仔细核对每一位同学的信息,保证同学们能够顺当进行考试。

3、做好学院和同学间的沟通。学院是我们了解学校各项制度与活动的`中介,而我们学生会正是同学了解学院的桥梁。相识到这一点,我在日常工作中,刚好向同学们传达学院的各项活动要求,同时,也刚好向学院转达同学们遇到的问题,根据学校和学院的要求开展日常工作。

4、个人方面,树立主动向上的学习观念,以自己的实际行动营造了深厚的学习氛围,带动身边的同学努力学习,主动解决同学们在学习方面遇到的各种问题。

二、活动

1、20xx年x月x日,xx高校“探讨生创新论坛”正式启动。在这个xx各高校学术思想和科研成果沟通的平台上,组织我院同学参与了论坛开展的各个领域专家专场报告会、优秀论文沟通会、学术沙龙等一系列学术活动,在我院掀起了一股探讨生学术创新的热潮。

2、20xx年x月,开展了以“动物与人的健康”、“动物的发展战略”为主题的征文活动,号召全院探讨生投稿,并邀请各学科带头人组成评定小组,评出了2篇优秀论文,并举荐到学校“探讨生创新论坛”编集论文集,参加全校性的沟通。

3、为了全力弘杨创新精神,启迪科学才智,营造深厚的学术氛围,拓宽学术视野,20xx年x月,在以校探讨生会主办的探讨生创新论坛为契机下,承办了我院的分论坛。不定期邀请学科带头人和教授做学术报告,同时,以试验室为单位,开展试验技能沟通会,邀请研三师兄师姐为同学们介绍试验操作技术和操作心得,提升了同学们整体学术水平和试验技能。

4、为协作学校关于“学风建设”的方针,贯彻学校“党建带团建促学风”的精神,满意本科年级同学对考研信息的渴望,在本科生当中开展“考研促学风”系列活动,组织探讨生为师弟师妹们解答有关考研的各种问题。不但促进了本科生的学习热忱,同时加大了本科生与探讨生间的沟通。

5、为增进大家学习英语的爱好,提高我院同学国家英语六级考试的过级率,在每次英语考试前,都邀请英语六级已经通过的同学与大家做阅历沟通,并不定期邀请我校的留学生及外教来与同学们沟通。

此外,在迎新晚会,校运动会,农林动校内十大歌手竞赛,篮球赛等各项活动中,也都尽了自己的一份绵薄之力。

回想我在学生会工作的这一年,“服务同学”的宗旨始终没有变更过,通过多次活动的开展,既熬炼了我的工作实力也提高了个人处事实力,我将在以后的学习和工作中接着努力,争取做得更好。

高校学习部年度工作总结4

学生会是学生自我管理自我约束的团体,它在学生的日常工作中起到了主动有效的作用,而作为学生会的重要组成部分的学习部的作用更是不行磨灭。学生的主要工作是学习,而我们学习部正是本着“为大家的学习服务”的原则在系党团总支的领导下主动为大家服务。回顾这半年的工作,有成果也有不足,下面将本学期的工作总结如下:

一、日常工作

1、把握学生思想动态,端正学习看法,树立学习目标

每学期我们学习部都会召开各班学习委员会议,目的在于让大家畅所欲言,把自己对学习的想法、问题、困难和其它好的看法表达出来,针对同学们学习中遇到的各种问题、疑难予以仔细细致的说明、解答。对各种困难,我们能解决的,我们会主动主动帮忙解决;我们不能解决的,我们会向系领导反映,以求得的解决方法,从而帮助大家端正学习看法,树立学习目标,增加学习的自信念。

2、学习部例会

学习部一贯坚持学习部内部例会制度。每周日下午6:30在xx召开。主要内容涉及每个成员各自安排的任务的进展状况,有什么问题或困难,以及活动结束后的总结,包括成果和不足,对不足的改进等方面。对提出的问题全体成员集思广益,争取把工作做得更好,把的服务献给大家。

二、主动举办的活动

为丰富高校生活,活跃校内文化,提高同学们的学习热忱,树立我系主动向上的学习风尚。本学期学习部举办了人文社科系第一届学风建设双月活动。现对该项活动总结如下:

1、本次活动的主题是“掀学风新浪潮,树人文新风尚”

2、本次活动时间20xx年x月-x月

3、本次活动详细形式

(1)学风讲评系列活动包括专升本讲座、四六级讲座、考研讲座;

(2)学风竞赛系列活动包括四级模拟考试、学问百科竞赛活动、辩论赛;

(3)学风检查评比活动包括早读检查、学习辅导员安排;

(4)学风奖先树优活动,总结表彰活动。

4、活动奖罚积分条例

活动结束后依据积分条例评出七个先进班级,数名先进个人、优秀组织奖和各单项奖,系团总支进行了统一表彰。经过学风建设双月活动,将我们xx系的风采充分展示出来,在营造良好学习氛围的同时,激发大家的创新热忱,学习热忱,思索热忱,使我系在这次活动中掀起了学风新热潮,树起了人文新风尚!

三、不足之处

学习部内部成员有时工作主动性不高,在工作中缺乏肯定的创新思维。赛前的打算工作不是很充分,版面设计不够新奇,各项用品不够周全,没有全面思索问题,在以后的工作中我们会坚决杜绝这一点以便更好的宏大家服务。

四、感谢

对本部举办的各项活动,首先感谢系领导老师的帮助与支持。同时对主动参与活动的班级及各系致谢。感谢同学们的帮助和热忱参加,同时对任评委的老师致以深深的谢意。也对支持本部工作的女生部、秘书处、纪检部、宣扬部致以真诚的谢意。以后的工作还希望兄弟部的大力支持,更好的开展工作和活动

高校学习部年度工作总结5

作为文传学院的学术先锋,学习部始终秉承着为学生服务的宗旨,一切活动力求贴近学生的学习和生活。学习部不仅为文传人供应沟通思想、呈现风采的平台,也为全院师生带来最新的学习动态以及学术资源,始终坚持为文传学院乃至全校的莘莘学子供应最优质的赛事和服务。现将部门主要成果及不足总结如下:

一、学习部活动概况

(一)校际活动

20xx年2月,组织我校学生参加由北京师范高校主办的风逸杯征文竞赛;

20xx年4月,组织我校学生参加由北京师范高校主办启迪巨人·将来老师素养大赛中心民族高校校内选拔赛。

(二)校级活动

20xx年10月,帮助举办我校人文学问竞赛校内选拨赛决赛;

20xx年10月,帮助校学习部宣扬“爱我民大,共有家园”演讲竞赛,并荣获“最佳组织奖”;

20xx年10月,帮助举办“五院共建”民族学问辩论赛;

20xx年11月,帮助举办“崇论宏议”杯新生联合辩论赛初赛;

20xx年11月,胜利举办“犀利与悲悯——敬一丹和她的新闻生涯”学术讲座;

20xx年12月,帮助校学习部组织我院学生参加英语四六级模拟考试;

20xx年11月,胜利举办中心民族高校第xx届现场写作大赛;

20xx年3月,帮助我院辩论队顺当完成第x届“民辩锋云”辩论文化节暨第xx届校内辩论赛。

(三)院级活动

20xx年10月,举办“文传课厅”系列活动之成长篇,其中包括“爱好与时间管理”、“爱好与专业”、“人际关系处理”三场;

20xx年10月,举办文学与新闻传播学院第x届“言者无疆”新生辩论赛赛前示范赛一场,初赛三场,复赛两场,决赛暨颁奖典礼一场;

20xx年11月,举办“文传课厅”系列活动之学习篇,其中包括“自我规划与管理”、“交换生”、“专业的二次选择”三场;

20xx年11月,举办导师下午茶两场,分别以“以梦为马,读书趁年华”和“以梦为马,实践莫负韶华”为主题;

20xx年3月,举办“文学之春”诗歌朗诵竞赛初赛;

20xx年4月,举办“文学之春”诗歌朗诵竞赛决赛;

20xx年5月,举办考研保研阅历沟通会两场,分为“文学与汉教”专场和“新闻与广告”专场。

20xx——20xx年,学习部共主办常规学术讲座三场,其中包括王小波:革命星空下的“坏孩子”专题讲座、文传学院“当代指责理论与创新实践”系列报告之二:霍拉旭的报仇——从哈姆雷特的遗嘱谈起以及“古代汉语学科的历史现状与将来”专题讲座。

二、学习部精品活动简介

(一)薪火文传,共话成长——新老生阅历沟通会

为使文传学院15级新生尽快适应高校生活,尽早制定个人规划,更好地进行自我管理,学习部细心策划了文传课厅系列活动,以为大一新生供应可行性建议和科学性引导。本次活动分“成长篇”和“学习篇”两个方面,邀请优秀的文传学生与新生共同沟通学习与成长心得,活动涉及爱好、时间管理、专业、人际交往、交换生等多方面内容。

(二)谦谦儒辩,臻于致道——“言者无疆”新生辩论赛

本学年,在学习部的主动宣扬和号召下,15级新生们踊跃报名。新闻藏语基地班的学生也主动响应,跨过语言障碍,表现出对辩论赛的满腔热忱。辩论场上,呈现的是新生的激情澎湃,挥洒的是新生昂扬的青春。唇枪舌战,互不相让。场上剑拔弩张针锋相对,场下高山流水叹遇知音。

辩论赛给我院新生供应了一个呈现自我的平台,为他们呈现出丰富多彩的校内世界,使其尽快融入高校生活。

(三)惊才风逸,壮志烟高——现场写作大赛

文学由人书就,一个时代的文学是一代人的思想与气度的阐发。学习部主办的现场写作大赛面对全校同学,由我校青年才俊提笔书写,意气风发。三个小时的写作时间,极自由的创作主题,不受限制的文体要求,这一赛事无疑为酷爱文学创作的同学供应了展示自我的平台。

(四)文学之春,春满校内——“文学之春”诗歌朗诵竞赛

“文学之春”是由学习部主办的面对全体在校学生的诗歌朗诵竞赛。为更好地响应“民族团结,结对共建”的号召,践行我校“美美与共,知行合一”的校训,彰显我院新增的学科特色,近两届朗诵竞赛激励参赛者运用藏语或者汉语朗诵,不仅为我校酷爱诗歌的同学供应了呈现自我的平台,也促进了不同民族之间的相互沟通与相互借鉴,充分呈现了民族文学的包涵性。由于活动前期宣扬力度较大,自初赛以来就得到了我校十六个院系百余名同学的主动响应。决赛以“春天的n个瞬间”和“真实与美”为主题,选手或撷取经典或原创诗歌进行深情地朗诵。选手们融合舞蹈、音乐、视频等多种元素,虽然民族各异,学院不一,却都竭力呈现最完备的舞台效果,带来最佳的视听盛宴。

“文学之春”这一活动以诗歌为媒介,让大家与春天诗意地邂逅,为同学供应了共同共享、相互借鉴不同民族诗歌的新天地。

三、内部团队建设及与其他部门间的协作

(一)明确分工,各司其职

优秀的团队离不开队员的协作,队员的良好协作离不开明确合理的分工。本届学习部创建伊始,就对部门各成员进行了组队和分工。六个干事每两人一组,轮番负责活动的相关事宜。三位部长在共同统筹管理部门的同时,也进行了相应的的职能划分。部长王怡莼主要负责传达老师以及主席团下达的任务,打算活动策划;并与财务部对接,取用每次活动所需的相关物品。副部长张萌主要负责与办公室对接,支配活动场地的审批;并负责活动通讯的修改与发布。副部长肖汶臻主要负责与宣扬部对接,负责通知活动的海报信息;并负责干事的工作考核。每一场活动的顺当进行,都是学习部全体成员共同努力的结果。

(二)有效监督,刚好总结

部门的良好运行,必需有效发挥部门内部的监督作用,建立科学的评价体系,刚好总结反馈,改之勉之。学习部在明确分工的基础上,小组间相互监督,相互打分,每组的两个成员也相互监督,相互促进。事实证明,这样的分工有效提高了工作效率,削减了相互推诿、推卸责任事务的发生。此外,部长每月会在干事互评的基础上,综合干事表现,给小组成员打分。此外,部门定期召开例会,总结工作,积累活动阅历,吸取教训,没有最好,只有更好。

(三)团结互助,和谐高效

活动的胜利举办离不开相关部门的协作与帮助。本学年举办的大大小小的活动,都离不开办公室的消息传达,离不开宣扬部的前期宣扬和后期推送,也离不开学生会其他部门的参加和帮助。

同时,学习部也主动参加学生会其他部门的相关活动,如体育部举办的学院运动会,文建部举办的心理文化节等。

四、总结阅历,传承发扬

(一)大胆创新,创建品牌项目

20xx年的前八场“文传课厅”微型沟通会是基于往年的“新老生阅历沟通会”而为15级新生量身打造的。沟通会依据学生须要,一共分为“学习篇”和“成长篇”两部分,以“心声沟通,幻想起航”和“薪火相传,共话成长”为主题,将学业指导与思想引导相结合,致力于解决我院新生在学习和生活中遇到的各种难题。学习部作为主办方之一,举办了一系列具有特色和针对性的活动,获得师生们的一样好评。

此外,在其他活动的举办过程中,学习部也对常规方法进行了有效的创新,以实现效率的提高。今年的“文学之春”诗歌朗诵竞赛激励原创,增设“最受欢迎原创诗歌奖”,采纳评委打分和线上投票相结合的方式进行评比,极大地提高了赛事的知名度,也促进了优秀原创诗歌作品的涌现。为了保证赛事信息的刚好传递和问题的有效解决,赛事组特地申请并组建了活动通知群。

创新思维的运用不仅增加了部门工作的敏捷性,也促进着每次活动的进步与胜利,是学习部以后须要主动发展的方向。

(二)影响力广,彰显学院风采

20xx年11月,学习部在中慧楼音乐厅举办了主题为“犀利与悲悯——敬一丹和她的新闻生涯”的讲座,除我院同学主动参加外,还吸引了众多其他院系的同学,让更多人走近文传学院,感受新闻人的风采。

在20xx年4月“文学之春”诗歌朗诵竞赛中,共有16个院系的同学报名参与,场内气氛火爆,达到了良好的视听效果;场外角逐激烈,得到广阔师生的关注。在“薪火文传”微信公众号中,原创作品投票界面更是达到接近上万的阅读量,大量的转发和共享让此次活动走出学院,风行民大。

这些大型活动的举办,不仅为学习部增加了校级活动的组织阅历,也展示了文传学院独有的特色和魅力,增加了部门成员处理大型赛事的实干实力。

(三)仔细耐性,服务台前幕后

无论举办什么活动,学习部都能基本做到前期工作的仔细打算,中期工作的细心支配和后期工作的妥当处理。

在活动举办过程中,学习部成员不仅分工明确,整个活动流程顺畅且有序,还主动与观众或选手沟通,了解观众需求,解答选手怀疑,树立了良好的服务形象;在后期工作中,学习部成员仔细清算物资,统计所需信息,刚好予以公示,并能做到对胜利阅历的总结和对错误教训的反思,从而推动着自身的成长和进步。

(四)主动沟通,擅长取经学习

除了本院相关活动外,学习部还主动参加其他学院的学习部举办的各种活动,如“爱我民大,共有家园”演讲竞赛、“崇论宏议”杯新生联合辩论赛等,在此过程中学习他人优点,充溢自己。

同时,学习部还主动参加包括北京师范高校、中国传媒高校等多所高校在内的首都高校联盟阅历沟通会,博采众长,促进部门内部调整,完善部门相关职能。

五、反思不足,再接再厉

(一)个别活动院内参加力度不足

“文传课厅”微型沟通会作为一个新型项目,具有较强的针对性,能够解答高校生生活和学习等多方面的困惑,但许多专场出席人数并不是许多。

其缘由可能有以下几点:

1、海报张贴较晚,微信推送不刚好,共享量和

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