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教科版一年级下册给动物分类科学

给动物分类这些动物园里有很多动物哦！鹈鹕

动物王国中动物种类纷繁复杂，至今为止已经发现的有150多万种，为了便于研究，科学家对动物进行了分类。1.给下面的动物卡片编号。狗蝴蝶鸡蛞蝓蚂蚁金鱼蜗牛老虎喜鹊蛤①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩狗①蝴蝶②鸡③蛞蝓④蚂蚁⑤金鱼⑥蜗牛⑦老虎⑧喜鹊⑨蛤⑩我的分类标准是：有没有脚有脚的没有脚的2.自己确定一份分类标准，给动物分类。3.与同学交流分类的方法和结果。我按照是不是生活在水里分的。按照有没有脚，我分成两类。3.与同学交流分类的方法和结果。①②

③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩我们有哪些给动物分类的方法？研讨1.生活在水中的；2.生活在陆地上的；3.会飞的；4.不会飞的；5.有羽毛的；6.......生活在一定环境中动物的特点会运动动物的特点能生长会长大动物的特点需要水动物的特点需要空气动物的特点会繁殖会死亡动物的特点

学习了动物和植物单元，我们可以从哪些方面说明动物和植物都是有生命的？动物的特点2.会长大3.会死亡4.会繁殖5.需要水6.需要空气1.会运动植物的特点1.会长根和叶2.会长大3.会死亡4.会繁殖5.需要水6.需要空气不同点：1、动物靠自已的能力本身可以自由移动；植物不行。2、动物靠吃其它动物和植物长大；植物靠空气阳光水和矿物元素长大。3、动物没有叶绿体；植物有叶绿体。

导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品。动物，我们的朋友

蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长。动物，我们的朋友

蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”。动物，我们的朋友

蜜蜂可以传粉利于果实的形成。动物，我们的朋友

为失去父母的动物幼崽喂食。动物，我们的朋友

给小鸟做个窝，让它有栖息的地方。动物，我们的朋友2.6给动物分类

猜谜语：嘴像小铲子，脚像小扇子，走路左右摆，水上划船子（打一动物）猜一猜：头戴大红帽，身披五彩衣，好像小闹钟，清早催人起。（打一动物）给动物分类大自然中生活着许许多多的动物。为了便于研究，科学家对动物进行了分类。如果我们要把这三种小动物来分分类，就分成两类的话，你会怎么分？小组活动：你能确定一个标准给这些动物分类吗？完成课堂活动记录狗蝴蝶鸡蛞蝓蚂蚁金鱼蜗牛老虎喜鹊蛤说一说：本节课你有哪些收获？拓展：1.我们可以从哪些方面说明动物和植物都是有生命的？动物的特点：会长大，会死亡，需要空气，需要水分，生活在一定的环境植物的特点：会长大，会死亡，需要空气，需要水分，生活在一定的环境拓展：

2.你

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