三年级下册综合实践活动说课稿 第一单元 校园安全 全国通用_第1页
三年级下册综合实践活动说课稿 第一单元 校园安全 全国通用_第2页
三年级下册综合实践活动说课稿 第一单元 校园安全 全国通用_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

三年级下册综合实践活动说课稿第一单元：校园安全一、说教材本单元的教材为《三年级下册英语》第六课，名为《SafetyFirst》。通过这一课的学习，学生将了解校园安全的重要性，掌握一些基本的安全知识，培养自我保护能力，提高安全意识和防范意识，从而确保自己和他人的身体健康和生命安全。二、说教学目标针对本单元的内容，本课的教学目标主要有以下几点：能够理解和掌握开头和结尾的问候语和道别语等基本交际用语。能够听懂、会说、会读和会拼写与校园安全相关的词汇，如crossing,trafficlights,seatbelt等。能够通过观察图片和听故事，了解一些交通安全规则和防火知识，并掌握基本的求救电话号码。能够积极参与讨论和演练，掌握如何应对紧急情况和场景，如火灾、地震等。三、说教学过程1.Lead-in通过展示一些与安全相关的图片和道具，如交通标志、防护用品等，引导学生进入学习状态，激发学生对校园安全的兴趣和好奇心。2.Warm-up通过学生身边的实际例子，让学生围绕校园安全的话题进行交流，引导学生一起分享一些安全意识和防范措施。3.Presentation通过PPT展示一些与交通安全、防火知识相关的图片和短故事，让学生通过观察和听故事来理解这些知识和规则，如何避免行车乱穿马路、如何正确使用消防器材等。4.Practice4.1RolePlay随机分组，供学生模拟紧急情况的场景，如火灾、地震、意外伤害等，让学生通过角色扮演，锻炼应对紧急事故的能力。4.2Drill准备30秒钟或1分钟左右的模拟求救电话，要求学生在规定时间内根据模拟的紧急情况拨打相应的求救电话号码，并模拟进行求救。5.Production通过小组合作，设计一些有创意和很有意义的安全宣传海报，让学生锻炼团队协作和创意表达能力。四、说教学反思本节课中，通过各种教学手段和形式，让学生更加全面地了解了校园安全的重要性和一些基本的安全知识，并锻炼了学生的交际能力、学习能力、团队协作能力等多方面能力。同时，在教学中也还存在一些问题：学生对词汇的掌握不够牢固，需要加大课外复习和巩固的力度。考虑到小学生对危险和紧急情况的处理能力还较为欠缺，需要在日常生活中不断加强安全意识和防范意识的宣传和教育。五、说教学体会本节课主要是将一些校园安全知识向学生呈现，让他们在学习中培养正确的安全意识和行动习惯，从而增强自我保护和防范意识。通过这节课的教

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论