2022-2023学年山东省聊城市高一（下）期末生物试卷（含解析）

2022-2023学年山东省聊城市高一(下)期末生物试卷一、选择题(本大题共20小题，共40分)列关于遗传学实验材料选择的叙述，错误的是()A.豌豆花是两性花，自花传粉，在自然状态下一般是纯种B.玉米是雌雄同株植株，其花是单性花，进行C.山柳菊有时进行无性生殖，因此不适合用于研究基因的遗传规律现将基因型为Bb的辣椒植株自由交配两代获得F₂,F₂中抗病与不抗病植株的比例为()F₂籽粒的性状表现及比例为紫色非甜：紫色甜：白色非甜：白色甜=27:9:21:7。下列叙述C.Ft产生的雌配子和雄配子各有8种，且雌雄配子数量相等D.F₂中紫色籽粒发育成的植株自交后代中能稳定4.某学习小组以某高等植物(2n=10)的花粉母细胞为材料制作成荧光染色装片，用显微镜A.图甲时期，细胞中可能发生非等位基因之间的重B.图丙细胞中既有姐妹染色单体，又有同源染色体5.鸽子的性别决定方式为ZW型，腹部羽毛的颜色由一对等位基因A、a控制，现将纯合白A.灰色对白色为隐性性状6.甲、乙两种遗传病(其中一种为伴性遗传)在两个家系中的遗传情况如图所示，其中家系1中无乙病致病基因。下列叙述错误的是()家系1家系2患甲病男女患乙病男女C.Ⅱ-5和Ⅱ-9基因型相同的概率在肺炎链球菌中发现了自然遗传转化现象。下列叙述正确的是()A.S型肺炎链球菌因具有多糖类荚膜，可使小鼠患肺炎而死亡C.肺炎链球菌转化的实质可能是R型细菌整合了S型细菌控制多糖类荚膜形成的基8.科学家在人体快速分裂的活细胞(如癌细胞)中发现了DNA的四螺旋结构，形成该结构的DNA链中富含G,每4个G之间通过氢键等形成一个正方形的“G-4平面”,继而形成立体的“G-四联体螺旋结构”(如图所示)。下列叙述错误的是()9.DNA聚合酶不能从头开始合成DNA,只能从已有片段的3'-端开始延伸，所以DNA复制过程中需要一小段核苷酸单链作为引物先与模板链互补配对，如图所B.两条子链的延伸方向都是由5′端向3'端C.因为两条模板链的碱基序列不同，所以需要2种引物D.引物序列不同导致复制出的两个子代DNA不同扮演“刹车”的角色，从而抑制癌症发生。下列叙述正确的是()11.决定氨基酸的60多种密码子在1965年全部被破译，这些密码子组成了一部“遗传密码字典”。下列叙述正确的是()A.原核生物与真核生物几乎共用一套密码子，体现了生物B.密码子发生改变后，其对应的氨基酸一定发生改变D.基因模板链上决定1个氨基酸的3个相邻碱基称为1个密码子下列叙述错误的是()NH₂HNH₂CHA.胞嘧啶和5甲基胞嘧啶在DNA分子中都可以与鸟嘌呤配对B.蜂王浆与甲基转移酶作用相反，催化dynactinp62基因去甲基化D.染色体上的组蛋白甲基化或乙酰化也可以达到图示调控效果13.生物的某些变异可通过细胞分裂某一时期染色体的行为来识别。甲、乙两模式丙图是细胞分裂过程中染色体在某一时期所呈现的形态。下列叙述错误的是()A.甲图是由于个别碱基的增添或缺失，导致染色体上的基因数B.乙图所示变异类型发生在非同源染色体之C.甲、乙、丙三图所示的变异类型均可发生在减数分D.甲、乙、丙三图中染色体数与核DNA数之比均为1:214.“彩色小麦”(8n=56)是我国科研人员经过10多年的努力，利用普通小麦(6n=42)通过“三结合”(即“化学诱变”“物理诱变”和“远缘杂交”相结合)的育种方法培育而成，其蛋白质、锌、钙等含量均超过普通小麦，且含有普通小麦所没现出不同的色彩。随着育种技术的发展，科研人员将多倍体育种和单色小麦”新品种的研发中，培育出了更符合人类需求的新品种。下列叙述错误的是()A."三结合"育种方法的原理是基因突变、基因重组和染色体变异B.通过诱导染色体加倍可解决远缘杂交时子代不育的问题C.利用单倍体植株培有新品种，可以明显缩短育种年限15.科学家在非洲的马拉维湖发现了第一个夜间活动的丽鱼物种。该昆虫和其他软体动物。下列叙述错误的是()A.丽鱼与丽鱼、昆虫、软体动物之间相互影响、协同进化16.萤火虫(二倍体，XY型)的体色有红色、黄色、棕色三种，由常染色体上的基因E/e、X染色体上的基因Ff控制。已知有F基因的个体体色均为红色，有E基因体色均为黄色，其余情况体色均为棕色。下列叙述错误的是()A.红色萤火虫的基因型种类数为9种C.EeXFX×EeX'Y的杂交后代表型及比例为红：黄：棕=9:6:1D.萤火虫的体色遗传规律可说明基因和性状不是简单的一一对应的关系17.重叠基因是指两个或两个以上的基因共有一段DNA序列，或是指一段DNA序列成为两 (trpE、D、C、B、A)组成，在正常情况下，操纵子中5个基因产物是等量的，但trpE突变后，其邻近的trpD产量比下游的trpB、A产量要低的多。研究tpE和trpD基因中核苷酸B.同一个核糖体可以合成不同种类的蛋白质下列叙述错误的是()B.宽叶雌株与宽叶雄株杂交，子代中可能出现窄叶雄株19.将一个不含放射性的大肠杆菌(其拟核DNA呈环状，共含有m个碱基，其中有a个胸腺嘧啶)放在含P标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中培养一段时间，检测到如图I、Ⅱ两种类型的DNA(虚线表示含有放射性的脱氧核苷酸链)。下列叙述错误的是()B.大肠杆菌的DNA复制一次后产生的两个子代DNA中有4个游离的磷酸基团C.第三次复制产生的子代DNA巾I、Ⅱ两种类型的比例为1:3D.复制n次需要胞嘧啶脱氧核苷酸的数目生了突变，抑制了背景毛色黑色素的合成。下列叙述错误的是()A.白虎发生的变异类型与镰状细胞贫血、猫叫综合征的相同二、非选择题(共60分)21.图1为果蝇繁殖过程中细胞内染色体数日变化曲线，图2为某异常果蝇体细胞染色体示(1)图丨中，阶段【的主要特征是个染色体组。等位基因的分离可发生在图中的段(用字母表示)。(3)经过阶段I、Ⅱ、Ⅲ最终产生的受精卵染色体数目与亲代一致，原因是。从配(4)若图2所示个体的形成是由于图1中的阶段Ⅱ异常导致，则具体过程是22.果蝇为XY型性别决定，翅形有长翅、小翅和残翅3种类型。假设翅形的遗传受2对等无A基因时表现为残翅。现有甲、乙两个纯种品系果蝇，甲为长翅，乙为残翅，两品系果蝇F₂长翅3翅(早、3)4(2)根据杂交实验结果，对于上述两对等位基因所在染色体的合理假设有两种。假设①:A(3)已知乙品系雌果蝇有2种基因型，现利用甲、乙两个品系果蝇继续实验，进一步确定假实验方案：将甲品系雄果蝇与乙品系雌果蝇交配，得Fi:将Fi雌雄果蝇交配得F₂,单独统计每个杂交组合中Fi、F₂的翅形及比例(只统计翅形，不统计性别)。被印迹而不表达。图2为研究基因印迹规律的两组杂交实验。回答下列问题。④②8Igf21g2×612m1g²m(2)图1遗传信息的流动过程是(用文字和箭头表示)。一个mRNA结合多个核(3)根据图2实验结果得出的结论是；总是被印迹而不表达的基因来白(填“父”或“母”)方，而来自另一亲本的基因能表达。由此结论推测：将上述杂交实验子代中正常(4)研究基因印迹发现，基因的碱基序列不变，但表达水平 抑制。据此解释图2正反交实验结果不同的原因是。24.在栽培某种农作物(2n=42)的过程中，有时会发现单体植株(2n-1),例如有一种单体植株就比正常植株缺少一条6号染色体，称为6号单体植株。回答下列问题。(1)6号单体植株的变异类型为,6号单体植株在减数分裂I时能形成个四分体。如果该植株能够产生数目相等的n型和n-1型配子，则自交后代(受精卵)正常二倍体(2p);单体(2n-1);缺体(2n-2)的比例为。(2)科研人员利用6号单体植株进行杂交实验，结果如表所示。杂交亲本实验结果6号单体(早)x正常二倍体(8)子代中单体占75%,正常二倍体占25%6号单体(3)x正常二倍体(早)由两组杂交实验结果可知：6号单体在减数分裂时，形成的n-L型配子(填“多于”其是其中的(填“雌”或“雄”)配子育性很低。(3)现有该作物的两个品种，甲品种抗病但其他性状较差(抗病基因R位于6号染色体上),乙品种6号单体植株为(填“父本”或“母本”)与甲品种杂交，在其后代中选出25.兰花的多样性及其对不同环境极强的适应能厚的兴趣。2017年我国科学家以深圳拟兰为重点研究对象，(1)按照达尔文的观点，兰花适应性特征形成的必要条件是。达尔文的生物进化论揭示了是进化的结果。不同地域的同种兰花种群间存在明显差异，这种差异使得种(2)科学家发现兰花有474个特有基因家族，导致形成了不同种的兰花，这体现了生物多样性中的。不同种兰花的DNA和蛋白质等生物大分子具有共同点和差异性，差异性的大小揭示了,以及在进化史上出现的顺序。(3)某兰花种群中一对相对性状由A和a基因控制，其中基因型为AA的个体占20%,基因型为aa的个体占50%。若人为舍弃隐性性状，仅保留显性性状，让其自交，则Fi中AA的基的个体花粉败育，花粉败育是父本不能提供BB,而母本却能提供BB的比例为;隐性纯合子=1:2:1。对于基因的分离定律实质的理解和应用、分析题干获取信息的能力并利用相关【解析】解：A、F₂籽粒的性状表现及比例为紫色：白色=9:7,非甜：甜=3:1,据此可知，籽粒的颜色由两对自由组合的等位基因控制(假设为A/u、B/h),甜度受一对等位基因控制(设为B、根据题意，F₂籽粒的性状表现及比例为紫色：白色=9:7,是9:3:3:1的变形，说明紫色根据题意，F₂籽粒的性状表现及比例为紫色：白色=9:7,非甜：甜=3:1,据此可知，籽粒的颜色由两对自由组合的等位基因控制(假设为A/a、B/b),甜度受一对等位基因控制(设为C/c),(1)减数第一次分裂间期：染色体的复制。(2)减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染(3)减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体：②中期：染色体形态固定、数日清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分2鸽子的性别决定方式为ZW型，腹部羽毛的颜本题考查了伴性遗传的相关知识，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握型为XBY,I3、I4的基AaXBXhAaXBYXBXbXBXBC、Ⅱ-5的基因型为aaX*X$,Ⅱ-9的基因型,故Ⅱ-5和Ⅱ-9基因型相同的概分析遗传系谱图可知：家系1中I-1、I-2不患病，生出患有甲病的女儿Ⅱ-5,说明甲病为常染病，生出患有乙病的儿子，说明乙病为伴X隐性遗传病。B、由于加热杀死的S型细菌+R型细菌→小鼠→死亡，所以格里菲思的实验证明加热杀死的$型D、DNA酶能将S$型细菌的DNA水解，失去转化作用，故艾弗里转化实验中添加的DNA酶不能肺炎链球菌转化实验包括格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实BC、该结构是由DNA单链构成的，单链中没有碱基互补配对原则，值不一定等于1,BDNA结构：①DNA分子由两条反向平行的脱氯核苷酸长链盘旋而成。②DNA分子外侧是脱氧核本题以“G～四联体螺旋结构”为素材，考查DNA分子结构的主要特点，要求考生识记DNA分D、DNA复制中，子链片段形成后，相关外切酶会切除子链片段上的引物，最DNA引物)和聚合酶链式反应(PCR)中人工合成的引物(通常为DNA引物)。之所以需要引物是因体外，都需要一段引物，原因是在DNA合成中DNA聚合酶仅仅可以把新的核苷酸加到已有的本题考查了DNA复制的有关知识，要求考生能够识记DNA复制的时间、场所、特点等方面的知【解析】解：A、RECQL5与RNA聚合酶结合会导致转录过B、“撞车”而使DNA折断，引发细胞癌变，使细胞具有无限增殖的能力，推断“撞车”引发的DNA折断可能损伤DNA链上与细胞周期相关的基因，B正确；C、RECQL55可与RNA聚合酶结合减缓其运行速率，导致相关基因的转录过程减缓，C错误；D、神经细胞是高度分化的细胞，不能进行核DNA的复制，故即使神经细胞不能合成RECQL55.其细胞核内也不会发生“撞车”现象，D错误。RNA聚合酶与DNA聚合酶均以DNA为模板，RNA聚合酶合成RNA,DNA聚合酶合成DNA。本题考查了DNA复制、基因的表达和细胞癌变等相关知识，要求考生识记DNA复制、转录和翻译的过程，识记细胞癌变的原因和恶性肿瘤的防治，能结合题干信息和所学知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查。【解析】解：A、密码子具有通用性，原核生物与真核生物几乎共用一套密码子，体现了生物界B、山于密码子的简并性，密码子发生改变后，其对应的氨基酸不一定发生改变，B错误；C、UGA作为终止密码子，不能编码氨基酸，C错误：D、mRNA上决定1个氨基酸的3个相邻的碱基称为1个密码子，D错误。mRNA上3个相邻的碱基决定1个氨基酸，每3个这样的碱基叫作一个密码子。绝大多数氨基酸都有几个密码子，这一现象称作密码子的简并。在正常情况下，UGA是终止密码子，但在特殊情本题考查遗传信息的转录和翻译，要求考生识记转录和翻译的过程、场所、条件等基础知识，能结合所学的知识准确答题。【解析】解：A、分析题图可知，胞嘧啶和5甲基胞嘧啶在DNA分子中都可以与鸟嘌呤(G)配B、蜂王浆能对甲基化的dynactinp62基因去甲基化，而中基转移酶能催化dynactinp62基因甲基C、被甲基化的dynactinp62基因的遗传信息没有发生改变，但基因表达过程被抑制，可见，条染色单体、2个核DNA分子，因此染色体数与核DNA数之比为1:2,D正确。本题结合图解，考查生物变异的相关知识，要求考生识记染色体结构变异的本题考查育种的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所生物进化的实质在于种样基因频率的改变，突变和基因重组、自然选择及种，红色雄性萤火虫的基因型为XFY有3种，红色萤火虫基因型共6+3=9种，A正确：,即红色：黄色：棕色=4:3:1,排性个体中黄色所占比例BC、EeXFX'xEeXY杂交，后代中Ee:ee=3:1,X¹X:X'X:xY:X'Y=1:1:I:1,故红色个体(XF)占的比例为后代中黄色个体(EX'Y和EX'X)占的比例棕=8:6:2=4:3:I,C错误；eeX'Y。又因为的基因E/e位于常染色体上，基因F/f位于X染色体上，所以在遗传过程中本题考查基因自由组合定律和伴性遗传的相关知识，意在考查学生的识记能C、根据题干信息trpE突变后，其邻近的trpD产量比下游的trpB、A产量要低得多，可知密码子根据题意分析可知：不同的基因共用了相同的序列，这样就增大了遗传信息C、宽叶雌株与窄叶雄株，宽叶雌株的基因型为XBX,窄叶雄株的基因型为XhY,由于雄株提供D、若杂交后代中椎株均为宽叶，故其母本只提供了XB粉不育即表示雄配子Xh不育，雌配子正常。本题主要考查伴性遗传的相关知识，解答本题的关键在于对伴性遗传的特点死的b雄配子的传递规律的理解，难度一般。第三次复制产生的8个子代DNA分子中，2个为I类型，6个为Ⅱ类型，比例为1:3,C正确：需要胞嘧啶的数目是(20-1),D正确。1、DNA复制是以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程。复制的条件：模板DNA双链)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和聚合酶等)、原料(游离的脱氧核苷酸);DNA2、题图分析：图中I只有1条链含放射性，说明是复制第一代的产物，而Ⅱ两条链都含放射性，本题考查DNA分子结构和复制的相关知识，要求考生识记DNA分子的结构，识记DNA复制的(1)基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添或缺失，而引起的基因结构的改变。基(2)基因重组的方式有同源染色体上非姐妹单体之间的(交叉)互换和非同源染色体上非等位基色体上的非等位基因也自由组合。(交叉)互换型：减数第一次分裂前期(四分体),基因随着同源染色体基因随着同源染色体上非姐妹染色单体的(交义)互换而重组。(3)染色体变异是指染色体结构和数目的改变。染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易本题考查基因突变、染色体变异的相关知识，意在考查考生的识图能力和理分离不存在2AB、DE减数分裂使配子中染色体数目减半，受精作用使受精卵中染色体数日恢复到体细胞中的数目减数分裂形成的配子，其染色精子结合的随机性堆蝇减数分裂Ⅱ后期，着丝粒分裂形成的两条X染色体未移向细胞两极，进【解析】解：(1)分析图1,阶段I染色体数目减半，为减数第一次分裂，故阶段I的主要特征(2)因为减数第一次分裂后同源染色体分离进入到不同的细胞，图1中的EF段染色体数目暂时减数第一次分裂间期、前期、中期和后期，等位基因会随着同源染色体的分因的分离可发生在图中的AB段；如果在减数第一次分裂前期，四分体中的非姐妹染色单体发了交叉互换，姐妹染色单体上出现等位基因，则等位基因的分离可发生在图中的DE段(减数第二次分裂后期，等位基因随着姐妹染色单体分离而分离)。(3)因为减数分裂使配子中染色体数目减半，受精作用使受精卵中染色体数目恢复到体细胞中的数日，故经过阶段I、Ⅱ、Ⅲ最终产生的受精卵染色体数目与亲代一致。因为减数分裂形成的配子，其染色体组合具有多样性；受精过程中卵细胞和精子结合的随机性，所以产生的受精卵具有遗传多样性。(4)图2个体中性染色体为XXY,若其形成是由于图1中的阶段Ⅱ异常导致，则具体过程是雌蝇减数第二次分裂后期，X染色体着丝粒分裂形成的两条X染色体未移向细胞两极，而进入同一卵细胞中即卵细胞中的性染色体为XX,该异常卵细胞与正常的含有Y的精子结合形成的个体。(1)同源染色体联会形成四分体，四分体中的非姐妹染色单体可以发生互换，同源染色体分离(2)不存在2AB、DE(3)减数分裂使配子中染色体数目减半，受精作用使受精卵中染色体数日恢复到体细胞中的数目减数分裂形成的配子，其染色体组合具有多样性：受精过程中卵细胞和精子结合的随机性(4)雌蝇减数分裂Ⅱ后期，着丝粒分裂形成的两条X染色体未移向细胞两极，进入同一卵细胞中减数分裂过程：(1)减数第一次分裂间期：染色体的复制。(2)减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上：③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合：④末期：细(3)减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极：④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。本题主要考查减数分裂、受精作用的相关知识，意在考查考生理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力，能够运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断，难度适中。22.【答案】F₂的性状分离比为9:3:(3:1)(或F₂的性状分离比为9:3:4为9:3:3:I的变式)aaXbYh、aaXBYhA和a位于常染色体上，B和b只位于X染色体上6若有的杂交组合F₁中长翅：小翅=1:1,F₂翅形及比例长翅：小翅：残翅=3:3:2,则假设②成立；若有的杂交组合Fi全长翅，F₂翅形及比例为长翅：小翅：残翅=9:3:4,则假设①成立【解析】解：(1)分析该杂交实验，F₂的性状分离比为9:3:(3:1)(或F₂的性状分离比为9:3:4为9:3:3:1的变式),可得出A/a和B/b的遗传符合基因自由组合定律。(2)因为F₂代中，小翅果蝇全为雄性，因此两对等位基因不可能全位于常染色体上。对2对等支持假设②,亲本中甲的基因型应为AAX°XB,乙的基因型为aaXhY:当假设②成立时，则F₂长(3)利用甲品系果蝇(RAAX³X',3AAX'Y或AAX°YP)和乙品系果蝇(9aaX³x或aaXhxh,Fi,将Fi雌雄果蝇交配得F₂,单独统计每个杂交组合中Fi、F₂的翅形及比例(只统计翅形，不统(XBXP+XBY)→长翅：残翅=3:1。情况2:AAXBY×aaXbXb→Fi:长翅：小翅=1:1(AaXDXh、AaXhY)→Fz:(3A+1aa)(XBXh+XhXh+XY+XbY)→长翅：小翅：残翅=3:3:2。情况3:残翅=3:1。情况4:AAXBYHxaaXhXh→Fj:长翅(AaXBXb、AaXhY)→F₂:(3A+1aa)(X⁸Xh+XbXb+XBYB+XhYθ)→长翅：小翅：残翅=9:3:4。情况1和情况3结果相同，不可区分。情况2时假设②成立，情况4时则假设①成立。因此预期实验结果及结论：若有的杂交组合Fi中长翅：小翅=1:1,F₂翅形及比例长翅：小翅：残翅=3:3:2,则假设②成立。若有的杂交组合F₁金长翅，F₂翅形及比例为长翅：小翅：残翅=9:3:4,则假设①成立。(1)F₂的性状分离比为9:3:(3:1)(或F₂的性状分离比为9:3:4为9:3:3:1的变式)(3)若有的杂交组合F中长翅：小翅=J:1,F₂翅形及比例长翅：小翅：残翅=3:3:2,则假设②成立；若有的杂交组合Fi全长翅，F₂翅形及比例为长翅：小翅：残翅=9:3:4,则假设①成立2、题意分析，F₂果蝇的性状分离比为9:3:4(为9:3:3:I的变式),可知A/a和B/b的遗传特点和应用，能够根据题意结合自由组合定律和伴性遗传的知识点判断相关成大量的蛋白质母正常型：矮小型=1:1表观遗传在雄鼠的精母细胞中Igf-2基因或igf-2m是基因中碱基对(脱氧核苷酸)的排列顺序不同。(2)图1中①是以DNA为模板合成RNA的过程，表示转录；②以RNA为模板合成蛋白质的过程，表示翻译，故图1遗传信息的流动过程是IgF-2基因mRNA1GF-2;一个mRNA分子可(3)根据遗传图解分析，两组实验为正反交实验，产生的子一代基因型相同，但是表现型不同，表现型及其比例为正常型：矮小型=1:1。(4)表观遗传是指基因的碱基序列不变，但表达水平发生可遗传变化的现象。在雄鼠的精母细胞(1)基因中碱基的排列顺序不同(2)Ig-2基因"mRNAIGF-2少量的mRNA可以迅速合成大量的蛋白质(3)母正常型：矮小型=1:124.【答案】染色体数目变异201:2:1多于6号单体的6号染色体在减数分裂I过程中往往因无法联会而丢失雄母本乙品种6号单体【解析】解：(1)6号单体植株比正常植株少一条6号染色体，说明是染色体数目变异，正常植株染色体数为42条，则该单体植株为41条，一个四分体等于两条染色体，所以该6号单体植株在减数第一次分裂时能形成20个四分体；剩下一条染色体无法联会形成四分体单体(2n-1):缺体(2n-2