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文档简介
2023届河南省安阳市林州第一中学高三下学期期末考试生物试题(文,A卷)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.新型冠状病毒入侵到机体后,吞噬细胞与T细胞结合,并引起T细胞释放白细胞介素1,白细胞介素1能刺激T细胞释放白细胞介素2,白细胞介素2能促进效应T细胞的生成。下列相关叙述错误的是()A.吞噬细胞与T细胞结合时,将病毒已暴露的抗原传递给T细胞B.细胞增殖分化形成的效应T细胞能识别并裂解被病毒感染的细胞C.上述过程属于细胞免疫,机体清除该病毒还需要体液免疫的参与D.白细胞介素2是一种抗体,能识别并清除入侵的新型冠状病毒2.下列关于元素和化合物的叙述,正确的是()A.蛋白质分子中的N主要存在于氨基中B.某些原核生物的遗传物质为RNAC.DNA和ATP具有相同的组成元素D.纤维素在人的肠道中彻底水解为葡萄糖3.图为马蛔虫受精卵有丝分裂细胞周期示意图,某同学在观察马蛔虫受精卵有丝分裂永久装片后,结合该图做出以下判断,其中错误是()A.能观察到染色体的细胞都属于b→c时期B.细胞两极之间的“赤道面”上出现环沟发生在b→c过程中C.a→b和c→d表示细胞周期的两个间隙期D.d→a结束后细胞内染色体数目加倍4.研究表明,当癌细胞对微环境中的信号作出反应时,它们就会进入高度可塑状态,在这种状态下,它们很容易转化为另一种类型的细胞。近日,研究人员利用上皮——间质转化,诱导小鼠乳腺癌细胞转化为无害的脂肪细胞,并且该脂肪细胞不再恢复到乳腺癌细胞。下列相关叙述中,错误的是()A.乳腺癌细胞与脂肪细胞的基因表达情况不同B.与脂肪细胞相比,乳腺癌细胞膜上的糖蛋白较少,易扩散转移C.与乳腺癌细胞相比,脂肪细胞的细胞核较大,细胞代谢旺盛D.可用苏丹Ⅲ染液检测乳腺癌细胞是否成功转化成脂肪细胞5.下列有关细胞中糖类的叙述,正确的是()A.纤维素是植物细胞的储能物质B.葡萄糖遇碘变为蓝色C.糖原的基本单位是葡萄糖D.核糖是六碳糖6.下列有关组成生物体化合物的叙述,正确的是()A.ATP中含有组成RNA基本单位的成分B.RNA聚合酶的化学本质是蛋白质,催化的反应物是RNAC.细胞中的糖类都可以为生命活动提供能量D.氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽键的空间结构的差异决定了蛋白质结构的多样性二、综合题:本大题共4小题7.(9分)近年来研究表明,通过重新编码人体胰岛中的胰岛A细胞或胰岛γ细胞,可以产生胰岛素。研究团队将两种关键转录基因(Pdx1和MafA)植入糖尿病小鼠的胰岛A细胞和γ细胞,然后将这些成功编码的细胞移植入糖尿病小鼠体内,结果发现小鼠胰岛素分泌量和血糖水平均在一段时间内处于正常化。回答下列相关问题:(1)胰岛分化为A细胞、B细胞、γ细胞等多种细胞,它们的遗传物质___________(填“相同”、“不同”或“不完全相同”)。胰岛素能作用于靶细胞膜上的_______,激素调节的特点有___________(答出两点即可)。(2)据图曲线分析,实验研究中还应设置一组对照组。应选择___________的小鼠进行实验,测定实验中血糖的数值。(3)血糖升高后会促进两种关键基因(Pdx1和MafA)的表达,促进胰岛素的合成,当血糖明显降低时,这两种基因的表达减弱或关闭。这种调节机制的意义是____________。(4)结合图实验结果,初步确定植入关键基因细胞的糖尿病小鼠,其病症在一定程度上能得到缓解,但并不能治愈。作出此判断的依据是_______________________。8.(10分)许多物质在逆浓度进出细胞时都依赖于载体蛋白,且需要消耗能量,这种运输方式叫主动运输。其中,由ATP直接供能的方式为原发性主动运输,不由ATP直接供能的方式为继发性主动运输。下图为人的小肠上皮细胞与肠腔、组织液之间的部分物质交示意图,标号①~③表示不同的载体蛋白。请分析回答以下问题:(1)图中载体③运输Na+的方式为____,载体③运输葡萄糖的方式具体为____(填“原发性主动运输”或“继发性主动运输”),该运输方式所消耗的能量来自于_________(2)若载体②受蛋白抑制剂的影响而功能减弱,会造成小肠上皮细胞内Na+浓度_____填“上升”“下降”或“不变”)。由图可知,载体②的功能包括物质运输和_________(3)若小肠上皮细胞因O2浓度降低造成细胞呼吸速率下降,结合图中胞内的变化过程判断葡萄糖进入该细胞的速率是否会受影响?____(填“是”或“否”),理由是:_______9.(10分)某野生型水稻经人工诱变,培育得到一种突变型水稻新品种,该突变型水稻叶片的叶绿素含量约为野生型的一半,但固定CO2酶的活性显著高于野生型。下图显示两者在不同光照强度下的CO2吸收速率。回答下列问题:(1)光照强度低于P时,限制突变型光合速率的主要环境因素是__________,突变型水稻光反应中叶绿素吸收的_______________光减少而降低了光合速率。该突变型水稻与野生型水稻____________(存在、不存在)生殖隔离。(2)光照强度高于P时,突变型的暗反应强度__________野生型,限制野生型水稻光合速率的主要内因是___________________。(3)若降低环境中CO2浓度,突变型水稻CO2吸收速率曲线与光照强度的交点将向___移动。如果提取水稻绿叶中的色素,提取时在研钵中放入少许二氧化硅和碳酸钙,碳酸钙的作用是______________。10.(10分)下图是根据实验室中人工饲养黑腹果蝇的数据统计绘制而成的曲线图。人工饲养是在一定大小的培养瓶中、喂以一定量的酵母菌的条件下进行的。回答下列问题:(1)在实验室条件下用草履虫、酵母菌所做的实验与上述结果相似,表明种群在一定空间、一定资源条件下的增长类型,一般都是___________。(2)曲线的纵坐标___________(填写能或不能)反映种群密度的大小。这个过程中种群的增长率的变化趋势是___________。(3)在一定环境中种群增长曲线的渐近线,生态学上称为环境容纳量,其含义是_______。一个种群的环境容纳量___________(填能够或不能够)随着环境的变化而改变。(4)试根据环境容纳量的概念对珍稀动物的保护、草原的合理放牧分别提出你的建议。___________11.(15分)乌桕大蚕蛾的性别决定方式为ZW型。已知有无斑纹和触角长短分别由等位基因A/a和B/b控制,其在染色体上的位置未知。某科研小组用纯合有斑纹短触角雌蛾与纯合无斑纹长触角雄蛾进行杂交,F1的表现型均为有斑纹长触角,F1相互交配所得F2的表现型及比例为有斑纹长触角∶有斑纹短触角∶无斑纹长触角∶无斑纹短触角=9∶3∶3∶1,且F2中雌雄个体关于有无斑纹的性状的表现型及比例均相同。请回答下列问题:(1)根据杂交实验可以判断两对相对性状中显性性状分别是____。(2)该乌桕大蚕蛾控制有无斑纹的基因位于___染色体上,判断的依据是_____。F2自由交配所得后代中有斑纹个体所占的比例是_____。(3)根据上述杂交结果____(填“能”或“不能”)判断控制触角长短的基因位于常染色体上还是位于Z染色体上,原因是_________________。在以上实验中,可通过____(简要写出思路)的方法来判断控制触角长短的基因在染色体上的位置。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解题分析】
依题文可知,白细胞介素2是一种淋巴因子,其作用是促进效应T细胞的生成。【题目详解】A.吞噬细胞先会识别处理抗原,所以当吞噬细胞与T细胞结合时,将病毒已暴露的抗原会传递给T细胞。A正确。B.细胞增殖分化形成的效应T细胞能识别并裂解被病毒感染的细胞。B正确。C.上述过程属于细胞免疫,机体清除该病毒还需要体液免疫的参与。C正确。D.白细胞介素2是一种淋巴因子,不能识别并清除入侵的新型冠状病毒,其作用是能促进效应T细胞的生成。D错误。故选D。【题目点拨】本题文重在识记免疫细胞、免疫物质的种类及作用。2、C【解题分析】
化合物的元素组成:(1)蛋白质的组成元素有C、H、O、N元素构成,有些还含有P、S;(2)核酸的组成元素为C、H、O、N、P;(3)脂质的组成元素有C、H、O,有些还含有N、P;(4)糖类的组成元素为C、H、O。【题目详解】A、蛋白质分子中的N主要存在于肽键中,A错误;B、原核生物的遗传物质均为DNA,B错误;C、ATP和DNA具有相同的元素组成,均为C、H、O、N、P,C正确;D、人的肠道中缺乏分解纤维素的酶,因此纤维素不能在人的肠道中彻底水解为葡萄糖,D错误。故选C。【题目点拨】本题主要考查生物的化学组成以及主要作用,B选项中凡是细胞结构的生物遗传物质都是DNA。3、D【解题分析】
有丝分裂是指一种真核细胞分裂产生体细胞的过程。有丝分裂分裂具有周期性,即连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,从形成子细胞开始到再一次形成子细胞结束为一个细胞周期,包括分间期和分裂期。有丝分裂间期分为G1(DNA合成前期)、S(DNA合成期)、G2(DNA合成后期)三个阶段,G1期主要是合成复制所需的蛋白质及核糖体在增生;S期进行DNA的复制,染色体复制形成染色单体,一条染色体上有两条染色单体,两个DNA分子;G2期主要是细胞分裂期有关酶与纺锤丝蛋白质的合成。分裂期分为前、中、后、末,前期:染色体纺锤体出现,核膜核仁消失,中期:所有染色体的着丝粒排列在赤道面上,后期:着丝粒分开,染色体数目加倍,末期:染色体变成染色质,核膜核仁重新形成,纺锤体消失,细胞分裂成两个细胞。【题目详解】A、b→c属于M期,能观察到染色体,A正确;B、b→c属于M期,细胞两极之间的“赤道面”上出现环沟发生M期的后期,B正确;C、a→b为G2期,c→d为G1期,表示细胞周期的两个间隙期,C正确;D、d→a结束后染色单体形成,细胞内染色体数目不变,D错误。故选D。4、C【解题分析】
本题考查癌细胞特点、细胞分化、脂肪检测等相关知识。癌细胞与正常细胞不同,有无限增殖、可转化和易转移三大特点,能够无限增殖并破坏正常的细胞组织。【题目详解】A、乳腺癌细胞和脂肪细胞是两种不同类型的细胞,基因表达情况是不同的,A正确;B、乳腺癌细胞表面糖蛋白较少,细胞粘着性低,易扩散转移,B正确;C、乳腺癌细胞由于细胞不断进行复制,细胞核内的转录处于活跃状态,染色质都处于松散状态,故细胞核较大,细胞代谢旺盛,C错误;D、苏丹Ⅲ染液可以检测细胞中的脂肪含量与分布,可以用于区分乳腺癌细胞和脂肪细胞,D正确;故选C。5、C【解题分析】试题分析:糖类由C、H、O三种元素组成,分为单糖、二糖和多糖,是主要的能源物质.常见的单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等.植物细胞中常见的二糖是蔗糖和麦芽糖,动物细胞中常见的二糖是乳糖.植物细胞中常见的多糖是纤维素和淀粉,动物细胞中常见的多糖是糖原.淀粉是植物细胞中的储能物质,糖原是动物细胞中的储能物质.构成多糖的基本单位是葡萄糖.解:A、纤维素为植物细胞壁的组成成分,不提供能量,A错误;B、淀粉遇碘变蓝,葡萄糖不可以,B错误;C、糖原属于多糖,构成多糖的基本单位是葡萄糖,C正确;D、核糖是五碳糖,D错误.故选:C.考点:糖类的种类及其分布和功能.6、A【解题分析】
A、ATP中的A代表腺苷,腺苷是由腺嘌呤和核糖组成的。如果ATP失去两个磷酸基团变为A-P,则A-P为腺嘌呤核糖核苷酸,它是RNA的基本单位之一,A项正确;B、RNA聚合酶催化的反应物是4种核糖核苷酸,反应产物是RNA,B项错误;C、不是细胞中的糖类都可以为生命活动提供能量,例如纤维素是构成植物细胞壁主要成分,核糖和脱氧核糖分别是RNA和DNA的组成成分,这些糖类都不能为生命活动提供能量,细胞膜上糖蛋白和糖脂里面的糖也不提供能量,C项错误;D、氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构的差异决定了蛋白质结构的多样性,但肽键的结构都是相同的,D项错误。故选A。【题目点拨】本题考查组成生物体的化合物的有关知识,解题时要与核酸、ATP的组成,细胞膜的成分和结构等联系起来分析,形成科学的知识网络便于深刻理解与应用,C选项是难点,可以通过特例排除的方法进行解答。二、综合题:本大题共4小题7、相同特异性受体微量和高效;通过体液运输;作用于靶器官、靶细胞未植入关键基因细胞的正常小鼠有利于维持血糖含量的稳定(或对维持机体稳态具有重要意义)5个月内血糖恢复成正常水平,6个月后血糖逐渐升高到糖尿病小鼠的状态【解题分析】
血糖平衡的调节:(1)胰岛B细胞分泌的胰岛素的作用:①促进各组织、细胞对血糖的吸收;②促进葡萄糖的氧化分解;③促进肝脏、肌肉组织合成糖原;④促进葡萄糖转化为非糖物质;⑤抑制肝糖原的分解;⑥抑制非糖物质转化为葡萄糖。(2)胰岛A细胞分泌的胰高血糖素的作用:①促进肝糖原分解;②促进非糖物质转化为葡萄糖。【题目详解】(1)细胞分化之后形成的多种细胞,其遗传物质相同。胰岛素能作用于靶细胞膜上的特异性受体,激素调节具有以下特点:微量和高效、通过体液运输、作用于靶器官、靶细胞;(2)根据图像分析,实验研究中有两组对象:未植入关键基因细胞的糖尿病小鼠,植入关键基因细胞的糖尿病小鼠,此外还应设置未植入关键基因细胞的正常小鼠为对照组;(3)血糖升高后会促进两种关键基因(Pdx1和MafA)的表达,促进胰岛素的合成,进一步降低血糖含量,维持机体血糖平衡,当血糖明显降低时,这两种基因的表达减弱或关闭,从而抑制胰岛素的合成,以稳定血糖含量;(4)根据图像分析,植入关键基因细胞的糖尿病小鼠相比于未植入关键基因细胞的糖尿病小鼠,在前5个月血糖水平较为正常,6个月后血糖逐渐升高到糖尿病小鼠的状态,证明植入关键基因细胞的糖尿病小鼠病症并没有被治愈,只是在前期病情有所缓解。【题目点拨】本题考察了血糖平衡的调节、引起血糖浓度变化的相关因素、胰岛素的作用以及实验设计的相关原则和实验结果的分析,学生应结合题干,通过图形分析血糖浓度与胰岛素变化。8、协助扩散继发性主动运输膜内外Na+浓度差(Na+势能)上升催化作用是细胞有氧呼吸速率下降,载体②由于ATP产生不足而对Na+转运速率下降,导致小肠上皮细胞内和肠腔之间的Na+浓度差减少,不利于载体③逆浓度梯度运输葡萄糖【解题分析】
物质跨膜运输包括自由扩散、协助扩散和主动运输。自由扩散从高浓度向低浓度运输,不需要载体协助,也不需要能量;协助扩散是从高浓度向低浓度运输,需要载体协助,但不消耗能量;主动运输从低浓度向高浓度运输,既需要载体协助,也需要消耗能量。【题目详解】(1)据图分析,Na+运输是顺浓度梯度,且需要蛋白质作载体,但不消耗ATP,属于协助扩散;载体③运输葡萄糖逆浓度梯度,但并没有看见ATP直接供能,应属于继发性主动运输,该种运输方式所消耗的能量据图观察来自于膜内外Na+浓度差。(2)若载体②受蛋白抑制剂的影响而功能减弱,使Na+向组织液运输减少,因而会造成小肠上皮细胞内Na+浓度上升。由图可知,载体②的功能包括协助物质运输,并催化ATP水解。(3)若上皮细胞中O2浓度下降,产生的能量减少,那么利用②蛋白运输Na+的速率下降,导致Na+浓度差减小,不利于③蛋白逆浓度梯度运输葡萄糖。【题目点拨】本题的知识点是物质跨膜运输的方式,分析题图获取信息是解题的突破口,对于相关知识点的综合理解与应用是解题的关键,本题重点考查学生的识图能力和图文转换能力。9、光照强度红光和蓝紫不存在高于固定CO2酶的活性右防止色素被破坏【解题分析】
突变型水稻叶片叶绿素含量低于野生型,光照强度低于P时,对光照的吸收能力低于野生型,则光反应强度低于野生型,突变型水稻叶片固定二氧化碳酶的活性显著高于野生型,光照强度高于P时,突变型的二氧化碳吸收速率大于野生型,则暗反应强度高于野生型。【题目详解】(1)光照强度低于P时,突变型光合速率随光照强度的增加而增加,因此限制突变型光合速率的主要环境因素是光照强度。突变型水稻叶片的叶绿素含量约为野生型的一半,导致其光反应中叶绿素吸收的红光和蓝紫光减少而降低了光合速率。该突变型水稻与野生型水稻属于同一物种,不存在生殖隔离。(2)曲线图显示:光照强度高于P时,突变型的CO2吸收速率大于野生型,因此突变型的暗反应强度高于野生型。由题意“该突变型水稻固定CO2酶的活性显著高于野生型”可知,光照强度高于P时,限制野生型水稻光合速率的主要内因是固定CO2酶的活性。(3)突变型水稻CO2吸收速率曲线与光照强度的交点表示光合速率等于呼吸速率。若降低环境中CO2浓度,则光合速率减弱,因此突变型水稻CO2吸收速率曲线与光照强度的交点将向右移动。提取水稻绿叶中的色素,在研钵中放入少许碳酸钙的作用是防止色素被破坏。【题目点拨】曲线纵坐标CO2吸收速率反映的是植物光合作用吸收的CO2速率与呼吸作用释放的CO2速率的差值,即表示的是净光合速率,据此以题意“该突变型水稻叶片的叶绿素含量约为野生型的一半,但固定CO2酶的活性显著高于野生型”为切入点,分析图中两曲线的变化趋势,围绕光合作用的过程及其影响因素等相关知识对各问题情境进行分析作答。10、“S”型增长能在开始逐渐增大,在时种群的增长率达到最大,然后逐渐降低,到K值时,种群增长率为0在这一环境中所能承载的这一种群的最大数量(密度)。(即这一环境所能养活的种群的最大数量)能够对珍稀动物的保护最根本的措施是保护它的生存环境,使环境容纳量有所提高,其种群数量会自然增长。草原的放牧量应该控制在接近环境容纳量为宜,如果过多放牧影响牛羊的生长以及草原的恢复,如果破坏了环境,还会造成环境容纳量的降低【解题分析】
自然界的资源和空间总是有限的,当种群密度增大时,种内竞争就会加剧,以该种群为食的动物的数量也会增加,这就使种群的出生率降低,死亡率增高,有时会稳定在一定的水平,形成“S”型增长曲线。在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称为K值。【题目详解】(1)种群在一定空间、一定资源条件下,由于资源和空间总是有限的,所以其增长类型一般都是“S”型增长,即达到K值后,会稳定在一定的水平。(2)曲线的纵坐标表示种群的数量,因而能反映种群密度的大小。图中数量曲线类似于“S”型生长曲线,所以这个过程中种群的增长率的变化趋势是:在开始逐渐增大,在时种群的增长率达到最大,然后逐渐降低,到K值时,种群增长率为0。(3)在一定环境中种群增长曲线的渐近线,生态学上称为环境容纳量,其含义是在这一环境中所能承载的这一种群的最大数量,即这一环境所能养活的种群的最大数量,即K值。一个种群的环境容纳量能够随着环境的变化而改变。(4)对珍稀动物的保护最根本的措施是保护它的生存环境,使该种动物的环境容纳量有所提高,这个种群的数量自然会增长。草原的放牧量应该控制在接近环境容纳量为宜,如果过多放牧会影响牛羊的生长以及草原的恢复。如
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