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江苏省徐州市睢宁县2022-2023学年八年级下学期期末数学试题

一、单选题

1.目前代表华为手机最强芯片的麒麟990处理器采用7nm工艺制程,1nm=0.0000001cm,则7nm用科学记数法表示为()

A.0.7×10-6cmB.0.7×10-7cm

C.7×10-7cmD.7×10-6cm

2.下列各式,计算结果为的是()

A.B.C.D.

3.(2023七下·江阴月考)若a>b,则下列结论正确的是()

A.a+2<b+2B.a﹣5<b﹣5C.D.3a>3b

4.如图,A、B、C、D在同一条直线上,,在下列条件中,不能使与全等的是().

A.B.C.D.

5.观察下列树枝分权的规律图,若第n个图树枝数用Yn表示,则Y8﹣Y4的值为()

A.8×24B.15×24C.31×24D.33×24

6.如图,将分别含有30°、45°角的一副三角尺重叠,使直角顶点重合,若两直角重叠形成的角为55°,则图中的度数为()

A.130°B.125°C.120°D.115°

7.(2023七下·苍南期中)有4张长为、宽为的长方形纸片,按如图的方式拼成一个边长为的正方形,图中阴影部分的面积为,空白部分的面积为若,则、满足()

A.B.C.D.

8.如图,已知∠BOF=120°,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F为多少度()

A.360°B.720°C.540°D.240°

9.下列各数中,能使不等式x﹣3>0成立的是()

A.﹣3B.5C.3D.2

10.下列运算正确的是()

A.B.

C.D.

二、填空题

11.(2022七下·镇江期末)如图,数轴上表示的是关于x的一元一次不等式组的解集,则m的取值范围是.

12.已知:,,,则.

13.如图,在中,E是的中点,点D在上,且,与交于点F,若,则的面积为.

14.不等式组的整数解只有2个,则a的取值范围是.

15.一个三角形的三条边的长分别是5,8,10,另一个三角形的三条边的长分别是5,,,若这两个三角形全等,则的值是.

16.已知关于、的方程组的解满足,则=.

三、解答题

17.化简:.

18.分解因式:;

19.如果,则,例如,则.

(1)根据上述规定,若,则.

(2)记,,,求a、b、c之间的数量关系.

20.解不等式:.

21.若,求的值.

22.如图,在中,点在线段上,点在线段上,交于点,.

(1)求证:;

(2)若平分,平分,交于点,且,求的度数.

(3)若平分,平分,交于点,求和关系并说明理由.

23.(2023·河南)学校“百变魔方”社团准备购买A,B两种魔方,已知购买2个A种魔方和6个B种魔方共需130元,购买3个A种魔方和4个B种魔方所需款数相同.

(1)求这两种魔方的单价;

(2)结合社员们的需求,社团决定购买A,B两种魔方共100个(其中A种魔方不超过50个).某商店有两种优惠活动,如图所示.请根据以上信息,说明选择哪种优惠活动购买魔方更实惠.

24.如图在平面直角坐标系中,,,且,.

(1)求的值.

(2)若点P的坐标是,且,求m的取值范围.

(3)如图2,D为线段上一个动点(不与O,A重合),直线交于E点,,,的平分线交于F点,过O点作的平分线与的平分线交于G点,在(1)的条件下,下列结论:①的值不变;②的值不变,其中有且只有一个是正确的,请选出正确的结论,并给出证明

答案解析部分

1.【答案】C

【知识点】科学记数法—记绝对值大于1的数

【解析】【解答】解:7nm=7×0.0000001cm=7×10-7cm,

故答案为:C.

【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中,n为整数,题目中用的是负指数幂,指数n由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.

2.【答案】B

【知识点】同底数幂的乘法;同底数幂的除法;合并同类项法则及应用;幂的乘方

【解析】【解答】解:A、a2与a4不是同类型,不能合并,A不符合题意;

B、a7÷a=a6,B符合题意;

C、,C不符合题意;

D、(a2)4=a8,D不符合题意;

故答案为:B.

【分析】根据同底数幂的乘除法,幂的乘方与积的乘方以及合并同类项法则逐项进行计算即可.

3.【答案】D

【知识点】不等式的性质

【解析】【解答】解:∵a>b,∴a+2>b+2,

∴选项A不正确;

∵a>b,∴a-5>b-5,

∴选项B不正确;

∵a>b,∴,

∴选项C不正确;

∵a>b,∴3a>3b,

∴选项D正确.

故答案为:D.

【分析】根据不等式的性质:不等式的两边都加上或都减去同一个数,不等号的方向不变;不等式的两边都乘以或除以同一个正数不等号的方向不改变,逐一判断,判断出结论正确的是哪个即可.

4.【答案】B

【知识点】三角形全等的判定

【解析】【解答】解:∵AB=DC,

∴AB+BC=DC+BC,

即AC=BD,

∵AE∥DF,

∴∠A=∠D,

A、添加条件AE=DF,可以利用SAS定理证明,A不符合题意;

B、添加条件EC=FB,不能证明,B符合题意;

C、添加条件EC∥BF,可证明∠ECA=∠FBD,可以利用ASA定理证明,C不符合题意;

D、添加条件∠E=∠F,可以利用AAS定理证明,D不符合题意;

故答案为:B.

【分析】根据题目条件可得AC=BD,∠A=∠D,再根据全等三角形的判定方法:SSS,SAS,ASA,AAS,即可判断.

5.【答案】B

【知识点】探索图形规律

【解析】【解答】解:由题意得:

第1个图:Y1=1,

第2个图:Y2=3=1+2,

第3个图:Y3=7=1+2+22,

第4个图:Y4=15=1+2+22+23,

第8个图:Y8=1+2+22+23+24+25+26+27,

∴Y8-Y=24+25+26+27=24(1+2+22+23)=24×(3+4+8)=24×15.

故答案为:B.

【分析】根据已知图中规律可得:Yn=1+2+22+23+…+2n-1,相减可得结论.

6.【答案】A

【知识点】三角形的外角性质

【解析】【解答】解:如图,

∵∠B=30°,∠DCB=55°,

∴∠DFB=∠B+∠DCB=30°+55°=85°,

∴∠α=∠D+∠DFB=45°+85°=130°,

故答案为:A.

【分析】根据三角形外角性质求出∠DFB,再根据三角形外角求出∠α即可.

7.【答案】C

【知识点】整式的加减运算;三角形的面积;正方形的性质

【解析】【解答】解:由题意可得S2=2×b(a+b)+2×ab+(a-b)2=a2+2b2,

S1=(a+b)2-S2=(a+b)2-(a2+2b2)=2ab-b2.

∵S2=2S1,

∴a2+2b2=2(2ab-b2),

∴a2+2b2=4ab-2b2,

∴a2+4b2-4ab=0,

∴(a-2b)2=0,

∴a=2b.

故答案为:C.

【分析】根据三角形以及正方形的面积公式可得S2=2×b(a+b)+2×ab+(a-b)2=a2+2b2,由S阴影=S大正方形-S空白可得S1=2ab-b2,由S2=2S1可得a2+2b2=2(2ab-b2),化简可得(a-2b)2=0,据此不难得到a、b的关系.

8.【答案】D

【知识点】三角形内角和定理;三角形的外角性质

【解析】【解答】解:如图,

根据三角形的外角性质,∠1=∠A+∠C,∠2=∠B+∠D,

∵∠BOF=120°,

∴∠3=180°﹣120°=60°,

根据三角形内角和定理,∠E+∠1=180°﹣60°=120°,

∠F+∠2=180°﹣60°=120°,

所以,∠1+∠2+∠E+∠F=120°+120°=240°,

即∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=240°.

故选D

【分析】根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠A+∠C,∠B+∠D,再根据邻补角求出∠EOF,然后求解即可.

9.【答案】B

【知识点】解一元一次不等式

【解析】【解答】解:不等式x-3>0的解集为:x>3.

故答案为:B.

【分析】根据不等式的解集的概念即可求出答案.

10.【答案】C

【知识点】同底数幂的除法;合并同类项法则及应用;积的乘方

【解析】【解答】解:A、a5与a3不是同类项,不能合并,A不符合题意;

B、a6÷a2=a4,B不符合题意;

C、(-2a)3=-8a,C符合题意;

D、,D不符合题意;

故答案为:D.

【分析】分别根据合并同类项法则,同底数幂的除法,积的乘方及负指数幂法则进行计算即可.

11.【答案】

【知识点】在数轴上表示不等式组的解集;解一元一次不等式组

【解析】【解答】解:解不等式,得:,

解不等式,得:,

∵不等式组的解集为,

∴.

故答案为:.

【分析】首先分别求出两个不等式的解集,根据数轴可得不等式组的解集为x2,

∵不等式组的整数解只有2个,

∴不等式组的整数解为3、4,

∴,

故答案为:.

【分析】分别求出不等式x-ay>0,

∴m+1>2m-2>0,

解得:00的解集为:x>3.

故答案为:B.

【分析】根据不等式的解集的概念即可求出答案.

10.下列运算正确的是()

A.B.

C.D.

【答案】C

【知识点】同底数幂的除法;合并同类项法则及应用;积的乘方

【解析】【解答】解:A、a5与a3不是同类项,不能合并,A不符合题意;

B、a6÷a2=a4,B不符合题意;

C、(-2a)3=-8a,C符合题意;

D、,D不符合题意;

故答案为:D.

【分析】分别根据合并同类项法则,同底数幂的除法,积的乘方及负指数幂法则进行计算即可.

二、填空题

11.(2022七下·镇江期末)如图,数轴上表示的是关于x的一元一次不等式组的解集,则m的取值范围是.

【答案】

【知识点】在数轴上表示不等式组的解集;解一元一次不等式组

【解析】【解答】解:解不等式,得:,

解不等式,得:,

∵不等式组的解集为,

∴.

故答案为:.

【分析】首先分别求出两个不等式的解集,根据数轴可得不等式组的解集为x2,

∵不等式组的整数解只有2个,

∴不等式组的整数解为3、4,

∴,

故答案为:.

【分析】分别求出不等式x-ay>0,

∴m+1>2m-2>0,

解得:0<m<3,

=m+(3-m)

=3.

故答案为:3.

【分析】用解二元一次方程组的知识把m当做已知数,表示出x、y的值,根据方程组的解满足,列出不等式组,求出m的取值范围,根据m的取值范围及去绝对值符号的法则去掉绝对值符号再计算即可.

三、解答题

17.化简:.

【答案】解:

【知识点】整式的混合运算

【解析】【分析】利用单项式乘多项式以及完全平方公式展开,然后再合并同类项即可.

18.分解因式:;

【答案】解:

【知识点】因式分解﹣综合运用提公因式与公式法

【解析】【分析】直接提取公因式b,再利用平方差公式a2-b2=(a+b)(a-b)分解因式即可.

19.如果,则,例如,则.

(1)根据上述规定,若,则.

(2)记,,,求a、b、c之间的数量关系.

【答案】(1)3

(2)解:∵,,,

【知识点】定义新运算

【解析】【解答】解:∵,则,

∴,则3x=27,

∴x=3,

故答案为:3.

【分析】(1)根据题意代入具体的值即可求解;

(2)利用题中的规定列出式子,再进行化简即可求解.

20.解不等式:.

【答案】解:

【知识点】解一元一次不等式

【解析】【分析】解一元一次不等式的步骤:去分母,不等式两边同乘以3,去括号,移项,合并同类项,系数化为1.

21.若,求的值.

【答案】解:∵,

∴,

【知识点】利用整式的混合运算化简求值

【解析】【分析】利用完全平方公式,平方差公式,单项式乘多项式的法则进行计算,然后合并同类项进行,最后把代入化简后的式子进行计算即可.

22.如图,在中,点在线段上,点在线段上,交于点,.

(1)求证:;

(2)若平分,平分,交于点,且,求的度数.

(3)若平分,平分,交于点,求和关系并说明理由.

【答案】(1)证明:,

(2)解:,,

,,

平分,

平分,

(3)解:,

理由如下:

平分,平分,

,,

在中,,

【知识点】平行线的判定与性质;角平分线的性质

【解析】【分析】(1)根据平行线的性质,由EF∥CD,得出,结合,得到,即可证明.

(2)根据平行线的性质,,得出,,再依据角平分线的性质,分别得到,,即可求解.

(3)根据角平分线的性质,得出,,再由平行线的性质得到,等量代换得出,根据三角形内角和定理得出,继而得出,即可得出.

23.(2023·河南)学校“百变魔方”社团准备购买A,B两种魔方,已知购买2个A种魔方和6个B种魔方共需130元,购买3个A种魔方和4个B种魔方所需款数相同.

(1)求这两种魔方的单价;

(2)结合社员们的需求,社团决定购买A,B两种魔方共100个(其中A种魔方不超过50个).某商店有两种优惠活动,如图所示.请根据以上信息,说明选择哪种优惠活动购买魔方更实惠.

【答案】(1)解:设A种魔方的单价为x元/个,B种魔方的单价为y元/个,

根据题意得:,解得:.

答:A种魔方的单价为20元/个,B种魔方的单价为15元/个

(2)解:设购进A种魔方m个(0≤m≤50),总价格为w元,则购进B种魔方(100﹣m)个,

根据题意得:w活动一=20m×0.8+15(100﹣m)×0.4=10m+600;

w活动二=20m+15(100﹣m﹣m)=﹣10m+1500.

当w活动一<w活动二时,有10m+600<﹣10m+1500,

解得:m<45;

当w活动一=w活动二时,有10m+600=﹣10m+1500,

解得:m=45;

当w活动一>w活动二时,有10m+600>﹣10m+1500,

解得:45<m≤50.

综上所述:当m<45时,选择活动一购买魔方更实惠;当m=45时,选择两种活动费用相同;当m>45时,选择活动二购买魔方更实惠

【知识点】二元一次方程组的实际应用-鸡兔同笼问题

【解析】【分析】(1)设A种魔方的单价为x元/个,B种魔方的单价为y元/个,根据“购买2个A种魔方和6个B种魔方共需130元,购买3个A种魔方和4个B种魔方所需款数相同”,即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设购进A种魔方m个(0≤m≤50),总价格为w元,则购进B种魔方(100﹣m)个,根据两种活动方案即可得出w活动一、w活动二关于m的函数关系式,再分别令w活动一<w活动二、w活动一=w活动二和w活动一>w活动二,解出m的取值范围,此题得解.

24.如图在平面直角坐标系中,,,且,.

(1)求

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