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文档简介

第第页月教学工作计划个人20225篇

月教学工作计划个人2022篇1

20**年新的一年,对刚成立二年多的广州电气设备有限公司上海分公司来说,是一个充斥挑战、机遇与压力并存的一年,在这二年时间里,由于上级领导的悉心栽培和全员支持与协作下,客户服务各项工作已逐步完善,20**年个人工作计划。为了能够尽快赢得客户的认可,优势于其他厂商,提升公司在客户心中的服务形象,特制定20**年个人工作计划如下:

(一)创建“服务形象”。严格执行公司各项规章制度,在与客户沟通时运用文明用语;诚信为本,不轻易承诺诺客户,承诺的事需要办到、办好;不可忽视环节问题;对着装、仪表、手势等需严格留意,

(二)转变服务观念,把“要我服务”转变成“我要服务”。仔细学习公司与品质有关各种体系流程和业务流程,以便随时应付客户提出的关于品质方面的各种问题,带着“多学习,多沟通,积极主动”的立场,深入到质量投诉的接收、与客户沟通、客户投诉的马上处理等各个工作中去,同时为客户提供质量三包处理(包修、包换、包退)

(三)加强责任感、加强服务意识,团队意识,积极主动地把工作做到点上、落到实处,减削服务时效,当接收到客户质量投诉,应马上处理,减削客户因我司质量问题,产生的埋怨感,尽量减削不须要的损失,为顾客和公司带来更大的利益,同时务必在三天之内关闭客户的质量投诉问题。时刻坚持不懂就问,不明白就多学的立场,与同事多合作,与领导多汇报工作状况,来更好的完成本职工作,同时也加强团队合作技能,来更好的服务于客户。

(四)每次接收到的客户投诉按客户质量投诉处理规定(wi-*g-s006),应即时反应给相关的制作部门(责任部门),同时并填写客户投诉处理报告,针对质量投诉,制订订正预防措施。每周对客户投诉状况进行统计分析,以便于更好的统计出质量问题的所在。每月月底将客户投诉以月报形式上报给上级领导,并送相关部门。(此段可纳为工作总结)

以上,是我对20**年工作的计划,可能还有许多不清楚,不明白的地方,盼望领导、同事们多多予以支持与援助。展望20**年,我会更加努力、仔细负责的去对待本岗位工作,也力争为公司赢取更多利润,树立公司在客户心目中光辉形象。

月教学工作计划个人2022篇2

一、指导思想:

体育与健康课是学校教育的重要组成部分,它指出了体育在教学中的地位。中学体育课不仅要为提高全民族的体质打好基础,还要为同学的全面进展和终身体育打下坚实的基础,从而提高同学的健康水平,加强同学的体质,促进同学德智体全面进展。

二、运动预备小组的重点:

1、抓好日常体育教学工作。

(1)抓好体育师德建设。

(2)特别重视体育老师的理论学习和专业学习,开展各方面的基本功训练。

(3)做好备课、听课、听课工作,努力开创新的教学模式。

(4)抓好各利益集团的工作。

2、擅长体育课并重视:

(1)重视课堂教学中的安全教育。

(2)着重常规管理,严格课堂教学要求。

(3)关注每一个同学,充分利用体育课进行思想教育。

(4)合理安排体育课活动。

(5)继续加强老师角色转变,加强安全意识。

3、仔细完成中考预备工作。

4、仔细落实体质健康标准测试工作。

(1)加强宣扬教育,让同学有明确的目标。

(2)完成相关数据的收集、培训和上传。

三、运动预备小组的工作安排:

(一)加强集体备课,着重安全教育,把同学安全放在首位。丰富集体备课形式,实施集体备课。

利用每周二上午集体备课时间集体备课,留意即时教学争论;以及相关的班际和爱好小组活动。

(二)加强活动课的安全教育,丰富活动课的组织形式。

1、安全教育:

树立新的安全教育理念,体育老师的教学工作要向安全教育倾斜,安全教育要在周课中穿插进行。组织体育老师学习各种安全教育教学理论书籍!

2、写活动课教案:

这学期,我们将进一步指导该组成员积极参加各级教育教学的论文评审。争取奖项数量和水平的新突破!

(三)加强各类队伍的训练管理,抓好课余训练。

1、运动队应当做到:

计划、目的、内容、时间、地点。

2、提高师生的思想认识;

要有吃苦耐劳、知难而进、永不放弃的精神,着重自身素养的提高,提高自己的运动技能和技术,为学校争光。

(4)加强体育教学管理;

(1)体育老师要有自己的模块教案。

(2)多听讲座,实时解决问题。

(3)多讨论课程:要求有三种讨论课程:记录、评论、争论!

月教学工作计划个人2022篇3

新的学期又开始了,本学期我担负三、四班级的英语教学工作,总体来讲三、班级处于英语学习的起始阶段,激发同学学习英语的爱好,培育他们学习英语的积极立场,是我今后工作的主要目的,本着这个目标,也为不断提升自己,完善自己,我特将本学期的教学计划制定如下:

一、教学内容与目标

1、能听懂、会说课本中的对话,并能进行简约的沟通

2、能听、说、认读课本中涌现的黑体单词和听、说、读、写字母或五星单词,并能简约地运用。

3、能听、做tpr活动

4、能唱简约的歌曲

5、能听懂幽默故事

6、能了解简约的中西发文化和基本礼仪。

二、教学进度和课时安排

第1单元:8课时、2周第2单元:8课时、2周第3单元:8课时、2周

recycle1一周机动复习2周

第4单元:8课时、2周第5单元:8课时、2周第6单元:8课时、2周

recycle2一周机动复习4周

三、作业布置

三班级:以活动手册为主要作业,并自制画册或字母练习等简约的自制作业;四班级:以作业本为主,每单元不少与两页作业,活动手册为主要听力作业。

四、详细实施措施

1、课上教学主要突出爱好激发:话题与各种活动的设计紧密联系同学的生活和学习实际,选择的话题充分考虑同学的实际需求,如:三班级第二单元的myfamily教学中预设利用全家福照片来进行单词的教授,同学应当乐于参加到课堂中来。此外教学形式上力求多样化,师生对话,小组对话,歌谣,游戏等紧密结合。

2、let'slearn部分主要以单词为主,为了方便同学记忆和开展课堂的争论,要巧用实物、头饰和单词卡片采纳各式各样的复习巩固生词的游戏,如:“快看快说”

“藏藏,找找”等

3、let'stalk部分为对话教学,力求设计真实自然的情景,并以小片段的形式涌现,分散教学难点,按部就班,便于表演。三、四班级儿童的特征就是爱玩,好表现自己,全部我们要用表演和游戏的形式来进行沟通,学习语言、运用语言,融对话教学与情景表演之中,让同学在表演中练,在交际活动中用,而不要将对话教学变成跟老师念,跟录音读、集体读、个人读的味同嚼蜡的形式。要在对话表演中,老师的角色既是导演又是演员。

4、readandwrite部分为四班级的阅读环节,又加上了单词和句子的拼写和运用。根据市局辅导的三步骤进行:1pre-reading2while-reading3post-reading并着重孩子的书写。

月教学工作计划个人2022篇4

本学年我担负泉州九中高一语文的教学工作。虽然在这几年的教学中积累了一些阅历,但“路漫漫其修远兮”,要使自己的教育、教学技能和业务水平与时俱进、不断提高,就特别需要有阅历的老师能够传授新的教学理念,科学的教学方法,给我以援助和指导。

阴智强老师是我校一位优秀老师,较高的教学素养和水平,盼望与他的合作中相互促进,共同进展。

为加快师资队伍建设,充分发挥教学阅历丰富、学术水平高的老师“传帮带”作用,为了使我能在教学技能、水平和质量上有一个较大的提高,教学方法和技巧上更丰富,在教研和组织教学上能有一个快速的成长,经过学校的援助、教研组的确定,阴智强老师的同意,我与阴智强老师进行拜师结队,签订“一帮一”的合同,相互学习双方在教育教学方面优秀的阅历和育人方法。

我打算从以下几个方面进行:

一、尊敬指导老师,虚心谨慎,接受批判,对教学中存在的疑难问题我虚心请教,以期得到了实时援助解决。

二、在帮教活动中,我对阴智强老师进行上课、备课、作业批改等方面的检查和指导。

三、每学期仔细听取阴老师的课5节以上,做好听课记录,并在每次听课以后虚心请教,沟通看法,吸取值得借鉴的教学阅历和方法,仔细写好课后评语,实时写好了学习笔记和一些学习论文和杂记。

四、虚心请教李少玲老师指导自己公开课的教学,共同争论教案方案的设计,教法的拟定,同学状况活动的安排,课件的制作等工作。积极阅读学习指导老师平常积累的理论知识和教学心得。

五、利用教研组活动及其他课余时间与李少玲老师共同探讨、沟通教学的心得体会,学习新的教学理念,科学的教学方法等与教学有关的内容。真正落实做好教材解读、有效备课、掌控课堂、师生沟通等方面的问题。对一些上课过程涌现的问题,比如同学的调动,板书的设计,讲课的速度,以及难易程度的掌控多向李少玲老师指教。

六、在出试卷的题型内容的主要方向以及同学的接受程度上如何长远的把握,使同学更有条理的按部就班的掌控知识等方面多向李少玲老师请教。

七、学年结束时,总结自己的心得体会,对教学中的胜利阅历做一个全面的总结,对教学中的不足进行深刻的反思。

八、今年我们都带高一,有更多的问题要我们一起探讨解决,“一帮一”给我带来更多的沟通与学习的机会,使我更快适应新时期高一语文的教学工作。

盼望我在阴老师的合作下,经过一年的“一帮一”活动,见贤思齐,从善如流,教育教学水平能有较大的进步,教育教学方法更为科学,不断学习老师的阅历,使自己更快成长,为泉州九中教育的进步,作出自己最大的贡献!

月教学工作计划个人2022篇5

在信息技术飞速进展与新课程理念冲击的今日,我们电教中心的老师们更感责任之重,为了更好为充分发挥我校现有电教设备的功效,提高资源的利用率,为学校教学服好务,提高教育教学质量,特制定电化教学工作计划:

一、指导思想

以现代教育理论为指导思想,以课题讨论为进展导向,以青年老师为操作主体,以服务于教育教学为主要任务,以提高课堂教学质量为根本目标,推动学校老师同学全员参加,一起学习,共同实践,努力提高本校现代教育技术的整体水平,推动学校信息化工程持续、稳步进展。

二、工作思路:

1、加强服务意识,强化电教效益,加强课题试验讨论,树立创新意识,提高应用水平,巩固电教成果,深化教学改革,做好本学期电化教学工作。

2、加大教研力度,以“合作式目标教学”为教学讨论课题,仔细开展各种教学研讨活动。

3、细心预备、仔细组织观摩课,为每一位老师都能上好一堂高质量的多媒体教学观摩课提供方便。

4、仔细组织老师进行电教论文评比,将自己的课堂教学阅历上升到理论高度,确保本学期至少有一篇高质量的论文达到市级优秀论文水平。

5、组织老师们参与学校组织的课件制作竞赛,展示老师的电化教学的真实水平。

6、努力争取外出听课学习的机会,并将外地的先进教学阅历引入我校的电化教学中,进一步提高我校的电化教学质量。

7、平常督促、协调老师们上好每一节课,利用好学校的每一件电教设备。

8、加大对学校全部电教器材和功能室的管理,保证教学正常运用,提高运用效率,提高学校电化教学的质量。

9、鼓舞老师充分利用电教器材,努力提高老师应用计算机的水平。

三、主要工作:

本学期将全面、稳妥地推动教育信息技术,以信息化带动教育现代化。

1、加强现代教育理论和电教科研相关理论的学习。进行教育科研与实践,需要有肯定的理论作为指导,特别是有关网络教育技术和多媒体帮助教学技术,它们作为先进的电教进展方向,要将其与常规课堂教学和谐地统一于同一个过程中,就需要学习其相关理论,特别是现代教育科学理论。

2、加强培训。每周一个晚上进行电脑培训,培训主要以课件制作、计算机考核等内容为主,电教组制定出培训方案。

3、建立各

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