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文档简介
离不开的空气
在水下我们能正常呼吸吗？一、动物离不开空气
所有活着的动物都要呼吸，都需要空气。二、动物怎样呼吸？
水中的许多动物都用鳃呼吸。鲨鱼鳃通向体外的地方，皮肤像裂了一样，叫鳃裂。二、动物怎样呼吸？
青蛙小的时候（叫做蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸；长大变成青蛙以后，就用湿润的皮肤呼吸了。二、动物怎样呼吸？
鸟类身体里有许多气管，还有许多大气囊和肺连通，所以鸟类在飞行中可以进行充分的呼吸。人是又是用什么进行呼吸的呢？体验活动一：先把手放在鼻子前面，用手掌对着鼻孔，感觉一下自己的呼吸。再用你们刚才想出的其它办法感觉自己的呼吸。体验活动二：请用手捏住鼻子，看看能坚持多久？如果坚持不住就不要坚持了。
体验活动三：把手按在胸部，深吸一口气，再慢慢把气呼出，反复做几次，感觉一下吸气和呼气时，胸部和腹部的变化。思考：根据呼吸时胸部和腹部的变化，你们能推测我们身上有哪些器官参与呼吸吗？人体的呼吸器官由鼻、喉、气管、支气管和肺组成。肺是气体交换的场所其余器官是气体的通道——呼吸道。肺分左肺和右肺，肺里面有许多肺泡，总数有7.5亿个，如果把肺泡展开，表面积可达55平方米~70平方米。肺泡表面密布毛血管网。
资料：如果我们按每分钟呼吸20次，每次吸进500毫升空气计算，一昼夜进出体内的空气有多少？收集气体进行实验，并做好实验记录。
我们的发现说明了什么点燃细竹棒放入吸进的气体中
点燃细竹棒放入呼出的气体中
气体氮气氧气二氧化碳水蒸气吸进人体的空气（100）78%21%0.4%0.6%呼出人体的气体（100）78%16%4%2%吸进去的和呼出来的气体成分比较三、为了身体健康，保护空气三、为了身体健康，保护空气三、为了身体健康，保护空气17设计制作建筑模型小小建筑师
一、新课导入学习了这么多关于建筑的知识，关于设计建筑，你有哪些新想法？二、设计一个建筑想设计哪一种建筑，根据材料设计一个建筑，将图纸画下来。二、设计一个建筑所需材料胡萝卜丁牙签雪糕棍小木棒胶水三、制作建筑模型1.按照设计图制作一种建筑模型。三、制作建筑模型1.按照设计图制作一种建筑模型。三、制作建筑模型2.向全班展示制作的模型，说一说它的优势与不足。三、制作建筑模型3.根据大家提出的建议，改进建筑模型。四、拓展与应用巧匠鲁班鲁班，春秋末年鲁国人。生活在大约公元前500年。鲁班发明了锯子。四、拓展与应用巧匠鲁班鲁班发明了墨斗、刨子等工具。四、拓展与应用四、课堂小结
通过这节课的学习，
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