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文档简介
测试反应快慢
指五官游戏规则1、两人面对面;2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里?”。3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。你玩过翻拍手的游戏吗?请一位同学来和老师玩一下吧!
想一想:在这类游戏中,我们用到了哪些感觉器官?A一、聚焦
两人一组,每人拍对方5次,请记下自己胜利的次数。B一、聚焦
请你说一说胜利的次数并谈一谈游戏感受C
一、聚焦“抓尺子”游戏二、探索一:比一比谁抓的次数多游戏规则1、两人面对面;2、A手臂伸直,一手捏住“尺子”的上端。3、B伸出一只手,拇指与其余四指做准备捏合状。4、A使“尺子”末端垂直于B伸出手的正上方。5、B的手不能接触“尺子”,也不能高于“尺子”下端。6、待B准备好后A轻轻松开“尺子”,如果B迅速将“尺子”抓住,即为成功。7、在记录单上画“√”。二、探索一:比一比谁抓的次数多2、思考:抓住的次数多就是反应快吗?怎样更精准的测试反应的快慢呢?1、汇报实验记录单姓名12345总分二、探索二:比一比谁的得分多游戏规则1、拿尺子时捏小数字的一端;2、规定尺子的下端与抓尺子的手的距离为2cm。3、每人分别做5次实验并将分数记录下来。比一比,谁的得分多。研讨1.你玩“抓尺子”的游戏用到了哪些感觉器官?2.说说你提高游戏得分的方法。
看看我们的班级记录单,你就会有发现,每个人的反应速度是有快慢之分的,但通过眼、手的相互配合,经过多次训练,抓到“尺子”的次数越来越多,得分越来越多。这是因为身体的反应速度是可以被训练的。羽毛球乒乓球篮球跳绳小结:你在本节课有哪些收获?请用以下句式反思一下。1.我在本节课学会了
。2.通过今天的学习,我知道了
。3.我还想知道
。4.我在本节课
做的不好,下次一定
。测试反应快慢
你玩过翻拍手游戏吗?在这类游戏中,我们用到了哪些感觉器官?聚焦探索做一个“反应速度尺”,玩“抓尺子”游戏。探索1.比一比谁抓住的次数多。谁抓的次数多(抓住尺子画“√”)12345678910李明赵明……探索2.把每次抓住部分的分数记录下来。比一比,谁的得分多。12
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