校园媒体的义务和责任

校园媒体的义务和责任一、 校园媒体的内涵及特点校园媒体，顾名思义就是存在于高校校园内的新闻媒介，它是一个动态概念，是指高校校园内部及学校与社会进行交流、传播信息的工具。从现实意义来说，它是全方位反映师生员工学习、工作、生活的一个“窗口”，这个“窗口”的主体是师生员工，校园媒体是对主体的现实反映。校园媒体是校园中各种信息传播载体或者平台，校园媒体是我国新闻媒体的重要组成部分，担负着学校政策的落实、信息的传播以及新闻的宣传等工作。高校校园媒体的类型主要包括校刊、新闻网站、校园广播以及有线电视等，从更大的方面来看，还包括班级的墙报、宣传条幅或者宣传橱窗等。概言之，存在于高校校园内，具有完备的新闻媒体形态特征，服务于高校自身发展的媒体形式都可以称为校园媒体。二、 校园媒体的责任和义务校园媒体是我国新闻媒体的重要组成部分，那么校园媒体就具有与社会媒体相同或者相似的功能，比如新闻报道、信息传递、引导舆论等，校园媒体作为一种独特的媒体形式，在发展过程中也需要承担相应的义务和责任，校园媒体的义务和责任主要包括以下几个方面：（一）促进学校思想政治工作的顺利开展。校园媒体是学校对学生进行思想政治教育的重要阵地，国家明确要求学校要充分利用校园媒体加强对学生的思想政治教育，占领网络思想政治教育的新阵地。新闻媒体的主要任务就是以正确的舆论对社会风气进行引导，以正确的思想对人们进行教育，校园媒体在发展过程中，应当从各个方面对学生进行全方位、多角度以及形象化爱国主义教育，让学生逐渐形成社会主义核心价值观体系。校园媒体要对学校、社会以及师生间发生的热点和难点问题进行及时的报道，对舆论进行正确的引导，使学校形成健康、积极向上的舆论和学习氛围。随着互联网信息技术的快速发展，网络对学生的影响越来越大，成为学生接触最多、参与最广泛的校园媒体，所以新时期的校园媒体要注意对新型的网络媒体进行合理利用。由于网络传播自身的特点，导致网络传播存在着很大的弊端，校园媒体工作者要加强对网络媒体的监管，对网络媒体进行正确引导，快速了解校园网络舆情，畿现问题要及时解决，根据热点问题及时撰写贴文，形成正确的舆论强势，对学生的思想进行正确引导。（二）加强和谐校园建设。新时期要求我国要构建社会主义和谐社会，而和谐校园也是和谐社会的重要组成部分，和谐校园的建设不仅关系到学校的发展，还关系到学校广大师生的切身利益。校园媒体在加强和谐校园建设过程中，要对建设和谐校园的意义进行大力宣传，呼吁学校师生和领导积极参与到和谐校园建设中来，增强学校师生对于和谐校园建设的责任感和使命感。和谐校园建设的关键因素是“人与人之间的和谐”，也就是学校教师、学生以及领导之间的和谐，校园媒体在推进和谐校园建设时，一定要做到以人为本，加强对人的关心和帮助，多报道一些学校教师、学生和领导关心的事，涉及全校师生利益的事，对学校出现的各种矛盾进行及时的调解和化解，发挥出媒体的桥梁和纽带作用，促进和谐校园建设的顺利进行。（三）促进校园文化的繁荣发展。引领校园文化的繁荣，校园媒体是最有利的工具，能够培育出优秀的校园文化，通过校园媒体的自身的优势以及特点，把精神文明以及高尚的文化品质传播出去，把学生的良好的精神面貌培养起来，把文化修养以及优良的作风培养起来，这对校园的繁荣可以起到有利的帮助作用。校园媒体的引领功能是它本质的要求，也是在校园内生存并发展应该具有的责任。此外，校园媒体在发展过程中，还要充分利用文化导向功能，加强校园文化建设，校园媒体的文化传播功能不仅能够对学生的思想品质进行潜移默化的影响，更能够对校园文化分为的构建起到较大的推动作用。每一个校园都存在着多种媒体形式，虽然校园媒体没有明显的市场化特征，但是校园媒体之间还是存在着一定的竞争关系，随着社会传媒的不断发展，也使校园媒体的发展环境面临着巨大的变化，在新的发展时期，校园媒体要进行积极的优化整合，这才是校园媒体稳定发展的必由之路。在校园媒体优化整合过程中，要以民主、合作、积极、乐观等为基本原则，将各种媒体形式和人才集中到一起进行重新分配，建立一个校园信息共享平台，对媒体资源和人力资源进行合理配置，防止信息传播的重复和冗杂，使校园媒体信息的传播更加简洁、高效。校园媒体还要在正确价值观的引导下，积极创新，深化社会主义核心价值观的传播，提升校园媒体的文化品位，利用校园媒体引导校园文化的繁荣发展。三、结论除了上述的责任和义务外，校园媒体还应当承担人才培养、提供文化娱乐