中国近代史高考题二

中国近代史高考题精选二1．（2012年北京文综历史，15）有西方学者在分析第二次鸦片战争爆发原因时说：“欧洲人渴望中国做出更大的让步以实现其贸易扩张。”若对此进行补充，下列选项正确的是A．西方国家希望通过“最惠国待遇”获得更多权益B．西方国家想借“修约”名义攫取更多的在华利益C．清政府没有遵守《南京条约》各项条款的规定D．总理衙门拒绝了西方提出的公使进驻北京的要求2．（2012年全国大纲文综历史，17）1928年，南京国民政府制定的《海关进口税则》确定进口货物税率为7.5～27.5%，这废止了近代某一条约的相关规定。这一条约是（）A．《南京条约》 B．《天津条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》3．（2012年海南卷历史，14）1870年前后，湖南、江西、江苏、湖北、直隶等地教案频发。民间传言，“或称教堂拐骗人口，或称教堂挖眼剖心，或称教堂诱污妇女”。此类传言盛行的主要原因在于A．清政府允许传教士在华传教B．民众与外国势力的矛盾加剧C．普通民众受教育程度较低D．太平天国运动的影响4．（2012年重庆文综历史，16）法国政府曾向各国递交一份备忘录，为将要到来的议和定调子。其中写道：“由于各国使馆希望前往沿海或各国部队想要从沿海前往首都（北京），为了保持道路始终畅通起见，各国对某些地方进行军事占领。”该条文的核心内容最终写入了（）A．《黄埔条约》B．《天津条约》C．《北京条约》D．《辛丑条约》5．（2012年福建文综历史，16）虽成“空壳”，但仍作为辛亥革命成果象征的是（）A．中国同盟会三民主义B．中国同盟会中华民国C．三民主义《中华民国临时约法》D．中华民国《中华民国临时约法》6．（2012年四川文综历史，16）1912年6月出版的小学教材《共和国教科书•新国文》介绍了两个月前泰塔尼克号邮轮遇险事件（图6）。这反映出（）=1\*GB3①教材编撰者关注国际时事=2\*GB3②教材编撰者倡导人性向上=3\*GB3③民国初期公民教育成就显著=4\*GB3④民国初期妇女地位显著提高A．=1\*GB3①=2\*GB3②B．=2\*GB3②=3\*GB3③C．=1\*GB3①=4\*GB3④D．=2\*GB3②=4\*GB3④7．（2012年广东文综历史，15）图5为某时期的招贴画，从中可知（）A．作者反对袁世凯独裁卖国B．作者宣传抗日民族统一战线C．五四运动有广泛的群众基础D．国民党重新阐释了三民主义8．（2012年山东文综历史，13）与辛亥革命相比，国民革命运动对中国近代化的影响主要表现在（）A．建立了真正的民主共和国B．最广泛地发动了人民群众C．建立了以国共合作为基础的革命统一战线D．基本上推翻了北洋军阀的统治9．（2012年全国新课标历史，31）1920年12月，毛泽东在致朋友的信中说：“我看俄国式的革命，是无可如何的山穷水尽诸路皆走不通了的一个变计，并不是有更好的方法弃而不采，单要采这个恐怖的方法。”这表明在当时中国共产党早期组织成员看来（）A．俄国革命道路必须与中国实际相结合B．在中心城市进行武装暴动是当务之急C．暴力革命是进行社会改造的必然选择D．改良仍旧是改造社会行之有效的方法10．（2012年北京文综历史，18）南昌起义标志着中国共产党创建人民军队的开始。1933年7月，中华苏维埃临时中央政府批准，将每年8月1日定为（）A．国民革命军军人节B．中国工农红军成立纪念日C．中华苏维埃共和国成立纪念日D．中国人民解放军建军节11．（2012年全国大纲文综历史，18）1931年初，红一方面军开始侦察国民党军队的无线电通讯。1932年，红军破译了国民党军队的无线电通讯密码，这一成功（）A．确保了红军对敌处于军事优势地位B．为红军取得战场主动权创造了条件C．加强了革命根据地间的协调作战能力D．有利于红军实现战略方针的转变12．（2012年江苏历史，7）民主人士章乃器曾说：“我们在不久以前，还在欢呼北伐的胜利，以为……我们这样生活在租界的人也可以不再受外国人的轻视、侮辱了。孰知大好形势突然逆转，国家又濒于危亡，悲痛的心情真是难以言语形容的。”这种“悲痛的心情”源于（）A．蒋介石在上海发动了反革命政变B．日本发动蓄谋已久的九一八事变C．汪精卫在武汉大肆捕杀共产党人D．国民党对红军发动第一次“围剿”13．（2012年海南卷历史，18）侯外庐在回忆录中说：“抗战年代的西南大城市，聚集着中国那个年代大多数的学者和文化人。重庆、成都、昆明、桂林，乃至一些县城和乡村，集中各种科学家和各类学者密度之高，是前所未有，今日也难再现。”这反映了抗战时期（）A．文化教育重心的转移B．文化统制政策的确立C．文化教育的无序状态D．文化教育的均衡发展14．（2012年上海历史，25）卢沟桥事变后不久，日本侵略者故伎重演，在侵略华北的同时，把战火烧到华东地区，国守军坚决予以反击，爆发了（）A．淞沪会战B．太原会战C．徐州会战D．武汉会战15．（2012年四川文综历史，18）1936年12月28日，美国《时代》周刊以大量篇幅报道了西安事变，而刊面人物选择的是正在视察军队的日本裕仁天皇。这反应出《时代》周刊（）A．意在鼓动日本，实现东亚共荣B．希望示好日本，结成美日同盟C．主张压制中国，渗透美国势力D．关注中国局势，担心中日战争16．（2012年重庆文综历史，18）1936年，沈钧儒等人发表《团结御侮的几个基本条件与最低要求》，强调“中国共产党于去年……主张停止内战，联合各党各派，共同抗日救国”。该“主张”最早见于（）A．“八一宣言”B．《论反对日本帝国主义的策略》C．“国共合作宣言”D．《论联合政府》17．（2012年江苏历史，9）晋冀鲁豫解放军在鲁西南强渡黄河后，国民党方面“对于解放军下一步究竟是东越运河、直接策应华东野战军打破国民党军的重点进攻，还是南进截断陇海路直趋徐州、粉碎蒋介石的作战计划，捉摸不定。”解放军的“下一步”军事行动及其真实意图是（）A．跃进大别山，开始战略反攻B．夺取徐州，准备战略决战C．破坏陇海路，支援淮海战役D．强渡长江，迅速解放南京18．（2012年四川文综历史，19）1948年6月，华侨领袖冯裕芳等人发表的声明中说：“一年以前，都市里许多不关心政治的上层人物，表示并不反对国民党打共产党，但希望早一点打完共产党，快点给他们和平。现在呢，他们改变了，他们希望共产党早点打完国民党，快点给他们和平。”导致上述变化的主要原因是这些“上层人物”（）A．对国民党独裁统治的失望B．受到《国内和平协定》的影响C．对政治局势缺乏正确判断D．看到国民党军队主力已被消灭19．（2012年安徽文综历史，16）19世纪70年代末，一位英国人写道：“一个重庆商人如果要在上海采办洋货，他可以到一个钱庄……押借一笔款项。（然后）将订货单寄予他在上海的代理人；钱庄经理也通知与他有关系的上海钱庄或其分庄，由后者向洋行或其中国的代理人处付予这笔款项。”可见此时的钱庄A．已经完全变成了洋行的附庸B．在中外贸易中居于关键地位C．一般不愿支持土货出口业务D．在洋货内销中具有重要作用20．（2012年江苏历史，5）右图为《点石斋画报·快枪述奇》描绘的洋务企业“金陵机器制造局”试验武器的情景。图中三人为：官员郭月楼和徐仲虎，工首唐履堂。图中文云：“工首……匠心运用，造成快枪。”从图文可以得出的信息是①晚清官府推动洋务军事工业②洋务产品足令洋人为之汗颜③“师夷长技”思想的具体实践④标志民族资本主义工业诞生A．①③B．②④C．①②③D．①③④40．（2012年天津文综历史，13）（19分）阅读材料，参看地图，回答问题。材料一：从金朝开始，随着北京成为都城，地处海河与南、北运河交汇的三岔河口一带的天津，很快发展成为北京调运漕粮等生活物资的中转枢纽和通往北京的军事要地。“舟车攸会，聚落始繁。”材料二：开埠前的天津是一个封建性城市。开埠通商后，天津很快发展为我国最早建立新式工业、新式采掘业和新式交通的城市之一；成为仅次于上海的全国第二大商业和港口城市、北方最大金融中心。材料三：1902年清政府接管天津后，建立中国最早的警察队伍，建立市政工程局，修建公共厕所、垃圾站。打击银钱投机，建立官银号、银元局，鼓励开办近代工商企业。1903年，政府开天津城区示意图（1936年）始部署建设以大经路为轴心的新城区，仅20年，新城区就成为天津新的政治、文化核工业中心。——摘编自罗澍伟《近代天津城市史》问题：（1）结合材料和所学知识指出图中A、B、C三区开始形成的时间和原因。（6分)用一例近代史实说明天津是“通往北京的军事要地”。（2分）（2）分别举例说明材料二天津的“新式工业、新式采掘业和新式交通”。依据材料二，分析开埠通商对天津发展的意义。（5分）（3）结合所学知识，指出1902年清政府接管天津的背景。（2分）依据材料三，归纳20世纪初期天津发生的主要变化。（4分）41．（2012年全国新课标历史，41）（12分）阅读材料，回答问题。材料：“冲击—反应”曾是国内外史学界解释中国近代历史的模式之一。其主要观点为中国社会存在巨大惰性，缺乏突破传统框架的内部动力；从19世纪中期开始，西方的冲击促使中国发生剧烈变化。有人据此图示中国近代历史变迁（见图10）。根据材料并结合所学知识，评析“冲击—反应”模式。（要求：对该模式赞成、反对或另有观点均可，观点明确；运用材料中的史实进行评析，史论结合。）BABDDADDCBBBAADAAADABBAAABDCBDDDCDBC37．【考点】20世纪初的中国思想、毛泽东思想、邓小平理论【解析】本题以中华民族的复兴为主题，以近现代历史人物为载体考查了近现代民族复兴之路，跨度大、范围广，但突出核心基础知识的考查，解答的关键在于熟悉基础、读懂材料。第（1）问其主张根据材料“惟此方兴之教育”“厥惟教育”概括，然后结合时代背景分析。第（2）问立足材料和材料来源的时间提示入手归纳分析。第（3）问考查图表分析能力，根据时间和曲线变化，结合相关经济方针政策和实践分析。第（4）问结合材料分析即可。【答案】（1）主张：教育救国。（2分）意义：有利于提高国民素质，是进步的爱国的。（3分）原因：半殖民地半封建社会性质没有改变，此类救国主张无法实现。（3分）（2）背景：三大战役胜利结束；新民主主义革命即将取得胜利。（4分）内涵：解放全中国；开展以工业化为核心的经济建设。（4分）（3）变化：总体上是增长的。50年代持续增长；50年代末60年代初下降；60年代中期恢复。（3分）主要原因：过渡时期总路线的指引、中共八大的正确决策、“一五”计划完成等；“大跃进”、人民公社化运动、自然灾害等；（4分）制定并贯彻“调整、巩固、充实、提高”的方针。（6分，每点2分）原因：经济基础薄弱；缺乏建设经验；任务的长期性、复杂性和艰巨性。（6分，每点2分）（4）关系：在总结不同历史时期各种经验的基础上，中国共产党制定的正确的路线、方针、政策成为改革开放取得巨大的成功的重要保障。（6分）38【考点】抗日战争——抗日民族统一战线的形成【解析】本题考查知识的理解和材料解读能力。第（1）问旨在考查信息的获取与解读、分析归纳能力，材料共有四大内容，依据所学知识进行概括归纳不同点。第（2）问从社会主要矛盾的变化、国共双方、人民的愿望和民族危机等方面来分析。【答案】（1）取消武装反抗国民党政权及农村土地革命的政策；承认国民党的领导地位；苏维埃政府改制；红军改编。（5分）（2）日本帝国主义的不断侵略，民族矛盾上升为主要矛盾；抗日战争全面爆发；国共双方政策的调整与相互妥协；西安事变和平解决；社会各界的推动。（8分）39【答案】（2）背景：工业革命后，西方公司的示范；洋务运动后期，为解决军事工业资金、燃料、运输等方面的困难。作用：引入股份制公司组织形式，有利于吸引投资，促进了民族企业的创建与发展；开创了近代民族航运业，抵制了外来侵略，维护了民族利益；创办了一批近代企业，为近代工商业发展起到了示范作用。（3）面对困境，求变求强。第一次：面对内忧外患的困境；第二次：“文革”导致国民经济的严重困境。抓住机遇，促进发展。第一次：抓住工业革命和政府推动洋务的机遇；第二次：抓住第三次科技革命和政府推行改革开放的机遇。大胆探索，改革创新。第一次：引入股份制公司组织形式，筹资发展；第二次：大胆探索公司管理改革，推进制度化建设。40【答案】（1）A区：金朝