人教版九年级英语第四单元教案

人教版九年级英语第四单元教案编号 年级 九 班级 主讲教师教学题目Unit4授课时间教学目标unit4单词及词组，语法，课文教学重难点1.usedtodo2.反义疑问句的用法教学内容安排学问点一．Iusedtobeafraidofthedark.usedtodosth. 做某事表示过去常常性或习惯性的动作或状态，暗指现在已经不存了，强调过去与现在的比照。的否认形式有两种：didn’tusetousedn’tto。usedtodidused提到主语前。e.g.Theyusedtobegoodfriends.他们过去是好朋友。(示意现在不是了)MrsBrowndidn’tuseto/usedn’ttotravelinsummer. 布朗夫人过去夏天不旅游。Didyouuseto/Usedyoutoplaytheguitar?他过去弹吉他吗？几个易混构造的比较：构造usedtodosth.use...todosth.beusedtodosth.

意义用……做……被用来做……

to的作用beusedtodoingsth.

习惯于做某事 介词use...todosth.用……做……e.g.Theyusetheknifetocutmeat. 他们用刀切肉。beusedtodosth.被用来做某事e.g.Thiskindofwoodisusedtomakepaper. 这种木头是被用来做纸的。be/getusedtosth./doingsth.习惯于某事/做某事e.g.Lucyhasbeenusedto(eating)Chinesefood.Lucy已经习惯(吃)中餐了。Ithinkyou’llgetusedtotheclimatesoon.我想不久你就会习惯这种气候的。二. Shestillplaysthepianofromtimetotime.fromtimetotime是一个固定短语，意为“间或；有时”，常在句中作状语。e.g.Tomgoestovisithisgrandmotherinthecountrysidefromtimetotime.汤姆时常去探望住在农村的奶奶。三. Hestudiedhardandgotgoodscoresonhisexams.score n.得分；进球e.g.Hegothighscoresintheexamination. 得了高分。四. Thispartyissuchagreatidea!Heusedtobesoshyandquiet.suchso辨析such为形容词，意为“这〔那〕样的；主要修饰名词；so是副词，意为“这〔那〕么；如此地”，主要修饰形容词、副词和分词。e.g.Doyoulikesuchweather? 你宠爱这样的天气吗？I’msogladtoseeyou. 很快活见到你。Hecandrawsowell. 他画得那么好。many，much，fewlittlesosuch。e.g.Therearesomany/fewpeopleinthehall. /这么少的人。Youhavesomuch/littlehomeworktoday.你今日有这么多/这么少的作业。“sucha/an形容词+可数名词单数形式”相当于“so形容词+a/an+可数名词单数形式”，表示“如此……的一个……”。e.g.Sheissuchalovelygirl.=Sheissolovelyagirl. 她是这个如此得意的女孩。五. Candytoldmethatsheusedtobereallyshyandtookupsingingtodeal withhershyness.takeup 开头；从事；接纳；占据；连续做e.g.Thetabletakesuptoomuchroom. 这桌子太占地方了。Theyhavetakenupgolf. 拓展：take相关词组takeoff 起飞；脱下；动身takeon 担当；呈现takeover 承受；接收；借用；接办takedown 登记；取下takeplace 发生；进展；进展takealook 看一下 takeawalk 闲逛takeaway 带走，拿走，取走takecareof ；抚养takecharge 掌管，负责六. Asshegotbetter,shedaredtosinginfrontofherclass,andthenforthewholeschool.darev.敢于；胆敢daretodosth. 敢于做某事e.g.Hedoesn’tdaretojump fromthetopofthewall. 墙上跳下来。七. Nowshe’snotshyanymoreandlovessinginginfrontofcrowds.notanymore 不再……e.g.Peoplearenotinterestedinmoviesanymore.人们不再对电影感兴趣了。八. ManytimesIthoughtaboutgivingup,butIfoughton.fight(fought,fought) 努力去做，尝试；战斗，搏斗；争取fighton 奋力坚持e.g.Wemustfightonuntiltheendofthebattle. 九．句式构造：否认句usednot主语 + todosth.didn’tuse一般疑问句Did+主语usetodo…?答语：Yessbdid./Nosbdidn’t.反意疑问句主句，didn’t+人称代词？—Didyouusetogotomuseums?你过去常去博物馆吗？—Yes,Idid./NoIdidn’t.是的。/不是。Yourbrotherusedtohavenoodlesforbreakfast,didn’the?你哥哥过去早餐常吃面条，不是吗？十、 辨析表示过去习惯性的动作或存在的状态。usedtodosth. to后跟动词原形，只用于一般过去时态。beusedto+意为“习惯于……”，to是介词，后接名n./pron./doing 或动名词。可用于各种时态。get/becomeusedto意为“渐渐习惯于……”，强调这一习惯sth./doingsth.beusedtodo

的过程，to是介词。……”，被动语态构造，to后跟动词原形。beusedfordoing sth 用途。十一. LiWen’sunhappinessbegantoinfluencehisschoolwork.influence v.&n.影响influence可用作动词，其后接名词或动词不定式的复合构造。have/hasaninfluenceon...beaninfluenceon...构造。e.g.LuXun’sworkshavestronglyinfluencedmillionsofpeople.鲁迅的小说影响了数以万计的人。WhatinfluencedMiketomakethatdecision?什么影响了迈克，让他做出了那个打算？Cellphoneshaveanimportantinfluenceonourlife.手机对我们的生活影响很大。Theirmotherisagoodinfluenceontheirhabits.他们的母亲对他们的习惯有好的影响。十二. Sometimeshewasabsentfromclassesandfailedhisexaminations.absentadj. 缺席；不在反义词：presentadj.到场的，出席的beabsentfrom 缺课e.g.Theboywasabsentbecausehewasill.那个男孩因病缺席了。failv. 失败；未能(做到)；不及格1)fail作“失败；未能(做到)”讲时：e.g.Manydietsfailbecausethey’reboring.很多节食失败了，由于太枯燥了。十三 failinsth.表示“在某方面失败”。e.g.IfailedineverythingItried. 我全部的尝试都失败了。failtodosth.表示“未能做到某事”。e.g.Shefailedtogetintoartcollege. 她没能考上美院。fail意为“不及格”时，既可作及物动词，也可作不及物动词。e.g.Hefailed(in)theexam. 他考试不及格。十四. tosendhimtoaboardingschool.makeadecision作打算e.g.It’sdifficulttomakeadecision.作一个打算是很难的。十五. Sheadvisedthemtotalkwiththeirsoninperson.inperson 亲身；亲自e.g.Mostinvitationsaremadeinpersonorbytelephone.客是通过亲自或邀请。十六. “ItwasexactlywhatIneeded,”…exactly adv. 精准地；准确地e.g.Pleasetellmeexactlywhathesaid. 说的话准确地告知我。十七. TheytakeprideineverythinggoodthatIdo.…they’realwaysproudofme,…prideproud一样点：”的意思。不同点：takepridein。e.g.Helookedathisgardenwithpride.他骄傲的看着他的花园。Itakeprideinmywork. 我为我的工作而骄傲。beproudof。e.g.Ifeelveryproudtobeapartoftheteam.我很骄傲可以参与这个团队。例题精讲WritingTellSswhattheyshoulddo.Inthisstep,Ssshouldwriteabouthowtheyhavechanged.Whatdidtheyusetolike?Whichchangeisthemostimportantone,andwhy?阅读指导：写作中可尝试将短文写成两个段落。3a环节中向伙伴所做的介绍，写出这些变化。可先介绍自己过去的特点，再介绍自己现在的特点。其次段中，介绍你最重要的变化，并简要说明这个变化是怎样发生的。Sstrytowriteashortarticle.WalkaroundtheclassgiveanyhelpSsmayneed.LetsomeSsreadtheirarticlestotheclass.GiveSsanexample:HowI’veChanged！Mylifehaschangedalotinthelastfewyears.IusedtobeoverweightbutI’mnotanymore.IlostalotofweightafterIstartedplayingtennis.Playingtennisthreetimesaweekisverygoodexercise.NowI’mfitterandhealthier.ThebiggestchangeinmylifewasbecomingmuchbetterinEnglish.ThisisthankstomyEnglishteacher,Mrs.Wong,whogavemeaninterestingbooktoread.IenjoyeditsomuchthatIstartedtoreadotherbooks.ThisisthemostimportantchangebecauseIamnolongerafraidoftheEnglishlanguageandIamdoingbetterinmyexams.Thishasmademyparentsevenprouderofme〕〕〕Unit4 Iusedtobeafraidofthedark.课前自主预习：一、单词拼写。汇表，并默写单词。名 词：1.b 背景2．s 大方；大方3．c 人群；观众4．t 大量；很多动词：1.d 应付；对待2．d 敢于；胆敢3．r 需要；要求形容词：1.h 有幽默感的；滑稽好玩的2．s 不说话的；沉默的3．h 有用的；有帮助的4．p 私人的；私密的兼类词：1.s n．&v．得分；进球2．i v．采访；面试n．面试；访谈3．A adj.亚洲(人)的 n．亚洲人4．g n．警卫；看管v．保卫；保卫二、短语翻译。请扫瞄教材，找出以下短语，并背诵之。 todo过去常常做beinterested 对……感兴趣 time time时常；有时take 从事5．deal 6．dare 敢于7．allthe 始终8．worry 担忧9．be ；慎重10．give 放弃三、完成句子。请认真阅读教材，补充完整以下句子。1．Candytoldmethatshe bereallyshy