HappyClass智慧课堂操作指南

HappyClass20233:名目一、课程内容.................................................................................-1-二、学习方式.................................................................................-2-三、操作步骤.................................................................................-3-1．系统登录..............................................................................-3-2．屏幕播送..............................................................................-5-3．教师提问..............................................................................-6-4．课堂练习.............................................................................-10-5．扩展功能.............................................................................-16-．顺手拍............................................................................-16-．学生示范..........................................................................-17-@．发送文件..........................................................................-17-．自主学习..........................................................................-18-．开启网络..........................................................................-18-．高拍仪............................................................................-18-．黑屏安静..........................................................................-19-6．设置中心.............................................................................-19-HappyClass〔以下简称“通识课程”〕是必修课程，课程内容主要包括系统登录、屏幕播送、教师提问、课堂练习等，本文旨在帮助教师了解HappyClass一、课程内容序号 课程名称系统登录

课程内容简介教师登录系统，设置任课信息。学习内容：1.如何登录系统；

学习方式指导手册/视频屏幕播送

教师可以向同学播送教师机上的操作内容，学生实时的观看演示内容。学习内容：1.怎样进展屏幕播送；

指导手册/视频教师提问

教师可以在课堂中对学生进展提问，学生可以拍照的方式，可以书写方式上传答题。教师通过对提问结果的统计分析，准时了解学生对学问的把握状况。学习内容：教师怎样向学生提问；如何对提问答复状况进展统计分析；

指导手册/视频课堂练习扩展功能

教师可以对学生进展课堂练习测验，学生可以拍照的方式，可以书写方学习内容：如何进展练习题设置；2.如何对练习结果进展数据分析；系统供给了其它便于课堂教学的扩展功能。学习内容：如何使用顺手拍；如何让学生进展现范；如何给学生发送文件；如何让学生自主学习；;如何给学生平板开启网络;如何使用高拍仪；如何锁定学生平板；

指导手册/视频指导手册/视频设置中心

系统使用前，对班级、学生、课程以及教师进展系统设置。如何对系统进展设置；

指导手册二、学习方式:9080(将自动跳转到“统一身份认证系统”)三、操作步骤系统登录第一步：点击桌面上的才智课堂图标，进入到登录页面，输入用户名和密码，选择实名或者匿名的方式进展登录。实名即课堂中显示每名学生的真实姓名〔需平台〕匿名即不显示学生真实姓名，教师可以依据上课需第一步：点击桌面上的才智课堂图标，进入到登录页面，输入用户名和密码，选择实名或者匿名的方〔图为：系统登录页〕其次步：登录系统后，教师依据实际任课状况，设置科目、课本、班级以及章节信息，确认无误后点击确定。〔图为：设置任课信息页〕按钮可以调出隐蔽的工具条。〔图为：才智课堂主页〕屏幕播送第一步：教师点击工具栏中的按钮，这时候工具栏会自动隐蔽。此时电脑屏幕上的内容会同步呈现到学第一步：教师点击工具栏中的按钮，这时候工具栏会自动隐蔽。此时电脑屏幕上的内容会同步呈现到学生平板。〔图为：屏幕播送页面〕其次步：假设播送过程中需要画笔的操作，点击按钮，调出工具条，选择工具条中的画笔按钮，然后设置画笔的颜色和粗细。其次步：假设播送过程中需要画笔的操作，点击按钮，调出工具条，选择工具条中的画笔按钮，然后设置〔图为：使用画笔〕第四步：书写过程假设消灭错误，可以切换到橡皮擦按钮，对书写内容进展擦除。第五步：演示过程完毕，点击按钮，完毕播送。第五步：演示过程完毕，点击按钮，完毕播送。教师提问第一步：点击按钮，按住鼠标左键拖住不放选择截图区域。截取题目后，点击第一步：点击按钮，按住鼠标左键拖住不放选择截图区域。截取题目后，点击按钮，试题会发送到学生的平板端。双击右键可以直接截取全屏，便利快捷。〔图为：教师提问截题页面〕其次步：学生进展主观题答题后，工具栏由灰色变成蓝色状态，右上角数字02为提交答案的学生其次步：学生进展主观题答题后，工具栏由灰色变成蓝色状态，右上角数字02为提交答案的学生〔图为：主观题统计页面〕第三步：教师可以双击学生答案的缩略图或者双击学生的姓名进展具体答案的查看。查看过程中可以对答案进展旋转、批注、放大、缩小的操作，讲解完毕，关闭页面。〔图为：学生具体答案〕第四步：学生进展客观题答题后，工具栏由灰色变成蓝色状态，右上角数字02第四步：学生进展客观题答题后，工具栏由灰色变成蓝色状态，右上角数字02为提交答案的学生〔图为：客观题答案分析〕第五步：教师点击正确答案选项，设置题目正确答案，系统会自动统计出题目正确率。〔图为：客观题设置正确答案〕课堂练习第一步：点击按钮，进入到课堂练习设置页面。第一步：点击按钮，进入到课堂练习设置页面。〔图为：课堂练习设置页面〕设置试卷方式有两种。可以导入Word其次步：点击按钮，导入提前设置好测试题的其次步：点击按钮，导入提前设置好测试题的Word文档。屏幕截题方式，可以截取一个页面的多道题，〔图为：设置答题卡〕第三步：设置好练习题目，确认无误后可以公布试卷。第四步：教师可以点击按钮，查看学生接收试题状况。第四步：教师可以点击按钮，查看学生接收试题状况。〔图为：学生状态为接收题〕第五步：点击按钮，学生可以开头答题，教师端开头倒计时，并且学生的状态变为答题中状态。第五步：点击按钮，学生可以开头答题，教师端开头倒计时，并且学生的状态变为答题中状态。倒计时〔图为：教师端倒计时〕〔图为：学生状态为答题中〕第六步：学生答题后，在答题卡设置区域，依据练习题的实际内容，设置答题卡题型、各题型题数、分值、正确答案等。第七步：点击按钮，可以查看每一位学生的答题内容。第七步：点击按钮，可以查看每一位学生的答题内容。〔图为：学生试卷〕第八步：点击第八步：点击按钮，可以查看各题参与状况和正确率。第八步：点击按钮，可以查看测试总体状况的汇总。〔图为：分析报表〕第八步：点击按钮，可以查看测试总体状况的汇总。〔图为：分析报表〕扩展功能．顺手拍教师可以通过手机端“移动校园”App中的顺手拍功能将日常教学中觉察的典型试题、批改作业遇到的学生错题进展拍照，上传到才智课堂或者在线学习平台，教师上课时可以对此题进展讲解。．学生示范教师可以选择学生进展操作呈现，学生在平板上的操作同步的呈现在教师机上，最多可以选择四名同学同时进展展示。点击按钮，选择在线学生，然后点击“开头学生示范”，屏幕会自动切换到学生平板页面，实时呈现学生的平板页面。假设不选择指定学生就点击“开头学生示范”，系统会随机选取一名学生作为示范呈现。点击按钮，选择在线学生，然后点击“开头学生示范”，屏幕会自动切换到学生平板页面，实时呈现〔图为：选择学生进展现范〕．发送文件点击按钮，然后选择要发送给学生的文件进展上传。点击按钮，然后选择要发送给学生的文件进展上传。〔图为：发送文件页面〕．自主学习点击按钮，然后点击“自主学习”按钮，让学生对接收到的资料进展自主学习。点击按钮，然后点击“自主学习”按钮，让学生对接收到的资料进展自主学习。．开启网络学生答题过程中，假设需要上网查询资料，教师可以点击扩展功能中的“开启网络”把握学生网络的开启。．高拍仪教师可以通过扩展功能中的“高拍仪”功能，呈现高拍下的试题，可以将试题发送给学生答题。〔图为：开启高拍仪〕．黑屏安静教师可以通过扩展功能中的“黑屏安静”按钮锁定学生的屏幕，让学生不能连续操作平板，安心听讲。设置中心第一步：点击桌面上的才智课堂图标，进入到登录页面，点击登录页面上的按钮，进入到设置中系统使用前，需要对系统进展初始设置。假设学校不使用在线学习平台，只使用本系统，需要在系统中对班级、学第一步：点击桌面上的才智课堂图标，进入到登录页面，点击登录页面上的按钮，进入到设置中心。〔图为：设置中心〕其次步：点击“系统设置”选项卡，进入到系统设置页面。设置云平台的地址、文件存放路径、设置高拍仪型号以假设学校使用在线学习平台，需要设置完在线学习平台地址后进展是的勾选，否则选否。〔图为：系统设置〕第三步：点击“班级/学生”选项卡，进入到班级/学生设置页面。进展班级信息和学生信息设置。此处可以添加修改和删除班级；选择左侧班级名称后，可以添加删除和修改学生信息。学生信息可以直接下载模板导入。〔图为：班级/学生设置〕第四步：点击“教师/科目”选项卡，进入到教师/科目设置