云南省玉溪市红塔区乡镇联考2022-2023学年一年级下学期期末语文试卷

2022-2023学年云南省玉溪市红塔区乡镇联考一年级（下）期末语文试卷一、字词天地。（51分）1．（每空1分共11分）读拼音，写词语。（1）jīnqiū时节，我们去běijīng游玩。（2）chéngqiān上wàn的蝴蝶飞到nàbiān的花丛中聚会。（3）tàiyáng出来了，小huǒbàn们在操场上锻炼shēntǐ。（4）这位老人独自jūzhù，从不跟人dǎzhāohu，fēicháng孤独。2．（每空1分共5分）用“√”选出带点字的正确读音。一觉（juéjiào）醒来，妈妈正好有空（kōngkòng），我就和妈妈去游乐（lèyuè）园玩。我玩了六种游戏，妈妈对我说：“孩子，不要只（zhīzhǐ）想着玩，还得（děidé）注意安全。”3．（3分）把下列的大写字母按《汉语拼音字母表》的顺序排列。RBYMHV4．（6分）按要求填表。生字音序音节部首组词（一个）间许走5．（每空1分共12分）照样子，写一写。（1）又大又圆（2）明明白白（3）绿油油（4）（捉）蝴蝶皮球故事水果（5）一（本）书一井一鱼一手6．（6分）选字填空。（1）笑校学里充满了小朋友的欢声语。（2）乡相我信，我的家会越来越美丽。（3）牛午中，爷爷去山坡上放。7．（8分）想一想，连一连。小娃撑小艇花落知多少香甜的草地夜来风雨声而义自见碧绿的水果读书百遍节节高弯弯的棉花芝麻开花偷采白莲回雪白的小路二、句子乐园。（13分）8．（9分）把句子补充完整。（1）很，也很。（2）一边，一边。（3）苹果大大的，红红的。竹子，。9．（4分）给下列句子加上合适的标点符号。（1）这里的风景真美呀（2）妈妈你今年几岁了（3）白云在天上飘来飘去三、把正确答案的序号填在括号里。（6分）10．（2分）妈妈看到灿烂的晚霞，就说：“明天，我们去爬山。”这是因为（）A．有雨山戴帽，无雨半山腰 B．朝霞不出门，晚霞行千里。11．（2分）外面好黑呀！我一边跑一边大叫，此时我的心情（）A．生气 B．高兴 C．害怕12．（2分）口字旁的字大多和（）有关。A．吃 B．嘴 C．说四、下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）（1）打电话没听清时，可以请对方再说一遍。（2）百花齐放、万物复苏、严寒酷暑都是描写春天的词语。（3）“因”“白”的笔顺规则是先外后内再封口。（4）需要别人帮助时要使用请问、您好等礼貌用语。五、按课文内容填空。（9分）（1）人初，性本善，性相，相。（2）泉眼惜流，阴照水柔。（3）蚂蚁搬蛇道，大雨不久来。（4）十五个吊桶打水——。六、阅读天地。（7分）祖（zǔ）国祖（zǔ）国我爱你，你的山河多美丽（lì）。坐上火车行万里，还在你的怀（huái）抱（bào）里。打开地图（tú）看看你，像只漂（piào）亮大公鸡。我要当个设（shè）计（jì）师（shī），给你做件（jiàn）五彩（cǎi）衣。（1）（1分）短文共有句话。（2）（2分）根据短文内容填空。的山河。的大公鸡（3）（1分）从地图上看，我们的祖国像。（4）（1分）从哪句话可以看出我们的祖国很广大？用“_____”画出来。（5）（2分）“我要当个设计师，给你做件五彩衣”这句话说明作者。A.喜欢五彩衣B.热爱我们的祖国。七、看图写话。（10分）观察图片，图中画了什么？发生了什么事情？发挥想象，用通顺的话写一写。2022-2023学年云南省玉溪市红塔区乡镇联考一年级（下）期末语文试卷参考答案与试题解析一、字词天地。（51分）1．（11分）读拼音，写词语。（1）jīnqiū金秋时节，我们去běijīng北京游玩。（2）chéngqiān成千上wàn万的蝴蝶飞到nàbiān那边的花丛中聚会。（3）tàiyáng太阳出来了，小huǒbàn伙伴们在操场上锻炼shēntǐ身体。（4）这位老人独自jūzhù居住，从不跟人dǎzhāohu打招呼，fēicháng非常孤独。【答案】（1）金秋北京；（2）成千万那边；（3）太阳伙伴身体；（4）居住打招呼非常【分析】考查了看拼音写字词。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的字词即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为：（1）金秋北京；（2）成千万那边；（3）太阳伙伴身体；（4）居住打招呼非常2．（5分）选出带点字的正确读音。一觉jiào（juéjiào）醒来，妈妈正好有空kòng（kōngkòng），我就和妈妈去游乐lè（lèyuè）园玩。我玩了六种游戏，妈妈对我说：“孩子，不要只zhǐ（zhīzhǐ）想着玩，还得děi（děidé）注意安全。”【答案】jiàokònglèzhǐděi【分析】本题考查多音字。多音字是指具有固定字形的一个字有两个或两个以上的读音，一般读音不同时，字的含义不同，用法也不同。【解答】“一觉”的“觉”应读“jiào”，指睡眠（从睡着到睡醒）。读“jué”时，指人或动物的器官受刺激后对事物的感受辨别。“有空”的“空”应读“kòng”，指闲着，没被利用的。读“kōng”时，指不包含什么，没有内容。“游乐”的“乐”应读“lè”，指快乐。读“yuè”时，指声音，和谐成调的。“只想”的“只”应读“zhǐ”，指仅仅，惟一。读“zhī”时，指单独的，极少的。“还得”的“得”应读“děi”，指必须，须要。读“dé”时，指获取，接受。故答案为：jiàokònglèzhǐděi3．（3分）把下列的大写字母按《汉语拼音字母表》的顺序排列。RBYMHVBHMRVY【答案】BHMRVY【分析】考查了字母。字母是拼音文字或注音符号的最小的书写单位。本题把下列的大写字母按《汉语拼音字母表》的顺序排列。【解答】故答案为：BHMRVY4．（6分）按要求填表。生字音序音节部首组词（一个）间Jjian门房间许Xxu讠许多走Zzou走走路【答案】Jjian门房间XXu讠许多Zzou走走路【分析】本题考查音序查字法、汉字读音、偏旁部首、组词。用音序查字法应先查这个字的音节的第一个字母的大写，再查音节。【解答】“间”读音jiān或jiàn，用音序查字法应查大写字母J，再查音节jian，“间”半包围结构，用部首查字法应查部首“门”，除去部首还有4画，读“jiān”时，意思为量词，用于房屋。可组词：房间。读“jiàn”时，意思为缝隙；隔阂。组词：间隔。“许”读音xǔ或hǔ，用音序查字法应查大写字母X，再查音节xu，“许”左右结构，用部首查字法应查部首“讠”，除去部首还有4画，读“xǔ”时，意思为应允；许可。可组词：许多。读“hǔ”时，意思为众人共同用力的声音。可组词：邪许。“走”读音zǒu，用音序查字法应查大写字母Z，再查音节zou，“走”上下结构，用部首查字法应查部首“走”，除去部首还有0画，意思为走路；步行。可组词：走路。故答案为：Jjian门房间XXu讠许多Zzou走走路5．（12分）照样子，写一写。（1）又大又圆又白又胖又快又好（2）明明白白认认真真仔仔细细（3）绿油油白茫茫红彤彤（4）（捉）蝴蝶拍皮球讲故事切水果（5）一（本）书一口井一条鱼一双手【答案】（1）又白又胖又快又好；（2）认认真真仔仔细细；（3）白茫茫红彤彤；（4）拍讲切；（5）口条双。【分析】本题考查了词语搭配、量词、词语搭配。词语搭配，完成此题要注意认真分析所给词语的类型，然后根据词语特点填写搭配内容。【解答】（1）例词“又大又圆”是ABAC式的词语，形式又怎样又怎样，前后为不同的形容词，如：又白又胖、又快又好。（2）例词“明明白白”是AABB式的词语，据此写出AABB式词语即可。（3）例词“绿油油”时ABB式词语，据此写出ABB式词语。（4）根据所给例词，可知填入适当的动词，与后面的名词搭配，根据平时的阅读积累即可正确作答。（5）填入量词，根据平时的生活实践即可正确作答。故答案为：（1）又白又胖又快又好；（2）认认真真仔仔细细；（3）白茫茫红彤彤；（4）拍讲切；（5）口条双。6．（6分）选字填空。（1）笑校学校里充满了小朋友的欢声笑语。（2）乡相我相信，我的家乡会越来越美丽。（3）牛午中午，爷爷去山坡上放牛。【答案】（1）校笑；（2）相乡；（3）午牛。【分析】本题考查了学生选字填空的能力。完成时要注意辨析字义的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。【解答】（1）笑：指露出愉悦的表情，发出欢喜的声音。校：指学校。根据字义，结合本题语境，应依次选择：校、笑。（2）乡：指我国农村的基层行政区域。相：互相；表示一方对另一方的动作。根据字义，结合本题语境，应依次选择：相、乡。（3）牛：指哺乳纲，牛科。黄牛、瘤牛、水牛、牦牛及其种间杂种的统称。午：指日中的时候（十二点）。根据字义，结合本题语境，应依次选择：午、牛。故答案为：（1）校笑；（2）相乡；（3）午牛。7．（8分）想一想，连一连。小娃撑小艇花落知多少香甜的草地夜来风雨声而义自见碧绿的水果读书百遍节节高弯弯的棉花芝麻开花偷采白莲回雪白的小路【答案】小娃撑小艇——偷采白莲回夜来风雨声——花落知多少读书百遍——而义自见芝麻开花——节节高香甜的——水果碧绿的——草地弯弯的——小路雪白的——棉花【分析】考查古诗文默写、词语搭配、名言警句、歇后语。古诗文默写要求熟读熟记，在理解的基础上背诵，多读多听多说多写。【解答】“小娃撑小艇，偷采白莲回”出自白居易的《池上》，全诗为：小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。“夜来风雨声，花落知多少”出自孟浩然的《春晓》，全诗为：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。“读书百遍，而义自见”出自董遇，意思是：读书上百遍，书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。芝麻开花——节节高：形容人们步步高升、生活越过越好之意。香甜：又香又甜。碧绿：青绿色。弯弯：弯曲。雪白：像雪一样地白。根据词语释义进行连线即可。故答案为：小娃撑小艇——偷采白莲回夜来风雨声——花落知多少读书百遍——而义自见芝麻开花——节节高香甜的——水果碧绿的——草地弯弯的——小路雪白的——棉花二、句子乐园。（13分）8．（9分）把句子补充完整。（1）哥哥的成绩很好，我的成绩也很好。（2）小红一边走路，一边唱歌。（3）苹果大大的，红红的。竹子长长的，绿绿的。【答案】（1）哥哥的成绩好我的成绩好；（2）小红走路唱歌；（3）长长的绿绿的。【分析】考查了补充句子，作答此类题要求我们掌握各种句式的基本特点，明确题目要求，然后进行改写。【解答】（1）补充句子，要结合前后的语境把句子写的形象具体。本题注意前后的人物不一致，修饰词一样。（2）补充句子，要结合前后的语境把句子写的形象具体。本题“一边...一边...”一个人干的事情是不一样的。（3）围绕关键句和提示语写句子。注意前面句子的格式。故答案为：（1）哥哥的成绩好我的成绩好；（2）小红走路唱歌；（3）长长的绿绿的。9．（4分）给下列句子加上合适的标点符号。（1）这里的风景真美呀！（2）妈妈，你今年几岁了？（3）白云在天上飘来飘去。【答案】（1）这里的风景真美呀！（2）妈妈，你今年几岁了？（3）白云在天上飘来飘去。【分析】考查了标点符号。根据句子中的关键词提示及标点符号的用法添加恰当的标点即可。【解答】（1）句子为感叹句，句末加感叹号。（2）句子为疑问句，句末加问号，句子间的一般停顿加逗号。（3）句子为陈述句，句末加句号。故答案为：（1）这里的风景真美呀！（2）妈妈，你今年几岁了？（3）白云在天上飘来飘去。三、把正确答案的序号填在括号里。（6分）10．（2分）妈妈看到灿烂的晚霞，就说：“明天，我们去爬山。”这是因为（）A．有雨山戴帽，无雨半山腰 B．朝霞不出门，晚霞行千里。【答案】B【分析】考查谚语、俗语及惯用语。谚语是流传民间的通俗简练而富有意义的固定语句。俗语是流行民间的通俗、定型语句，一般带方言性质。【解答】A．有雨山戴帽，无雨半山腰：云出现在山顶要下雨，云出现在山腰就是没雨。B．朝霞不出门，晚霞行千里：早晨出现红霞，预示有雨，不宜出门；傍晚出现红霞，预示天晴，可以远行。结合释义和语境“灿烂的晚霞”可知，应选择“朝霞不出门，晚霞行千里”。故选：B。11．（2分）外面好黑呀！我一边跑一边大叫，此时我的心情（）A．生气 B．高兴 C．害怕【答案】C【分析】考查选词填空。理解每个词的意思，结合语境填写。【解答】生气：不合心意而恼怒，不愉快。高兴：愉快而兴奋。害怕：在困难、危险等面前所产生的内心恐慌或不安。故选：C。12．（2分）口字旁的字大多和（）有关。A．吃 B．嘴 C．说【答案】B【分析】考查学生对字形的理解与掌握，根据题目中所给的字，然后结合平时的学习与积累加偏旁组新字，再组词即可。【解答】口字旁的字大多和嘴巴有关。故选：B。四、下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）（1）打电话没听清时，可以请对方再说一遍。√（2）百花齐放、万物复苏、严寒酷暑都是描写春天的词语。×（3）“因”“白”的笔顺规则是先外后内再封口。√（4）需要别人帮助时要使用请问、您好等礼貌用语。√【答案】√，×，√，√【分析】考查了实践作业、笔顺规则、词语归类与排列。所谓实践作业就是把所学习的理论知识通过实践的方式表现出来。【解答】（1）打电话没听清时，可以请对方再说一遍。说法正确。（2）“百花齐放”“万物复苏”都是描写春天的词语，“严寒酷暑”是描写冬天的词语。说法错误。（3）“因”“白”的笔顺规则是先外后内再封口。说法正确。（4）需要别人帮助时要使用请问、您好等礼貌用语。说法正确。故答案为：（1）√；（2）×；（3）√；（4）√。五、按课文内容填空。（9分）（1）人之初，性本善，性相近，习相远。（2）泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。（3）蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。（4）十五个吊桶打水——七上八下。【答案】（1）之近习远；（2）无声细树爱晴；（3）家过要到；（4）七上八下。【分析】考查古诗文默写、名言警句、歇后语、谚语俗语及惯用语。名言警句，是指一些名人说的、写的、历史纪录的、经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。名言警句易于流传。【解答】（1）考查名言警句。“人之初，性本善，性相近，习相远”摘自《三字经》，译为：人生下来的时候都是好的，只是由于成长过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。此句说明了人本来没有太大的差别，人的善恶、才能的高低，主要是由于各种后天因素造成的。（2）考查古诗文默写。出自杨万里的《小池》，全诗为：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（3）考查谚语。蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到：在路上你看到了成群的蚂蚁搬家，看到蛇出洞在路上游走，那么可能就要下雨了。（4）考查歇后语。十五个吊桶打水——七上八下：形容心里慌乱不安，心神不定。故答案为：（1）之近习远；（2）无声细树爱晴；（3）家过要到；（4）七上八下。六、阅读天地。（7分）祖（zǔ）国祖（zǔ）国我爱你，你的山河多美丽（lì）。坐上火车行万里，还在你的怀（huái）抱（bào）里。打开地图（tú）看看你，像只漂（piào）亮大公鸡。我要当个设（shè）计（jì）师（shī），给你做件（jiàn）五彩（cǎi）衣。（1）短文共有4句话。（2）根据短文内容填空。美丽的山河漂亮的大公鸡（3）从地图上看，我们的祖国像大公鸡。（4）从哪句话可以看出我们的祖国很广大？用“_____”画出来。（5）“我要当个设计师，给你做件五彩衣”这句话说明作者B。A.喜欢五彩衣B.热爱我们的祖国。【答案】（1）4；（2）美丽漂亮；（3